호스를 가지고 놀고 싶어하는 동생 잭에게 혼자 가지고 노려고 물을 뿌리고,

요요와동생과 먹으라고 준 체리도 혼자서 다 먹어버린 팀.

나눠 주어라, 같이 놀아라, 함께 먹어라..

도대체 왜 자꾸 나누어서 하라는건지?

혼자만 가지려는 팀은 알수 없었지요.

엄마는 팀에게 나누는 것에 설명을 해주셨어요.

그건 나만 생각하는게 아니라 다른 사람도 생각해서 함께하는 거라고..

엄마가 설명해 주었지만  옆집 쌍둥이 자매와 놀기전까지 알지 못했어요.

나누어서 함께 하면 마음이 따뜻하고 행복해져요.

더 신나는건 내가 나누어 주면 모두 나와 함께 하려고 한다는 거에요.

왜 나누어야 하나요? 윤성이가 내게 묻고 싶은말이 아닐까 생각된다.

자동차와 장난감 혼자 가지고 놀고 맛있는것도 혼자 먹다가

어느날 동생이 나타나더니 모든지 나누어야 한다니 윤성이로서는 나누려 하지않는게

어쩌면 당연한일일것이다.

그걸 이해못하는 엄마는 동생에게 나누어 주지 않는다며 야단을 치고 벌을 세우니..

매일 전쟁이 아닐수 없다.

윤성이에게 장난감이랑 먹을것을 나누려 하지않으면 아무도

친구하려 들지 않고

다른 친구들 역시 윤성이하고는 나누려 하지 않는다고 애기를 해줬다.

그리고 동생없이 할아버지집에서 혼자놀때 심심해서 윤호가 보고싶었던 것처럼

동생윤호와 함께 장난감도 나누고 맛있는것도 함께 나누어 먹는다면

혼자놀때보다 훨씬 재미있고 신나며 기분이 좋아질거라고 애기했더니..

고개를 끄덕이며 "맞아 맞아"를 외치며 들고있던 자동차를 동생에게 건네준다.

하루아침에 윤성이는 변하진 않았지만

이책을 읽고 또 읽고 애기를 하다보면 윤성이도 동생과 친구들과 나누어야 된다는 것을

자연스레 알게 되지 않을까 기대해 본다.

아침부터 엄마에게 혼이 나는 팀, 잭이 해보고 싶다며 호스를 달라고 했지만

나는 "안돼, 내 꺼야!" 소리치고 잭에게 물까지 뿌렸거든요.

엄마는 나에게 "팀,그만해! 이번에는 잭 차례잖아?" 하고 말씀하셨지요.

어느 집이나 둘 이상 아이가 있는 집이라면 이런 일을 흔히 있는 일일거에요.

저희 집 두 녀석도 툭하면 혼자만 하겠다고 고집을 부려서 종종 혼나곤 하거든요.

이 모습을 보면 아이들은 '어 저건 내 모습이랑 똑같은데.'하고 생각하겠지요. 

 

심지어 팀은 [팀의 장난감 아무도 못 들어감]이라는 글을 써서 붙히고 온갖 자물쇠로

문을 잠가 두었지요.그 모습을 보시던 엄마는 이렇게 말씀하셨지요.

"팀,네가 장난감을 혼자만 갖고 논다면 친구들이 어떻게 할까? 아무도 너와 놀려고 하지 않을꺼야.

맛있는 도넛을 혼자만 먹으면 어떻게 될까? 더 이상 널 좋아하는 친구는 없을거야.

엄마의 말에 팀은 계속 화만 내고 있었지요. 그러다가 옆집에 놀러가게 되었어요.

 

우리집 녀석들하고 똑같은 모습의 팀이네요. 아무리 잔소리를 해고 혼내보고 화를 내도

자기 고집을 쉽게 꺾지 않는 모습이라 엄마로서 공감백배인 내용이었어요.

