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이런 종류의 책들은 목차부터가 잊지 말아야 할 항목들이다. 뭐 딱히 구체적인 예가 줄줄 있는 건 아니지만, 대부분 내게는 설득력 있고 잊고 싶지 않은 부분들. 뭐 유태인은 역사적 배경 때문에 이런 지침들이 생겼겠지만, 그런게 아니더라도 옳은 인간을 키우고 옳은 인간이 되고픈 내 입장선 한번이라도 더 들어두면 좋을 얘기들 제 1장 지혜를 심어 준다. 01. 남보다 뛰어나기보다 남과 다르게 돼라 02. 듣기보다 말하기가 더 중요하다. 03. 힘보다 머리를 쓰는 일을 가르쳐라 04. 지혜에 뒤지는 사람은 모든 일에 뒤진다. 05. 배움이 꿀처럼 달다는 것을 계속해서 체험시켜라 06. 싫으면 하지 말라. 그러나 하려거든 최선을 다하라. 07. 아버지는 자녀의 정신적 기둥이 된다. 08. 배움은 배우는 자세의 흉내에서 시작된다. 09. 배움을 그치면 20년 배운 것도 2년 안에 잊는다. 10. 이해하지 못하는 관념은 사실만 ㅇ이야기한다. 11. 신에 대한 생각이 추상적 사고의 계기가 된다. 12. 재능을 살리려면 때론 과보호도 필요하다. 13. 형제의 두뇌 비교보다는 개성의 비교를 살린다. 14. 어릴 때부터 외국어 익히는 습관을 들여라 15. 우화나 이야기 교훈은 자녀 스스로 깨닫게 한다. 16. 어떤 장난감도 굥육용 장난감이 된다. 17. 잠들기 전 책을 읽어 주는 것도 교육이다. 제 2장 애정을 심어준다. 01. 벌을 준 뒤에는 반드시 안아줘라 02. 야단친 날일수록 재울 때는 다정하게 해 준다. 03. 가능하면 어른들의 세계에서 멀리하라 04. 일생을 가르치려면 어릴 때 마음껏 놀게 하라. 05. 가정교육에 좋지 못한 것은 과감히 거절하라. 06. 자녀들에게 조상의 중요성을 일깨워 줘라 07. 자녀교육에는 아버지의 역할이 크다 08. 삼촌이나 사촌은 한 가족으로 생가하라. 09. 친구를 선택할 때 한 계단 올라서라고 가르친다 10. 친구의 부모끼리는 친구가 아니다. 11. 생후 1년 전후의 아기는 남의 집에 데려가지 말라 12. 인생에서 최대의 지혜는 친절이다. 13. 자선을 통해 사회를 배우게 한다. 14. 선물대신 돈으로 주지 말라. 15. 음식에 대해 감사하는 마음을 가르친다. 18. 성(姓)에 대해서는 사실을 간결하게 가르친다. 17. 어릴 때부터 남녀의 성별을 자각시킨다. 18. 폭력 장면으 안 보여지만 전쟁기록은 보여 준다. 19. 거짓으로 헛된 꿈을 갖게 하지 않는다 제 3장 의의를 심어 준다. 01. 자녀를 꾸짖을 때의 기준은 선과 악뿐이다. 02. 자녀에 대한 최고의 벌은 부모의 침묵이다. 03. 자녀를 협박해서는 안 된다. 벌 아니면 용서이다. 04.. 부모가 체벌을 가하지 않으면 자녀들이 그릇된다. 05. 제한된 시간 내에 일ㅇ을 마치는 습관을 들여준다. 06. 온 가족이 하는 식사 시간은 좋은 교육 기회이다. 07. 어린 자녀들은 외식 자리에 데려가지 않는다. 08. 한 살까지는 식탁에 앉히지 않느다. 09. 편식을 방관하면 가족의 일체감을 잃는다. 10. 몸의 청결은 외모 이상의 의미를 갖는다. 11. 용돈은 저축을 배우는 좋은 계기이다. 12. 은은 무거워야 한다. 단 무겁게 보여서는 안된다. 13. '내 것, 네 것, 우리의 것'의 구별을 가르친다. 14. 노인을 공경하는 것은 문화적 유산읻 15. 부모에게 받은 것을 내 자녀에게도 물려준다. 16. 박해는 잊지 말되 용서하는 정신을 가르친다. 17. 모든 기회를 통해 민족의 자랑을 가르친다. 특별 부록- 자녀는 이렇게 키워라 01. 아이의 지능을 자극해 줘라 02. 자신감을 심어줘라 03. 위기를 극복하는 힘을 길러줘라 04. 효과적인 사회적 기술을 가르쳐 줘라 05. 양심의 작용을 키워줘라. 06. 합리적인 행동의 기준을 설정하라 07. 좋은 이웃을 선택하도록 하라 08 자율적이고 독립심 강한 아이로 키워라 09. 텔레비전 시청을 통제하라 10. 사랑의 표현방법과 건강한 성의식을 심어 줘라. 11. 기술을 가르쳐 줘라 12. 끊임없이 대화하라. 13. 자녀들의 자기 이미지 창출을 위한 10가지 요령
