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내 가슴을 콩딱콩딱 뛰게 하는 책을 만났다~♡ '하나의 장소에 애착을 갖고 다양한 활동을 하는 사람'을 일컷는 도코로지스트.. .. 나의 환경교육장으로 초대했던 "자연, 일상, 지역, 감수성, 장소감, 생태적 삶, 지속가능성"의 환경교육 키워드와 만나는 "도코로지스트" *. 남해에서는 환경도시 남해, 남해의 새.. *. 통영에서는 학교 화단 생태모니터링, 욕지도 외국기인쓰레기모니터링, 통영RCE활동.. 그 이상을 함께 했던 환경동아리 물푸레.. *. 양산에서는 대운산 에코티어링.. *. 창원에서는 남산, 내동천, 환경수도 창원 환경프로젝트와 환경연구, 그리고 학생들의 활동 자료로 학생들이 꾸렸던 에코뮤지엄.. *. 김해에서는 임호산의 생태지도와 김해프로젝트.. 나는.. 환경교육을 통해서 학생들이 자신의 삶에서 일상적으로 살아가는 도코로지스트가 되는 씨앗을 심고 싶었는지도 모르겠다..는 생각이 스친다..^^ 올해 환경교육의 키워드로 떠올리고 있는 "#임호산, #초록행복, #생태시민"과도 너무 잘 어울리는 "도코로지스트"~~♡ 좋은 책을 만나게 해준 저자와 역자, 출판사에 무한한 고마움 & 그래서 설레이는 겨울밤~~?!.. ^♡^ |