| 어느 나라든지 학교교육을 보면 일반교육과 대안교육을 하는 학교들로 나눌 수 있다. 이 책에 나오는 학교는 일반교육보다는 약간 대안교육의 색이 짙은 독일의 발도르프 교육방법을 소개하고 있다. 이 책에 나오는 여 주인공은 독일의 슈타이너 학교에서 교육을 받았다가 일본에서 교육을 받았지만 적응문제 등으로 다시 슈타이너 학교로 가서 고등과정까지 교육을 받았다. 이 학교는 모든 교육을 놀이학습을 통해서 이루어지고, 학생들에게 따로 나가는 과제라든가 점수화 시키는 성적표는 찾아볼 수가 없으며 꼭 특정한 직업만을 선호하기보다 자기의 적성에 맞는 직업을 선택할 수 있는 모습을 볼 수 있어서 좋았다. 열린교육과 주입식 교육을 동시에 하고 있는 한국의 교육 특성과는 성격이 달랐고, 어떠한 주제를 잡고서 그것을 이해해 나가는 모습을 보면서 교육에 임하려고 노력중인 나에게도 조금은 낯선 교육환경이었고 충격적이었지만 교육방법이나 학부모들의 마음가짐들이 참 괜찮은 학교였다. 그렇다고 해서 우리나라의 학부모들은 다른 나라의 교육이 좋다고 해서 무조건 정부에 따라하기 교육을 하자는 측면에서 교육정책만 빠르게 바꾸는 것보다 많은 자료들을 보면서 조금씩 기준을 잡는 것이 좋지 않을까 생각한다. 많은 사람들이 이 책을 읽으면서 충격도 조금씩 받고, 변화된 모습으로 교육의 길을 걸어갔으면 좋겠다. |