p 17 우열을 다투는 경우에 승자는 항상 소수이지만 저마다 남다른 능력을 가지고 있다면 모든 인간은 서로 인정하며 공존할 수 있는 법이다. p18 참고로 '헤브라이'라는 말은 헤브라이어로 '이브리'라고 하는데, 본래의 뜻은 '혼자서 반대편에 서다'이다. 따라서 개성을 충분히 키워준다는 것은 유태인 삶의 전반에 걸친 말이라 해도 과언이 아니다. p20 "똑바로 서서 너의 생각을 정리해서 큰소리로 말하라" p35 의무란 부모에게 있어 자녀에게 교육을 시킬 의무이지 자녀가 좋은 성적을 받게 하는 '의무'가 결코 아님을 알아야 할 것이다. p36 "싫으면 하지 말라. 다만 하려거든 최선을 다하라" p52 이해하지 못하는 관념은 사실만 이야기한다. 첫째로 자녀들에게 거짓말을 하지 않을 것, 둘째로 자녀들에게 공포심을 주지 않을 것 p63 "아비는 그의 자식들로 인하여 죽임을 당하지 않을 것이요, 자식들은 그 아비로 인하여 죽임을 당하지 않을 것이라. 각 사람은 자기 죄에 죽임을 당할 것이니라." ;구약성경 신명기24장 16절 p97 자녀들의 인생이 진정으로 행복하기를 바란다면 자녀들이 원하는 바를 충분히 채워 주는 것이 중요하다는 것을 알아야 한다. p99 어린 아이들은 자신이 어떻게 행동해야 되는지 알지 못한다. 따라서 어린 아이들의 판단 기준을 부모가 확실하게 제시해 주고, 거기에 대한 책임 또한 부모가 진다는 것을 자녀들이 이해 할 수 있도록 알려 줘야 한다. 자녀들은 부모가 세운 기준에 전적으로 의존하여 몸과 마음이 성장하게 되며, 정서적으로도 안정감을 얻는다는 것을 명심해야 한다. p101 사리를 분별할 줄 아는 사람으로 키우기 위해서는 부모가 남의 간섭에 엄격하게 대처해서 자신의 방법대로 아이를 교육시키는 것이 좋다. 그렇지 않고 이 말을 듣고 이리 휘청, 저 말을 듣고 저리 휘청하면 아이는 혼란스러워 하고 판단력까지 흐려지게 된다. p125 친절이란 그 친절자체가 도덕이나 공공심 때문에 행하는 것이 아니라 상대방에 대한 깊은 배려이기 때문에 행한다는 것이다. 그리고 그 행동으로 인해 상대방의 마음을 알게 되고, 또한 남에게 친절을 받음으로써 그것이 자녀들 자신의 지혜로 연결된다고 믿는다. p142 동침했다란 말은 헤브라이어로 '야다(YADA)'라고 하는데, '섹스를 한다'와 '상대를 안다'라는 뜻을 포함하고 있다. 이처럼 육체로 서로의 사랑을 확인하는 것이야말로 서로를 아는 것이라고 할 수 있다. p145 유태인은 "5분 안에 끝내지 못할 말은 꺼내지 말라."고 흔히 말한다. 이를테면 어떤 이야기든지 간결하게 말하라는 뜻으로 이것은 성교육에도 예외없이 적용되는 말이다. p169 부모의 애매한 태도는 자녀를 불안하게 한다. 자녀의 마음을 억압하지 않고 솔직하며 그늘지지 않게 키우는 최대의 요점은 부모가 자녀들을 명확하게 대하는 것이다. p176 스스로의 신념에 자신감을 상실한 채 자녀들을 어정쩡하게 다스리면서 자녀들이 확고한 신념을 갖고 세상을 살아가는 사람이 되기를 기대한다는 것은 무리한 일이다. p178 유태인에게 있어 시간은 삶의 전체라고 해도 결코 과언이 아니다. 유태인들은 기독교에서 말하는 영생이나 불교의 윤회를 믿지 않기 때문에 다시 태어난다는 생각은 결코 하지 않는다. 