3권에 이어 4권도 풀게 하는데 수구슬 그리는 부분에선 좀 지루하다고 하네요. 내용은 다르지만 수구슬 그려야 하니 힘들어 하더라구요. 그래도 여러 번 그리는 덕분에 수 가르기에 대한 개념은 확실히 잡은 듯 하네요. 문제 외에도 쉬어가는 코너처럼 1에서 50까지의 숫자 ㄱ연결해서 그림 완성하기가 있어서 아이의 기분전환으로도 좋을 거 같아요. 질리는 단순 연산식도 아니고 문장제와 다양한 방법으로 접근한 문제들을 풀어서인지 아이가 덜 지루해 합니다.

기적의 예비초등수학 1를 시작한지 얼마 되지 않은 거 같은데
곧 기적의 예비초등수학 3를 마칠 예정이라 미리 구입해 놓은.
아이가 10안에서 자유롭게 셈하고 50까지 셀 수 있는 걸 ~2월까지의 수학 목표로 정했는데,
그보단 목표를 높게 잡아도 될 것 같아요 ㅎㅎㅎ
2월까지 20안에서 자유롭게 셈하는 정도는 될 것 같으니.
아직 수개념을 정확히 이해한 거 같진 않지만
그 사이 아이의 실력이 쭈~욱 자란 걸 보면 더 나아질거고
기적의 예비초등수학 밖에 한 게 없으니 기적의 예비초등수학덕분이에요.

도서명 : 기적의 예비 초등 수학 4권
출판사 : 길벗 스쿨
나온 교육연구소 지음



기적의 예비 초등 수학 3권에서는 빠른 계산 전략을 내세워서 아이들의 셈을 더욱 빨리 할 수 있도록 도왔지만
기적의 예비 초등 수학 4권에서는 수를 조금 확장하여 20 이하의 덧셈과 뺄셈을 학습할 수 있도록
구성하였답니다.

기적의 예비 초등 수학 제 4권 20 이하의 덧셈과 뺄셈은 총 6장으로 구성되어 있어요.

1장 수 구슬을 이용하여 덧셈, 뺄셈 익히기
2장 수 구슬을 이용한 셈 연습하기
3장 묶음으로 큰 수 세기
4장 결과가 같은 식 찾기
5장 그림을 식으로 나타내기
6장 10 만들기와 0 더하고 빼기

기적의 예비 초등 수학 4권에서는 수 구슬을 이용하여 3권에서 배운 덧셈 전략을
식으로 전환하는 활동을 주로 합니다.



두배 구조를 이용한 덧셈하기
10 이상의 덧셈과 뺄셈에 유용한 두 배 구조로 수 구슬을 만들면서 덧셈을 연습합니다.
5+7=12.. 12를 두배로 나누었을 때 6+6=12
5+7=6+6과 같다는 식의 성립을 아이들이 쉽게 이해 할 수 있도록 수 구슬을 이용한 덧셈 연습하기랍니다.

사탕나누기
12를 세 수로 나누는 연습입니다. 두 수로 가르는 경우보다 훨씬 더 다양한 경우가 나올 수 있답니다.
이 활동을 통해 아이들의 수 개념 확장에 굉장히 많은 도움이 될 것 같아요.
앞으로 나올 세 수의 덧셈을 연습하는 과정이라고도 할 수 있네요.

5씩 묶어 세기
좀 더 큰 수를 이용하여 5개씩 묶어 세기를 합니다.
두 수를 비교하여 큰 수를 표시하는 활동까지 할 수 있네요.

뺄셈식 완성하고 이야기 만들기
뺄셈식을 완성하고 이야기를 만들어 보는 활동이랍니다.
뺄셈식에 맞게 아이의 입에서는 다양한 이야기가 나오더라구요.
장난감, 날치, 풍선, 케익을 예로 들어 이야기를 완성했는데 아이가 생각한 예시를 읽어보니 재미있더라구요.



