“어떻게 하면 제대로 읽고 그 핵심을 글로 표현할 수 있을까?” 이런 고민 때문에, 질적으로 좀 더 나은 삶을 살고 싶어 우리 시대는 비싼 수강료를 마다하지 않고 글쓰기 강좌에 사람들이 몰리고 있다. 이런 욕구 때문에 독서의 방법과 글쓰기를 주제로 한 책들도 수없이 출판되고 있고 독자들에게 인정받는 필자들도 꽤 많이 등장을 했다.

‘비전을 실현해 주는 독서 컨설팅’은 직장인들을 대상으로 한 독서법에 대한 책이다. 이런 책들은 대부분 홍보문구가 거창하다. 마치 이런 책 한권 읽으면 독서의 대가가 될 것 같은 환상을 심어준다. 이 책도 마찬가지다. ‘지금까지의 독서법은 잊어라’ 책 좀 읽은 독자들은 이런 자극적인 문구를 보면서 “자기계발서의 한계야”라며 평가절하할지 모르겠다. 결론부터 말하면 그런 부분도 있지만 독서법에 대해 새로운 방법을 구체적으로 말하고 있기에 많은 도움을 얻을 수 있다. 이런 부류의 책들은 수천 권의 책을 읽었다는 저자 자신의 독서량을 자랑하며 마치 독서에 대해서는 신의 경지에 오른 것처럼 자신을 소개하지만 이 책의 저자 심상민은 그런 자기 자랑이 없기에 좋다. 저자의 경력을 보면 신문기자에서 시작해 삼성경제연구소 수석연구원을 거쳐 현재는 성신여자 대학교 미디어커뮤니케이션 교수로 재직하고 있기에 독서가 보다는 학자로서의 삶을 살아온 것 같다. 그렇기에 이 책도 자신의 경험보다는 객관적인 사실을 바탕으로 한 독서의 방법에 대해 구체적으로 기술하고 있는데 결론은 자기계발이다. 자기계발서를 싫어하는 사람들은 “너도 나처럼 하면 성공할 수 있어!”라는 뻔한 이야기 때문에 평가절하 한다. 맞는 말이다. 그러나 성공은 그 뻔한 이야기를 행동으로 옮겼기에 주어진 선물이다. 몰라서 실패한 사람은 없다. 알고도 행동으로 옮기지 않았기에 뒤늦게 아픔의 눈물을 흘리며 후회한다.

이 책은 독자들에게 철저하게 행동을 요구한다. 한번 읽고 머릿속에 짧은 지식으로 남아있다면 안 읽은 것만 못하다. 설익은 지식은 사람을 교만하게 만들기 때문이다. 저자는 자신이 이 책을 쓴 목적을 이렇게 말한다. ‘철저하게 직장인 스스로가 먼저 꿈을 품고 길을 떠나 소울메이트가 필요한 때 책을 만나 사귀고 서로 존중해 오래 오래 이어가는 관계를 이 책에 담고자 했다.’저자는 그 대상으로 모든 직장인이 아니라 ‘꿈을 품은’이란 전제를 사용하며 꿈이 책읽기의 출발임을 전제하며 그 방법으로 5단계 책 읽기 프로그램을 제시한다. 

1단계는 독서를 통해 꿈과 목표를 구체화시키는 것이다. 
그 방법으로 자신의 꿈을 생생하게 표현한 비전 설명문을 만든다. 이것은 한 사람, 한 개인의 품은 뜻을 명확하게 표현한 것이다. 소년 카네기는 면직물공장에서 주급 1달러 20센트를 받으면서 부자로 성공하겠다는 꿈을 가지고 현실의 고통을 이겨냈다. 책이 그 꿈을 이루는 원동력이었는데 매일 시간을 내서 책을 읽었고 쉬는 날이면 아침 일찍부터 도서관으로 달려가 자신의 꿈을 구체화 시켰다. 이처럼 독서는 미래의 자신을 만드는 가장 좋은 방법이다. 

