이 책은 경상북도에 있는 초등학교에서 30년 넘게 아이들을 가르친 교사가 아이들과 오랫동한 함께 해 오며 모아놓은 일기를 바탕으로 한 책이다. 아이들의 일기를 통해 부모가 잘하는 것인지 아닌 것인지를 판단하고 잘못된 것이 있으면 좋은 해결책을 이끌어준다. 부모의 행동에 대한 아이들의 느낌이 담겨 있다는 점에서 다른 책들과는 다른 것 같다.

 
 이 책은 총 7부로 구성되어 있다. 1부는 아이 실수에 대해서 칭찬, 위로, 격려한 사례가 2부는 아이의 인격을 존중하는 사례. 3부는 타이르고 엄격하게 대한 사례가 소개되어 있다. 4부는 아이들 이해하고 보호하고 도운 사례, 5부는 자상함, 친절사례, 6부는 모범사례, 7부는 다정한 부부의 모습과 부모의 웃음에 관산 사례가 담겨 있다.
 각 사례에 따른 저자의 평가와 해결방법이 코멘트로 달려 있어 자식의 행동에 대해 어떻게 대처해야 하는지 도움을 주는 책이다. 이 책을 읽으면서 엉뚱하게도 아이의 일기가 공개외더 그 아이가 좀 기분 나쁠 수도 있겠다는 생각이 들었다. 물론 이름을 바꾸었지만 말이다. 또, 경상도 아이들이 쓴 일기여서 그런지 일기에 사투리가 많이 나와서 조금 아쉬운 마음이 들었다. 그러나 이 책은 일상생활 속에서의 일들이 담긴 아이들의 일기를 통해 아이들의 마음도 읽을 수 있고 그에 따른 평소에 나의(부모님) 해결책이 옳았는지 점검해 볼 수 있다는 점에서 좋다.

 
 이 책의 한 핏줄 도서로 코르넬리아 니취의 ＜부모 면허증＞이라는 책을 꼽고 싶다. ＜부모면허증＞이라는 책도 좋은 부모가 되기 위한 길잡이가 된다는 점에서 이 책과 비슷해서 함께 읽으면 도움이 될 것이다. 이 책이 아이들 편에서의 내용이라면 ＜부모면허증＞은 부모의 입장에서의 내용이라고 할 수 있다.

 
 이 책속에서 가장 기억에 남는 구절은 p.88에 나오는 저자의 말 중 일부이다.
「 미안하다는 말은 또렷이 잘못했을 때에만 하는 것이 옳다. 요즘 고3 어머니들 모습이 떠오른다. 아이들 앞에서 죄인인 것처럼 언제나 조심 조심하고 무슨 일이 있으면 무조건 어머니가 잘못한 것처럼 말하고 미안하다고 말한다. 많은 아이들은 이런 어머니한테도 고마워 하겠지만, 어떤 아이들은 오히려 그런 어머니를 업신 여기기도 할 테다. 그래서 미안하다는 말은 또렷이 잘못했을 때에만 하는 것이 옳다」
 정말 와 닿는 말이다. 유난히 대한민국 부모님들은 고3에게만 약하다.
나는 이 책을 대한민국 부모님들에게 추천하고 싶다. 자식들이 있는 부모님이라면 이 책 속에 나오는 사례들 중 한번씩은 경험했을 거라고 생각한다. 아이들에게 어떻게 말하고 해옫ㅇ하는 것이 옳고 더 좋은 방법인지 그리고 감동을 주는 부모가 되고 싶다면 꼭 읽어보라고 말하고 싶다.

이제 어느 덧 4살을 넘어 5살로 진행하고 있는 딸아이를 키워가면서 여러가지 측면에서 느낀 것이 정말 많은 책이었다. 사실 아이 키우는 것이 부모 마음만큼 되지않
는 다는 이야기는 주변의 여러 사람들에게 들어온 터라 쉽지 않을 것이라 생각은 했지만 직접 내가 부모가 되고 이제 자아를 서서히 형성해 가는 딸아이를 키우는 것도 정말 내 생각처럼 되지는 않았다.

그래서 이 책은 물론 초등생 이상의 아이를 둔 학부모들을 위한 책이었지만 미래에학부모가 될 나에게 정말 많은 도움이 되는 책이었다. 인생을 살면서 아이는 정말가족에게 소중한 존재이면서 또 하나의 자아요 인격체라는 것을 다시 한번 나에게느끼게 해 주었던 책이다.