그림 보고 식으로 표현하기
＜-(덧셈식)와 -＞(뺄셈식)를 이용하여 오고 가고를 표현함으로써 아이들이 자연스럽게 덧셈과 뺄셈의 개념을
쉽게 익힐 수도 있고 식도 재미있게 완성할 수 있는 활동이랍니다.
＜-(덧셈식)와 -＞(뺄셈식)를 주의깊게 관찰하여 상황을 판단하는 것이 가장 중요한 관건인 것 같아요.

결과가 같은 식 쓰기
양동이 안에 물고기 수가 답이 되도록 덧셈식과 뺄셈식을 쓰는 활동입니다.
답이 9, 12가 나오도록 여러가지 경우의 수를 생각할 수 있는 문제입니다.
좀 더 많은 경우의 수를 생각해서 써보게 하는 것도 학습의 확장을 도울 수 있는 것 같아요.

삼각형 계산하기
삼각형의 변을 따라 세 수의 합을 구하는 활동입니다.
덧셈과 뺄셈의 또 다른 형태의 학습으로 아이가 참 재미있어 했어요.
두 수의 합을 먼저 생각한 후 나머지 수를 생각하는 능력이 조금씩 자라나는 것 같았어요.

두 배 구조를 이용한 뺄셈하기
이야기를 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 하는 문제입니다.
아이가 내용을 읽고 머리 속으로 덧셈과 뺄셈식을 완성한 후 그 답을 찾아내는 활동이랍니다.
조금 이해가 어렵거나 할 수 있는데 차근히 생각하면 그다지 어렵지 않은 문제네요..
풍선 3개를 받았는데 3개 모두를 날려 버렸어. 그래서 1개도 안 남았어. 그러니까 3-0=3이 맞아.
아이는 이 문제를 헛갈려 했어요.
3-0=3이라는 답만 보고는 동그라미표를 하더라구요.
그러니 아이들의 이해력이 수학학습에도 굉장히 많은 비중을 차지한다는 걸 이 문제를 통해 알았어요.



기적의 예비 초등 수학 4권에서는 수 구슬을 이용해서 셈의 이해를 돕는 학습을 주로 하고 있어요.
승객수를 수 구슬로 표현하기를 통해 덧셈의 원리를 이해하고 2층 버스의 승객수를 덧셈식으로 나타내는
연습을 통해 덧셈의 식과 합을 동시에 학습할 수 있답니다.
또한 큰 수를 찾아 따라가는 게임식 활동과 같은 결과를 찾아 색으로 칠하는 활동은 아이가 참 재미있어 했어요.
아이는 머플러의 합 중 1+2가 없다며 이상하다고 하더라구요. 그러게 한 개 더 만들어 주시지...
그리고 놀이 결정하기 활동은 표를 해석할 수 있는 연습을 통해 필요한 정보를 찾는 아주 중요한
활동이었어요.



높은 곳에서 내려다 보기
낮은 곳에서 찍은 사진과 높은 곳에서 찍은 사진을 차례대로 놓아보는 활동입니다.
아이에게 원근감을 이해하게 하는 활동으로 좋았던 것 같아요.



별지의 사진을 오린 후 낮은 곳에서 찍은 사진들을 배열해 보라고 했어요.
처음에 두 장의 사진을 비교해 보더니 사물이 조금 더 크게 찍힌 사진을 가장 앞에 놓더군요.
그리고 나중에 높은 곳에서 찍은 사진들을 순서대로 배열해 보라고 했는데 한번 하고 나니 쉬운지
금방 나열하더라구요..
아이에게 가까운 곳, 낮은 곳.. 높은 곳, 먼 곳 등의 개념 이해까지 설명해 주면서
재미있게 활동했답니다.



이야기 만들기
여섯장의 카드를 보면서 시간 순서에 따라 차례대로 나열해 보는 활동입니다.
나열한 카드를 보고 이야기를 만들어 보는 재미있는 놀이식 학습이에요.



