제목 : 빨강 빨강 앵두, 1999

지음 : 전래동요

그림 : 권문희

펴냄 : 다섯수레

작성 : 2013.08.02.

“어. 이건 빼앗기면 안 되는데.”

-즉흥 감상-

  가능하면 긴 이야기책을 한 권 마칠 때마다, 작고 얇은 책을 쉼터로 삼고자 마음먹었습니다. 그렇게 이번에는 전래 동요 그림책을 만나보았다는 것으로, 소개의 시간을 조금 가져볼까 하는군요.

  내용은 다음과 같습니다. 어느 날 앵두나무 가지에 빨간 앵두가 달렸어요. 그런데 어디선가 노란색의 꾀꼬리가 날아와 노래를 불렀답니다. 그러더니 앵두 한 알을 물로 저 먼~ 하늘로 날아가 버리는군요. 그리고 그것을 보고 있던 소녀가 앵두를 한 알 따다가, 동생 입에 넣어줄 생각에 행복해하는데…….

  글쎄요. 전래동요의 노래 말을 예쁜 그림과 함께 펼쳐두고 있었지만, 노래에 대해서는 떠오르는 것이 없습니다. 물론 어린 시절에 대한 막연한 기억이라도 실재 노래를 들어보면 모르겠지만, 당장은 검색되는 것이 없는데요. 이 부분에 대해 도움을 주실 분 있으면 감사하겠습니다.

  다른 건 일단 그렇다 치고, 즉흥 감상의 해명이 필요하시다구요? 음~ 친척집으로도 어린 조카들이 몇 있지만, 조만간 동생 부부의 아이가 세상에 나올 예정입니다. 다른 친척 조카들이야 평소에도 얼굴 볼일이 없으니 다행이었지만, 저라고 팔불출 큰아버지가 되지 말라는 법이 없지 않습니까. 그러니 도서관에서 일하며 알음알음 챙겨둔 책들을 자의든 타의든 제 품에서 사라질 가능성이 생겼다는 것인데요. 으흠. 제 수중에 책이 있으면서도 안전하게 지키는 동시에, 적극적으로 활용할 수 있는 방법을 생각해봐야겠습니다.

  네? 아아. 이 책은 100% 천연펄프지에 콩기름 잉크로 인쇄 했다고 합니다. 그렇다는 것은 자연친화적 만들어졌다는 것…은 잠시 옆으로 밀어두고, 표지를 포함해 9장의 두툼한 종이로 만들어진 책인데요. 지면을 가득 채우는 예쁜 그림과 함께 소리 내어 노래로 부르고 싶은 글씨들이 큼지막하게 그려져 있었습니다. 가능하면 원작이라 할 수 있는 전래동요를 찾아 봐야겠다는 생각에 스마트폰의 어플리케이션이나 인터넷에서 음원을 찾아보았지만, 그냥 제가 나름의 멜로디로 노래를 만드는 것이 더 빠를 것 같습니다! 크핫핫핫핫핫핫!!

  진정하고 손가락의 춤을 이어봅니다. 그러면서 접수된 물음표를 확인해보니, 이 책은 어떻게 읽히면 좋을지 궁금하시다구요? 음~ 책에 표시되어있기를 1~3살을 대상으로 만들어진 ‘아기가 처음 만나는 우리 아기 놀이책’이라고 되어있습니다. 개인적으로는 일단 보모님께서 아이를 품에 꼭 안고 노래하듯 소리 내어 읽어주시는 것이 더 좋지 않을까 하는데요. ‘책 읽는 부모’를 실천하시어 솔선수범의 자세를 보여주시는 겁니다.

  다음으로는 음? 빨강과 노랑과 파랑만 나오는 것이 아니라 좀 더 다양한 색깔이 언급되었으면 더 좋았을 것 같다구요? 그러게 말입니다. 저도 처음에는 그렇게 생각했었는데요. 가만히 생각해보자니 ‘빛과 색의 삼원색’이 떠오르더군요. 이렇듯, 이번 책은 가장 기본이 되는 세 개의 색에 대해 즐겁게 기억하도록 도움을 주고 있는지도 모르겠습니다.

  마지막 사연(?)으로는, 앵두를 한 번도 먹어본 적이 없는데 그 맛이 궁금하시다구요? 으흠. 지금까지 살아오며 간혹 앵두를 먹어보았지만, 글로서 그것을 설명할 재주가 부족해 안타까울 뿐입니다. 피로회복에도 좋다고 말하는 앵두는 6월의 과실이라고 하니, 올해보다는 내년의 제철음식으로 만나보시는 건 어떨까 하는군요.