이 책에 나오는 것처럼 아아들이 쓴 글들을 통해서 우리 아이들이 어떤 생각을 하고 있으면 부모들이 진심으로 아이들을 대하면 아이들과 마음과 마음으로 소통할 수 있다라는 생각이 드는 책이었다.

아이를 부모의 욕심과 생각대로만 키우는 것이 아니고 아이의 의견과 생각을 존중해 주면서 부모로서 조언자의 역할을 해주는 것이 얼마나 중요한지 새삼 느끼게 해주는 책이었다. 그리고 글마다 아이들의 순진함과 부모를 생각하는 마음이 대단하다는 생각과 함께 4살된 우리 딸아이를 보면서도 느끼는 것이지만 우리가 생각하는 것 이상으로 아이들이 현실의 보는 눈이나 부모를 이해하는 것이 상당히 높은 수준이라는 것을 알 수 있었다.

그래서 아이와의 공감이 중요하고 사실대로 아이와 소통하는 것이 부모와 아이의 괴리감을 줄여줄 수 있는 요소가 된다는 것을 느낄 수 있었다. 그래서 행복한 가정이 된다는 것도 말이다.

사회 구성의 기본이 되는 가정이 행복하고 따듯해야만 사회 전체가 따듯해 진다는사실을 이 책은 여러가지 사례를 통해서 보여주고 있었다. 그래서 아이들에게 감동을 주는 부모는 그 아이들이 나중에 성장하여 사회에 감동을 주는 어른들로 성장할수 있음을 말이다. 

이 책은 그런 내용을 아이들의 눈을 통해서 우리 어른들에게 보여주고 있었다.그래서 책을 읽는 내내 내 자신에 대한 부끄러움과 반성 그리고 우리 사회의 미래에 대한 희망을 다시 한번 느끼게 해주는 나에게는 정말 좋은 책이었다.

사실 이 책의 제목은 굳이 읽기전에 내 아이가 뱃속에 있을 때부터 다짐했었다. 

그런데 난 조금 잘 못 생각했었다는 걸 책을 읽으면서 느꼈다 

감동이란 건 마음에서 우러나와야 한다. 

억지로 내 만족의 감동을 위한 것은 소용없지 않은가? 

아이를 위해 뜨게질하고 책을 만들어 보고 힘들어도 열심히 놀아주고 

아이가 원하는 걸 들어주고 

요즘 느끼는 것은 그게 다가 아니고 또 그렇게 한다고 아이가 감동 받는 것이아니라는 것을 느낀다. 

아이는 잘못하는 것을 안다. 그런데도 혼내주지 않으면 엇나가기 시작하는것. 

혼날 때 혼내 주고 

혹 혼날까 전전 긍긍할때 너그럽게 이해와 용서도 주고 

칭찬과 입장바꾸기도 해 주고 

아주 쉬운 감동 주기를 이책에선 이야기하고 있다. 하지만 가장 쉬운것이 가장 어려운 것일 수 있다. 마음 먹고 하는 일이 아니라 늘 생활에 배어 있어야 하기 때문이다. 

작은 심부름하는 것을 칭찬해주고 그로 인해 엄마가 행복하고 좋아한다는 걸 충분히 표현해 주는 것. 

태어나주어서 고맙다는 것. 

그리고 선행을 행했을때  바보같은 짓이 아니라 정말 용감하고 잘한 일이라 부추겨 주는 것. 

아이가 자라면서 쉽게 포기하거나 쓰러지고 싶을 때 자신을 믿고 다시 일어설 버팀목이 될 수 있는 부모. 

그런 부모가 되어 주어야 겠다는 생각을 거듭하게 만든다. 

아이를 키우면서 참 어려운게 이쁜데도 아이를 위해 냉정하고 강하게 혼내주어야 할때가 많이 필요하다는 것이다. 

그건 특히 내게 참 어려운 일이다. 

감동은 만드는 게 아니라 삶의 철학이 되어야 비로서 아이에게 가 닿을 거라는 생각이 든다. 

이제 나 자신에 대해 좀더 다시 생각해 보고 좀더 아이를 위한 게 뭔지 그래서 아이를 위해 실천하고 노력하는 삶을 사는 부모가 되기로 마음먹었다. 