이런 녀석을 어떻게하면 좋을까요?

 

옆집에는 쌍둥이 자매 케이와 케시가 살았어요. 둘은 모든 걸 같이 하며

자랐기 때문에 제일 친한 친구가 되었대요. 그러면서 내게 나누면 훨씬 더

재미있다고 자랑했어요. 둘이 같이 놀면 훨씬 더 재미있다고 했지요.

(도대체 뭐가 재미있다는 얘기인지....)

 

옆집 쌍둥이 케이외 케시의 말을 듣고도 팀은 나누는 즐거움,행복이 뭔지

모르는 모양이에요..뭐 어른들도 말만 듣고는 이해가 안될때가 많으니까요.

과연 팀은 쌍둥이 케이외 케시의 말을 이해하게 될까요?

 

셋은 오후내내 함께 뛰고 달리고 재미있게 놀았어요.

그제서야 케이,케시,엄마가 한 말이 무슨 뜻인지 알게 되었어요.

함께하니까 정말 신이 나고 훨씬 더 친해졌어요.

 

와, 드디어 팀은 나누는 즐거움과 행복이 무엇인지 알게 된 모양이에요.

아무리 말해도 이해가 안되던 왜 나누어야 하는지를 팀은 쌍둥이 자매

케이와 케시와 함께 놀고 함께 하며 스스로 터득하게 된 모양이에요.

우리집 녀석들도 둘이서 싸우기도 하고 그러지만 친척 아이들과 함께

놀거나 친목회 가족 아이들과 놀면서 함께 하는 즐거움을 많이 느끼고

즐거워하며 변하는 모습을 보였답니다...어른도 말로는 이해가 안되는게

있는데 이럴때는 몸으로 부딪쳐 보는게 제일 좋은거 같아요.

남자들은 목욕을 같이 하고 운동을 하며 뒹굴어 봐야 친해진다고 하고

여자들도 함께 수다떨고 뭔가를 하다보면 친해지는 것처럼요.

 

먼저 나눌 줄 아는 아이라면 아마 친구들은 누구나 그 애와 친구가 되려고 할꺼에요.

울 아들의 말처럼 인기짱인 아이로 등극하는 것이지요, 나누면 나눌수록 즐거움이 커지고

더욱 행복해 지는 것이니까요. 나누지 않으려고 하는 아이들,혼자만 가지려고 하는 아이들은

아직 나눔으로 줄어드는게 아니라 나눔으로 즐거움과 행복이 커진다는 것을 아직

알지 못하기 때문이에요. 이런 아이들에게 아무리 말을 해줘야 소용이 없겠지요?

바로 이럴때 [왜 나누어야 하나요?]를 통해 팀에게 일어난 일을 보여주는 거에요.

아마 똑똑한 우리의 아이들은 팀처럼 알게 될거에요, 나누는 즐거움을요.

 

’왜 나는 ~을 해야 하나요?’ 시리즈는 재미있는 그림과 아이들이 이해하기
쉬운 내용으로 아이들이 성장하는 데 꼭 필요한 것들을 알려 주는 이야기예요.
아이와 가장 먼저 읽은 책은 ’왜 나누어야 하나요?’예요.
아이에게 읽어주기전에 제가 먼저 읽어보았는데 우리 아이가 꼭 봐야 할 내용이었어요.
아직은 왜 나누어야 하는지, 나누는 것이 왜 중요한지를 이해하기에는 조금 어려운
세살 딸아이지만 책을 좋아하는 아이에게 말로 몇십번을 얘기하는것 보다는
책을 통해서 알려주는게 더 효과적일 거라는 생각이 들었어요.