  그럼, 소설 ‘높은 성의 사내 The Man in The High Castle, 1962’의 감상으로 이어보며, 이번 기록은 여기서 마칠까 하는데요. 일하던 중에 갑자기 천둥 번개를 동반한 짧은 폭우를 만났었는데, 제 기록을 읽어주시는 분들은 오늘 하루는 어떠셨나요?

TEXT No. 2085

★ 

다섯수레 우리 아기 놀이책 중 말놀이 시리즈 책이에요. 동시 같은 표현들이 참 마음에 드네요. 전래 동요라고 나와 있는데 인터넷에 검색해봐도 어떤 동요인지는 모르겠네요. 그런데 읽다보면 저절로 운율이 살아나요. 그림에 세련미는 없지만 그게 이 책의 매력인 듯 합니다. 화려한 그림에 익숙해져 있다가 이런 그림 보는 것도 아기에게는 좋을 것 같아요. 추천합니다.

우리아기 놀이책

빨강 빨강 앵두와 엄마 품에 누가누가 잠자나 ? 두권을 보았습니다.

아기가 보기에 적당한 사이즈이며 보드북이고 모서리가 둥글게 처리되어있어서 좋습니다.

그리고 특히 받아보자마자 뜯었을때 책에서 아무런 냄새가 나지 않아서 아이에게 안전하다는 생각이 확실히 들더라구요.

다른 책들은 첨에 뜯어보면 냄새가 확 날때가 있는데 이 책은 100% 천연펄프지에 콩기름 잉크로 인쇄해서 그런지 정말 아무런 냄새가 나지 않았어요.

다섯수레에서 나온 이 책은 발달영역별로 다양하게 나뉘어져 있어요.

제가 본책은 [빨강 빨강 앵두]와 [엄마 품에 누가누가 잠자나 ? ] 술술 말놀이 분류로 언어영역에 해당되어서 동요로 배우는 말놀이 책이예요.

빨강 빨강 앵두는  누구나 한번쯤 불러본 동요 노래가 예요. 그래서 이 책은 노래를 부르듯이 읽을 수 있는 말놀이 그림책으로

빨강 빨강 앵두, 노랑 노랑 꾀꼬리, 파랑 파랑 하늘 과 같이 반복되는 말로 아이게게 색깔도 자연스럽게 익힐 수 있고, 노래도 부르고 참 효과적인거 같습니다. 마지막에서는 우리아기 입속에다 쏙 넣어줄꺼야..하면서 밥먹을때도 이 문구를 사용해서 아이 밥 잘먹게 하는데도 도움이 되도록 말놀이 하면 좋을꺼 같아요.

엄마품에 누가 누가 잠자나?

이 책은 아이 잠자기 전에 읽어줘도 참 좋을듯 싶어요.

책 속에는 아기새, 생쥐, 송아지, 병아리등 다양한 동물들이 나오고 엄마품에 잠든모습을 보여줍니다.

이 책을 보면 포근한 느낌이 들어서 아이에게 보여주면 아이도 잠자는 행동을 보여준곤 해요.

"새는 새는 나무위에서 자고

쥐는 쥐는 구멍 속에서 자고

소는 소는 외양간에서 자고

닭은 닭은 홰에서 자고

돌에 붙어 자는 아기 조개야

나무에 매달려 자는 솔방울아

나는 나는 어디에서 잘까?

나는 나는 우리 엄마 품에서 자지."

운율이 반복적으로 보여줘서 아이에게 재미있게 들려지고 동물이 나와서 아이가 볼때마다 울음소리를 내며 참 좋아합니다.

아기가 보기에 정말 좋은 책이고 이 두권은 정말 말을 배울때 보여주면 더욱 교육적 효과도  좋은거같습니다.

다 함께 즐기는 그림책 337

하얀 앵두꽃에 빨간 앵두알 노래
― 빨강 빨강 앵두
 전래동요
 권문희 그림
 다섯수레 펴냄, 1999.11.15.

  앵두꽃이 살짝 바알간 빛을 뿜으면서 하얗게 터집니다. 아직 푸른 잎사귀 벌어지지 않은 앵두나무에 꽃부터 활짝활짝 웃습니다. 겨울난 앵두나무에는 꽃봉오리 가득하고, 앵두나무를 마당 한켠에 두는 집은 하루 내내 앵두꽃을 바라보며 웃음이 넘치겠구나 싶습니다.