그렇기 때문에 자신의 짧은 생애를 어떻게 하면 유효적절하고 효과적으로 보낼 것인가에 대해 무척 고심하는 것이다. p194 유태인 부모들은 자녀들이 성장한 뒤 어떠한 삶을 누리거나 직업에 종사하든지 남에게 뒤떨어지지 않는 체력을 만들어주려면 잘 먹여야 한다고 생각하고 이것이 부모의 임무라고 믿는다. p198 우선 자신의 몸을 청결하게 하거라. 그것이 바로 선행의 시작이다. p204 은은 무거워야 한다. 단 무겁게 보여서는 안 된다. 겉면보다 내면에 충실한다. 겉모양을 경멸하는 만큼 내면에 충실한다. p206 유태인들은 은이 참 무게를 자랑하듯이 내면의 충실을 위해 노력을 한다. 그렇기 때문에 자녀들에게는 어려서부터 소박하면서도 말쑥하게 차려입되 눈에 띄는 차림을 하지 않도록 교육하는 것도 이런 이유에서이다. p212 비록 겉모양이 늙고 노동력을 상실한 노인일지라도 '육체'가 아니라 경험과 지혜가 풍부한 '정신'을 주목하는 사고방식을 갖는다면 노인을 대하는 태도도 분명히 바뀔 것이다. 노인은 불쌍하게 여길 사람도 그렇다고 버림을 받을 사람도 아니다. 노인은 자녀들에게 살아가기 위한 지혜와 충고를 제공하는 사람인 것이다. 그러므로 존경을 받아야만 한다. p219 "구약성경은 B로 시작한다. 헤브라이어의 B는 왼쪽이 열려 있는 모양으로 되어 있다. 헤브라이어는 오른 쪽에서 왼쪽으로 읽어 나가므로 오른쪽의 과거는 닫혀 있지만 왼쪽의 미래는 열려 있다. 즉 과거에 얽매이지 말고 앞으로 나아가는 것이다." 복수나 증오는 과거에 얽매인 부정적인 태도이다. 이보다는 모든 것을 깨끗이 용서하고 미래에 희망을 걸고 살아가는 것이 더욱 건전한 일일 것이다. p230 아이들 스스로 어떤 일에 대해 결정을 내릴 수 있는 권한과 책임을 느낄 수 있어야 한다. 이것이 아이들로 하여금 자신의 가치를 느낄 수 있게 하는 방법이다. p233 자녀들이 사회에서 뒤쳐지지 않는 탁월한 사회적 기술을 가질 수 있게 도와주는 방법으로 다음의 여섯 가지가 있다. 첫째, 마음속 깊은 곳의 내적인 안정감을 느끼게 해 준다. 둘째, 다양한 종류의 많은 사람들과 사귀도록 한다. 셋째, 다른 사람들이 거부감을 느끼지 않을 정도의 매력적인 외모를 가꿔준다. 넷째, 숙련된 사회적 활동을 체험할 수 잇는 기회를 반복적으로 부여해준다. 다섯째, 자기 자신을 존경할 수 있는 자부심을 갖게 해 준다. 여섯째, 자신의 의사를 충분히 전달하고 유쾌한 대화를 나눌 수 있을 정도의 화술을 가르친다. p235 "아이에게 기본적인 가치관을 가르쳐야 한다." 다시 말해서 협동심이나 도덕적 용기, 정직, 자신이 대접받고 싶은 만큼 남을 대접할 수 있는 마음가짐 등 윤리관과 양심을 가르쳐야 한다는 것이다. 그리고 양심과 바람직한 윤리관을 심어주기 위해서는 많은 시간이 펼요하며, 선과 악의 구분과 권선징악의 정신을 반복적으로 가르쳐야 할 필요가 있다는 점을 강조했다. 또 이렇게 하기 위해서는 부모 스스로가 모범을 보이고 끊임없이 책임감 있는 행동을 보여 주어야만 가능한 일이다. 자녀들의 자기 이미지 창출을 위한 10가지 요령 1. 유능한 아이가 되도록 만든다. 2. 자녀를 친구처럼 대해 준다. 3. 칭찬받을 일거리를 많이 제공해 준다. 4. 막연한 피해 의식을 극복하도록 도와준다. 5. 아이에게 스스로 결정하고 책임지는 기회를 준다. 6. 우연한 실수를 꾸짖지 않는다. 7. 불가능한 요구를 하지 않는다. ; 완벽하게는 아니지만 조금씩 성취할 수 있는 일을 시켜서 꾸준히 성공에 익숙해져 가도록 하는 것이 현명한 방법이다. 8. 규칙적으로 개인적인 시간을 마련해 주도록 한다. 9. 가족간에 서로 격려해 주는 분위기를 만든다. 10. 착한 일을 할 수 있도록 배려해 준다. p261 자녀를 책임감이나 신념, 능력, 착한 인간성을 지닌 훌륭한 어른으로 키우는 가장 좋은 방법은 어렸을 때부터 그러한 덕목이 몸에 배도록 해주는 것이다. |