책의 내용은 팀이 뭐든지 혼자만 가지려 하고, 혼자만 먹으려 해서 매번 엄마한테 
혼이 났어요. 팀은 이해할 수가 없었어요. 도대체 왜 자꾸 나누어서 하라는 건지...
엄마가 ’나누는 것’에 대해 설명해 주셨지만 팀은 여전히 화가 나고 기분이 좋지 
않았어요. 그러다 옆집에 사는 쌍둥이 자매 케이와 케시한테 놀러갔어요.
둘은 정말 사이가 좋았어요. 케이와 케시가 나누면 훨씬 더 재미있다고 얘기했지만
팀은 그래도 이해가 되지 않았어요. 팀은 오후 내내 케이, 케시와 놀았어요.
그러면서 팀은 나누고 함께 하는 기쁨에 대해 알게 되었어요.

세살 딸아이는 이책을 참 좋아해요.  
팀처럼 뭐든 혼자 가지려고 하는 딸아이...
동생이 자신의 물건을 가지고 있으면 바로 빼앗아버리는 딸아이에게
자신과 닮은 부분이 있는 팀이 어떻게 비춰졌을지 궁금했어요.
아직은 아이가 어려 완전한 대화가 이뤄지지 않아 아이의 생각을 다 
알지 못했지만 어느 정도는 이해하는것 같았어요.
딸아이가 동생이 가지고 있는것을 빼앗길래 그러면 안된다고...왜 안되지? 하면...
딸아이는 책장으로 달려가 이책을 들고 와서는 뭐라 뭐라 얘기해요.
그런 딸아이의 행동을 보면 딸아이의 눈에도 팀의 행동이 예쁘게 보이지 않았나봐요.
아직은 동생이 태어난지 얼마되지 않아서 엄마,아빠의 사랑을 동생과 나누어야 
한다는 생각에 질투의 감정으로 동생이 아무것도 못 만지게 하지만 아이는 조금씩 
달라질거예요. 나누는 것이 왜 중요한지 그리고 나누고 함께 하면 얼마나 
좋은지에 대해서도 알게 될거예요.

이야기의 마지막에는 부모님과 선생님들이 아이들에게 나누는 것이 왜 중요한지를 
효과적으로 지도할 수 있는 방법을 소개하고 있어요.
아이들에게 나누고 함께 하는 기쁨에 대해서 알려줄 수 있는 좋은 책이예요.

팀은 뭐든지 혼자만 가지려고 하는 욕심 많은 아이예요.

팀은 엄마가 뭐든지 나누어서 하라는 말이 마음에 들지 않았어요.

그리고 왜 자꾸 그런말을 하는지 궁금했어요.

엄마는 팀에게 왜 나누어야 하는지 팀에게 이야기를 해주었어요.

엄마의 이야기에도 팀은 화가 많이 났어요.

하지만 쌍둥이 친구들의 집에 가서 놀면서 팀은 나누는 것들이 좋은 일이라는 걸 알게 되요.

그리고 사람들은 나누면서 살아 간다는 것도 알게 되요.

팀은 이제 더 이상 혼자만 가지려고 하는 욕심장이가 아니예요.

동생과도 친구와도 모든 것을 나누는 멋진 친구가 됐어요

이 동화는 아이들에게 나누는 삶에 대해서 이야기 해주고 있는 아주 좋은 동화 입니다.

특히, 이 책이 영국 국정 교과 과정의 내용이라는 점에서도 상당히 교육적이라는 느낌이 강하게 옵니다.

아이를 키우면서 한번 쯤 겪게 되는 아이의 소유욕~

아이가 소유욕이 생기면서 엄마들이 아이에게 꼭 가르쳐야 할 것이 바로 나누는 것에 대한 교육이라고 생각이 됩니다.

만약 아이에게 그러한 것들을 가르치지 않는다면..

내 아이는 팀 처럼~ 나 밖에 모르고.. 혼자서만 다 가지려고 하는 욕심장이가 될지 모르는 일이니까요.

그러한 점에서 볼 때 이 동화는 내 아이에게 그리고 부모에게 많은 도움을 줄 수 있는 동화입니다.



부모님과 선생님이 보세요.