  앵두꽃이 지면서 앵두알이 천천히 익습니다. 앵두꽃이 지면서 푸른 잎사귀 하나둘 돋습니다. 어느새 푸른 잎사귀 그득한 앵두나무 되는데, 곧이어 푸른 잎사귀를 온통 뒤덮을 만큼 새빨간 열매 다닥다닥 맺힙니다. 앵두열매 빨간 빛이 꽃처럼 영급니다.

  조그마한 앵두알에는 꽤 큰 씨앗이 있습니다. 멋모르고 앵두알을 아삭 깨물면 아야 하고 이가 아플 수 있습니다. 앵두알은 입에 넣고 살살 속살을 훑은 뒤 씨앗을 퉤퉤 뱉어야 합니다. 앵두씨를 풀밭에 뱉으면 이 씨앗이 흙 품에 안겨 앵두풀로 돋은 뒤 어린 앵두나무로 올라올 수 있을까요.

  앵두열매 맺히면 새와 벌레가 끝없이 찾아옵니다. 맛난 앵두열매를 먹으려고 사람도 새도 벌레도 부산합니다. 사람은 앵두씨를 건사해서 이곳저곳에 뱉거나 뿌립니다. 새는 앵두알 쏘옥 삼킨 뒤 이곳저곳 날아다니면서 씨앗을 똥과 함께 뽕 떨굽니다. 앵두나무 한 그루 이곳에 있으면 해마다 어린 앵두나무가 곳곳에 새롭게 뿌리내릴 수 있어요.

  옛날부터 불렀다고 하는 노래에 권문희 님이 그림을 얹은 《빨강 빨강 앵두》(다섯수레,1999)를 아이와 함께 읽습니다. 네 살 작은아이와 읽으면 네 살 작은아이는 군말이 없을 텐데, 일곱 살 큰아이와 읽으니 문득 한 마디 묻습니다. “왜 얘(그림책에 나오는 누나)는 앵두를 한 알만 따?” “왜 두 알 안 따?” “두 알 따서 동생 하나 주고 얘 하나 먹으면 되잖아?”

  일곱 살 큰아이가 묻는 말을 듣다가 문득 생각합니다. 옛날부터 아이들 입과 입으로 이어온 놀이노래라 할 ‘앵두’ 노래일 텐데, 그동안 ‘한 알만 따서 동생 입에 넣는다’는 흐름으로 부를 수 있겠지만, 노래란 똑같이 불러서 노래가 아닙니다. 옛날부터 이어온 노래도 마을마다 조금씩 살을 붙이고 아이마다 새롭게 살을 얹어서 부릅니다. 고장마다 고을마다 ‘똑같은 노래’도 ‘다 다르게’ 불러요. 모심기노래가 다르고 베틀노래가 달라요.

  우리 집 큰아이는 ‘새빨간 앵두 두 알을 따서 동생 한 알 주고 나 한 알 먹지.’ 하고 앵두 노래를 부르리라 생각합니다. 그러고는 곧바로 ‘새빨간 앵두 넉 알을 따서 동생 한 알 주고 나 한 알 먹으며, 어머니랑 아버지한테도 한 알씩 주어야지.’ 하고 앵두 노래를 부르리라 생각합니다. 그러다가 다시 ‘새빨간 앵두 가만가만 바라보며 우리 집 찾아오는 멧새가 한 알씩 사이좋게 나누어 먹도록 해야지.’ 하고 앵두 노래를 부르겠구나 싶습니다.

  옛노래를 옛노래대로 즐기면서, 오늘은 오늘대로 아이들 맑은 꿈과 사랑을 실어 새롭게 이야기를 얹는 ‘놀이노래’와 ‘삶노래’로 거듭날 수 있으면 참으로 아름다우리라 생각해요.

  그리고, 이 그림책에 나오는 앵두잎 빛깔이 그리 ‘푸르지’ 않은 대목이 아쉽습니다. 새빨간 앵두알과 짙푸른 앵두잎은 서로 몹시 환하게 어우러져요. 그림결이 보드랍고 예쁘기는 하지만, 잎빛을 그릴 적에 더 마음을 기울이기를 바라요. 앵두나무 잎사귀 빛깔이 얼마나 푸르고 밝은지 잘 드러내면 도시 아이들도 앵두나무를 한결 새롭게 헤아릴 수 있으리라 봅니다. 덧붙여, 책 뒤쪽에는 살며시 바알간 기운 감도는 앵두꽃을 그려 넣으면, 어떤 꽃에서 이렇게 예쁜 열매가 맺히는가를 도시 아이들과 어버이 모두 더 깊이 살피도록 이끌리라 생각해요. 4347.1.24.쇠.ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2014 - 시골 아버지 그림책 읽기)