진정 감동을 주는 엄마가 되기위한 내 평생의 숙제다 

유치원에서 아이들을 가르치던 일을 그만 둔지 3년이 되었다.

아이들과 함께 한 많은 시간들이 기억에 남아 있지만..

그중 가장 기억에 남는 시간을 말해보라면..

마주 이야기 시간이 아닌가 싶다.

마주 이야기 시간이란  말 그대로 아이들과 마주보고 앉아 아이들이 하는 이야기들을 들어주는 시간이었다.

일주일에 단 한번.. 월요일.. 그 시간을 아이들은 많이 기다렸다.

나 역시도 그랬던 것 같다. 한반에 25명에서 많게는 30명에 가까운 아이들의 이야기를 하나씩 들어주다보면 오전 수업 시간이 훌쩍 지나가버렸다.

하지만..그 시간이 얼마나 값지고 귀한 시간이었는지는 1년이 지난 후에 확실하게 드러났다.

유치원을 졸업하면서 아이들과 함께 문집을 만들었는데..

아이들은 그 문집에서 자신들의 상상력을 마음껏 뽐내고 드러내며 자신들이 표현하고자 하는 이야기들을

마음껏 풀어냈다. 아직도 가끔 아이들의 문집을 보면 입가에 잔잔한 미소가 머금어 지며..그 아이들이 보고 싶다.

 

이 한권의 책은 너무나도 귀한 책이라고 말할 수 밖에 없다.

아이들의 솔직 담백한 이야기가 그대로 들어 있는 이야기이다.

요즘 초등학교 고학년 아이들을 보면 자신들의 속내를 잘 드러내지를 않는다.

확실히 우리 때와는 많이 다르다는 걸 느낄 정도로 아이들은 조숙하다 못해..어른스럽기까지 하다.

그런데..그러한 아이들이 이 책에서 자신의 생각과 느낌을 마음껏 표현 한것을 보고...

이 아이들이 이렇게까지 글을 쓸 수 있도록 마음 문을 열게 한 선생님의 교육방식이 너무나 특별하게 느껴졌다. 이 책의 저자는 이철호 선생님이시지만..  그 안에 수 많은 꼬마 저자들이 있는 셈이다.

아이들의 마음을 너무나 잘 이해하고 아이들과의 마음이 진정으로 통했기 때문에 이러한 한 권의 멋진 책이

나오지 않았나 생각된다.

책을 읽다보면 아이들의 진실된 마음이 그대로 느껴졌다.

마냥 어리게만 느껴지는 아이들이 이런 생각도 가지고 있구나 라는 글도 있었고..

입가에 미소가 머금어질만큼 감동적인 이야기도 있었다.

아이들의 일상적인 이야기들 속에서 아이와 부모와의 관계가 얼마나 중요한지도 느낄 수가 있었다.

 

사실 나는 아직 아이가 어리기 때문에 감정적으로 크게 부딪히는 일은 없지만..

아이가 커갈수록 감정적으로 부딪히는 일들이 많은 것이라는 생각이 든다.

그러한 갈등 속에서 생각해야 할 것은 단 한 가지인 것 같다.

아이에게 감동을 주는 것..

부모가 아이에게 주는 작은 감동으로 아이와의 갈등이 해결될 수 있고..

아이를 변화 시킬 수 있는 것이다. 이 책에서 저자가 우리 부모들에게 말해주고 싶은 게 이런 게 아닐까..

 

저자 이호철 선생님은 말씀하신다.

아이에게 감동을 주는 것만큼 좋은 교육은 없다고 말이다.

진정한 마음으로 아이를 살포시 안으며 "사랑해~" 이 한마디 만으로

아이는 파르르 떨며 감동을 할것이라는 것이다.

사랑해...정말 얼마나 흔한 말이던가..

하지만 그만큼 하기 힘든 말이기도 한다. 그리고 가족끼리 자주 해야 할 말이지만..

또 자주 하지 못하는 말이 아닌가 생각된다.

오늘부터라도 아이에게 작은 감동을 선물하자.. 그리고 감동을 주는 부모가 되자~

그것이 아이를 세상에서 가장 행복하게 키울 수 있는 방법이 될 것이다.