동화가 끝나고 뒷면을 보면 부모님과 선생님께 멘토의 역할을 해주는 부분이 있어 상당히 유익했습니다.

아이에게 어떻게 하면 더 좋은 방식으로 접근하여 나누는 것에 대해 교육을 할지 알려주고 있어

부모의 교육 가이드로의 역할을 기대해 볼 수 있습니다.

아이들의 생각을 들어 보세요

아이들의 생각을 들어 주는 것이 얼마나 중요한지 다시 한번 생각하게 해주는 부분이예요.

무작정 책을 읽어주고 내 아이가 어떤 생각을 하는지 알 수가 없다면.. 참 답답하지 않을까요?

책을 읽어 준 뒤 아이의 생각을 물어보고 들어 줌으로 인해

아이의 생각 주머니를 크게 해주고 부모와의 유대 관계를 형성 할 수 있어 좋은 부분이란 생각이 듭니다.

아이들과 함께 해 보세요.

책을 읽고 난 후 독후 활동이 중요 하다는 걸 놓치지 않는 부분이네요.

부모로 하여금 아이의 독후 활동을 유도 함으로 인해 독서의 효과를 극대화 시키고..

책을 읽는 즐거움은 물론..책에 대한 내용을 좀 더 포괄적으로 이내 할 수 있는 부분이란 생각이 듭니다.

왜 나누어야 하나요 책 한권을 읽고 나니 이 시리즈에 대한 다른 책의 내용들이 궁금해지더군요.

무척이나 교육적인 내용이라 아이가 좀 더 자라면 이 시리즈를 다 구입해서 읽어 주면 좋겠다는 생각이 들었습니다.

시리즈를 살펴보니

왜 나누어야 하나요?

왜 도와야 하나요?

왜 잘 들어야 하나요?

왜 잘 먹어야 하나요?

이렇게 모두 4가지의 구성으로 되어 있네요.

아이들에게 많은 도움이 될 책이라는 생각이 듭니다~

아이에게 나눔의 즐거움을 일깨워 주고 왜 나누어야 하는지 필요성을 알려 주는

일상생활의 상황들을 통해 아이에게 상황을 반대로 재연함으로써 재미있게

풀어 놓은 책이라는 생각이 듭니다. 요즘은 외동들이 많아서 아이들이 자신이

갖고 싶은 것들은 무엇이든지 가지며 사달라고 말만 하면 모든 것들이 다

이루어지는 세상속에 살아가기에 더욱더 이러한 부분들은 확실히 집고 넘어가야

 할 부분들이 아닐까 생각을 해보면서 우리 아이에게도 그런 나눔의 기쁨을 만끽하며

살아갈수있도록 하나 하나 체험을 하게 함으로서 친구들에게 늘 환영 받는 아이가

도길 바라는 마음입니다.

이 책의 줄거리는 팀 이라는 아이가 아침부터 친구에게 양보를 하지 않아 야단을 맞고

심술굿은 일들까지 서슴치 않고 요요도 혼자 가지고 놀고 체리도 몽땅 먹어 버려

야단을 맞는답니다. 하지만 팀은 나누는 것이 어떠한 것인지 잘 몰라 엄마가 팀이 친구의

상황이라면 기분이 어떨런지 물어 보면서 개념을 설명해 줍니다.

그리고 옆집에 사는 쌍둥이 자매를 통해 나누는 기쁨이 어떠한 것인지 알고

나누면 자신도 필요한 때에 도움을 받을수있다는 사실을 알게된다는 스토리 입니다.

아이가 이 책을 함께 보면서 반복 학습을 하려고 두번 세번 책을 펼칩니다.

책을 통해 간접 경험을 하면서 동생에게 자신이 들고 있던 샌드위치를

조그마한 손으로 나누어 주는 모습을 보니 대견스럽기도 하고 독후 활동도 된다는

생각에 기쁨이 두배라는 탄성을 자아내게 만든답니다