2단계는 꿈을 이룰 수 있는 책을 찾는 것이다.
1단계에서 자신의 꿈을 구체화 시켰다면 그것을 이루기 위해 책을 고르고 관련 자료를 모으는 단계로 가야하는데 그것이 ‘채취’다. 무조건 닥치는 대로의 독서가 아니라 미디어 포트폴리오를 짜야하는데 이것은 철저하게 목표 지향적이어야 한다. 주력해야 할 방향, 즉 성공으로 가는 길과 영역을 선택해 그것에 매진할 수 있는 독서를 시작해야한다. 

3단계는 독서하기 좋은 환경을 꾸미는 것이다.
독서환경은 물리적 심리적 환경으로 나눌 수 있는데 물리적 환경은 책 읽기에 좋은 환경을 확보하는 것이다. 나만의 서재, 안락한 의자, 커피머신 등 책을 좋아하는 독자들이라면 이 부분에 많은 돈을 투자하며 삶의 여유를 누리고 싶어 한다. 심리적 환경은 보이지 않는 분위기를 말하는데 자신의 마음속에 있는 용기와 열정을 바탕으로 책을 읽는 기술을 연마하는 것이다. KWL은 그 전략 가운데 하나다.
Know – 책을 읽기 전에 책의 주제와 관련해 자신이 알고 있는 내용(Know)을 적는다.
Want to know – 책을 읽으면서 그 주제에 대해 궁금한 것(Want to know)을 생각해 보는 것
Learned – 책을 읽은 후 배우고 깨달은 것(Learned)을 적는다.
KWL을 한 문장으로 정리하면 점검독서나 분석 등을 통해 책 읽는 방법을 계발하는 과정이다.

4단계는 몰입독서를 하는 것이다.
연애에 미친 것처럼 몰입을 통해 책에 빠지는 즐거움을 맞보는 과정인데 자신만의 관점을 가지고 책을 읽는 방법이다. 그러기위해서는 의미를 생각하는 것이 중요한데 질문, 설명, 비평, 메모하기의 4단계 과정을 통해 능동적, 창의적으로 책을 읽어야 한다. 더 나아가 읽고, 토론하고, 서평쓰기를 하는 독서시스템을 구축해야 한다. 리뷰가 어려운 것은 책읽기의 마지막 단계이기 때문이다. 리뷰 때문에 고민한다면 이 부분에 문제가 있다는 것을 알 수 있다.

5단계는 책을 밟고 나아가는 것이다.
읽은 것을 잘 소화해서 실제로 자신의 삶에 성찰하고 적용할 때 비로소 책읽기는 완성된다.

‘거리의 철학자’라 불리는 강신주는 이런 독서법에 대하여 불만을 토로한다. 그는 밑줄치고 요약하고 독서 토론하는 것을 반대하는 입장인데 감응의 독서법을 주장하기 때문이다. “감응되지 않는다면 내다 버려라.”라고 말하면서 합의, 요약, 정리보다는 어디에서 감동 받았는지를 말하라고 한다. 맞는 말이지만 감동받은 것을 말하기 위해서는 자신만의 관점이 필요하고 그러기위해서 필요한 것이 합의, 요약, 분석, 정리의 과정이 필요한 것이 아닐까?
   
고전을 읽는 목적이 인격적인 성숙과 바른 성품을 통해 인생의 올바른 가치관을 찾는 것이라면 흔히 자기계발서는 실력, 꿈을 이루기 방법으로서의 책읽기다. 무한경쟁의 시대가 주는 불행이 여기에 있다. 책은 어느덧 자신의 성공을 위한 도구가 되었기에 직장인들에게 요구되는 독서도 성공으로 가는 방법으로 전락되었다. 그러기에 이 시대는 책읽기의 기술을 요구한다. 무한정 쏟아지는 정보의 홍수는 어쩔 수 없이 독자들에게 독서의 효율성을 원하고,책 읽는 기술도 연마를 통해서 닦여야 한다. 이 책의 장점은 무엇보다 책 읽는 방법을 구체적으로 알려주고 있는 것이다. 훈련이기에 한번 읽고 끝나는 것이 아니라 저자가 원하는 대로 실천한다면 실용독서에서 만큼은 자신의 독서력이 늘고 있다는 것을 확인할 수 있다. 독서법에 갈증이 있다면 이 책 추천하고 싶다.