아이는 여섯장의 카드를 오린 후 카드를 이리저리 나열하더라구요.
그러곤 이야기를 해 보라고 했더니 조금 이상한지 이렇게 저렇게 바꾸더니 다시 이야기 해 보고..
그런 후 또 이상하게 생각되는지 마지막까지 카드를 바꾸면서 이야기를 했어요.
가장 나중에 나열한 카드를 보면서 이야기를 하더니 아주 만족스러웠던 모양입니다.
그런 후 "엄마 내가 이야기 한거 독후활동지에 써볼까?"하더군요..



아이가 카드를 차례대로 한장 한장 붙이더니 번호까지 매기더군요.
그런 후 옆장의 그림을 보면서 한줄 한줄 써내려 갔어요.
"오늘은 행복한 날이었어요.."
마지막 아이가 적은 문장을 보니 왠지 오늘 하루 아이의 하루이길 바라는 맘이 들더라구요~

기적의 예비초등수학 4권

20 이하의 덧셈과 뺄셈 

길벗스쿨

1장 수 구슬을 이용하여 덧셈,뺄셈 익히기

2장 수 구슬을 이용한 셈 연습하기

3장 묶음으로 큰 수 세기

4장 결과가 같은 식 찾기

5장 그림을 식으로 나타내기

6장 10 만들기와 0 더하고 빼기

수구슬을 보고 수 세기를 합니다

같은 숫자 '11'도 수 구슬을 이용해서 그릴때 다르게 분배할수있도록 해줍니다

윗칸에 다섯개,아랫칸에 6개를 놓는거와 윗칸에 10개와 아랫칸에 1개를 놓는방법

드디어 4권에서 수 구슬 한줄에 10개를 모두 사용하는 방법이 나오네요 

수 구슬을 이용하는 수세기 뿐 아니라, 버스모양의 그림을 이용하기도하고,

왼쪽란에 수숫자만큼 수 구슬을 그리고, 오른쪽에는 남는 구슬을 그려서 전체가 10되는 연습을 한답니다 

이제 10칸씩 건너뛰는 덧셈을 해봅니다  

그림을 보고서 덧셈을 식으로 나타내는 공부도 하구요

똑같은 답이지만 수 구슬을 더하기도하고 빼기도 하면서 덧셈의 같은답을 완성시켜 볼수있답니다

이제부터는 4+7과 5+6의 답이 같다는 원리를 조금씩 받아들이더라구요 

두 줄로 답을 만들어 낼수도 있지만

한줄을 10으로 만들어서 답을 구할수있는 구조를 본격적으로 배운답니다 

계속해서 나왔던 수 가르기 문제예요

모두 비어있을때보다는 보기가 몇개있으니 이제는 혼자서도 척척 해내더라구요 

4권에서는 11,12처럼  앞에서 보았던 한자리수가 아닌 두자리수의 수가르기 문제가 나온답니다

쉬어가는 시간으로 1~50까지의 숫자를 따라서 그림을 완성해보구요 

맞는것 찾기 문제입니다

뺄셈식을 보고 맞는지 틀린지 알아봅니다..

처음엔 7-0은 7이랍니다..7개를 헤아리고는 빼기를 해버리더니,,

"0이 뭐야?"하고 얘기를 나누면서 문제를 풀어나갔더니 뒷부분은 잘 하더라구요

산타의 선무 ㄹ주머니에 선물이 가장 많이 들어있는 것을 찾는 문제인데,

여전히 조금 한참 걸리네요...비교를 해야하는데 눈에 보이는것만 찾으니...

4권에서는 수식만 있는 문제들도 많이 보입니다

문제를 풀다보면 '00과 같은 활동'이라고 아랫부분에 설명되어있지만,

다양한 문제들로 반복적인 학습을 할수있어서 좋습니다

수 가르기 문제가 특히나 저는 맘에 들더라구요 

서술의 형식으로, 이야기를 통해서 뺄셈,덧셈을 하게 하는것도 아주 좋아요~~