반걸음을 내딛다.

마음이 따뜻해진다.

엄마의 마음을 다독이고 위로하는 희영이의 마음

사춘기에 접어드는 소녀의 마음이 잘 나타난다.

길가에 작은 꽃을 보며 눈길을 떼지 못하는 소녀,

나의 어린 시절의 모습이 떠오른다.

낭만주의 라는 말에 ‘독고 빈’이라는 이름까지 지어내는 희영이

부모님의 마음을 조금씩 열어 나가게 만드는 착한 딸

그러나 착한 사람이 하나도 좋아 보이지 않는다는 희영이 말에 가슴이 내려 앉는다.

착한 엄마, 착한 아빠가 서로에게 등을 돌리고 있기 때문에  

그렇게 지내는 모습이 안타까운 희영이

엄마의 일기장을 보며 엄마의 꿈을 생각하는 우리 딸

결국 용기를 낸 엄마로 조금씩 달라져 가는 가족의 모습을 보며 안도를 했다.

반걸음을 내딛는 시도가 중요하다는 생각을 했다.

엄마가 아빠와의 대화 시도로 조금씩 달라지는 가족들의 모습

희영이가 재준이와 관계를 개선하려는 노력으로 영어학원을 다니려고 하는 것 모두

앞으로 나아가려는 시도가 아닌가, 하는

엄마의 일기장을 보고 꽃 말리는 방법을 알게 되고 예쁜 진달래 꽃잎을 말리고 엄마에게 선물한다 엄마와 딸이 시간을 넘는 소중한 기억이 아름답게 느껴진다.

생각만으로는 앞으로 나아 갈 수 없다

희영이 엄마처럼, 아빠처럼, 희영이처럼

하고 싶은 일을 하기 위해서는, 생각했던 것을 이루기 위해서

소중한 기억을 남기기 위해서 반 걸음을 내딛는 아이들이 되길 원한다.

의외로 의사소통이 제대로 안 되는 집이 많은가 보다. 어린이 책에서 많이 다루는 것 중 하나가 바로 일방적으로 강요하는 부모와 그로 인해 힘들어하는 아이가 아닐까 싶다. 그만큼 서로 소통이 안되는 것이다. 하긴 그게 어디 한 가정에서만 그런가. 현재 모든 곳에서 소통 부재를 탄식하는 걸 보면 가정이 작은 단위의 사회라는 말이 맞긴 맞나 보다. 가정에서부터 소통이 안되니 점차 단위가 큰 사회로 갈수록 그러한 현상이 두드러지게 나타나는 것이리라. 이런 곳에서까지 이론을 확인하게 되다니 참 씁쓸하다.

처음부터 소통 이야기를 하다 보니 잠시 흥분했다. 다시 책으로 돌아와서 가족끼리 소통이 안된다는 것이 구성원들에게 얼마나 힘든 것이며 또 얼마나 비합리적인 것인지 절로 깨닫게 된다. 희영이네 가족은 겉으로 보면 그냥 보통의 가정이다. 두 남매를 키우며 맞벌이 하는 부모님. 엄마는 직장에 다니지만 집에 오면 가정일에 충실하다. 사실 희영이 엄마가 회사에서 돌아올 때 장을 봐와서 바로 옷 갈아입고 저녁을 준비하는 모습을 보며 나도 모르게 뭔가 올라왔다. 똑같이 일을 하는데 누구는 집에 오자마자 밥 먹고 휴식을 취하는데, 왜 누구는 밥 하고 집안 일을 해야 하는 거지. 이건 뭐 앤서니 브라운의 ＜돼지책＞과 똑같잖아. 하지만 현재 맞벌이 하는 집의 풍경이 대부분 이렇지 않을런지. 그나마 요즘은 남자들도 많이 깨달아서 함께 도와준다지만 아직도 남자는 '도와주는' 개념이지 '함께하는' 개념은 아니다.

그렇다면 여기서 잠깐 생각해 본다. 왜 희영이 엄마는 남편에게 그에 대해서 한 마디도 하지 않는 걸까. 여기서는 전의 상황은 나오지 않고 그저 둘이 냉랭한 상태부터 시작을 하기 때문에 그런 말을 했는데 남편이 들은 척도 하지 않은 건지 아니면 아예 시도도 하지 않은 건지 알 수 없다. 다만 희영이 엄마는 지금 몹시 불만이 가득찬 상태이며 이대로 가다가는 모두에게 좋지 않을 것이라는 짐작만 할 뿐이다. 그러면서도 우리나라 대부분의 엄마답게 아이들을 위해서 절대 이혼은 하지 않을 것이라고 말한다. 아이들과 있을 때는 이야기하고 웃다가도 아빠가 들어오면 표정이 싹 바뀌고 말 한 마디 하지 않는다면 어떨까. 모르긴 해도 아이들도 어느 정도 눈치 채는 것은 물론이요, 불안해서 눈치만 볼 것이다.

희영이도 그런 상태에서 돌파구를 찾다가 우연히 엄마의 일기장을 보면서 소녀 시절 엄마를 만난다. 그리고 그것이 해결의 실마리가 된다. 그동안 엄마에게 자신의 속마음 뿐만 아니라 의견도 제대로 얘기하지 않던 희영이가 갑자기 엄마를 위로하고 조언을 한다는 부분이 너무 앞서간 것은 아닌가 싶기도 하지만 소통이라는 면에서 보자면 아주 바람직한 방향이었다. 엄마가 딸에게 용기를 주고 변화시키는 것이 아니라, 딸로 인해 엄마가 진정한 자신을 찾고 모두가 행복을 향해 가는 것을 보며 잠시 헷갈렸다. 대개 주인공에 대입하며 읽는데 이 책은 희영이에 대입하다가 잠깐 엄마로 옮아가기 때문이다. 그러나 희영이가 엄마를 보며 자신도 성장하는 것에 초점을 맞추고 있기에 아이들은 줄곧 희영이에게 대입할지도 모르겠다. 내가 어른이기 때문에 희영이 엄마에게 대입했나 보다.

어쨌든 소통은 중요하고 꼭 필요한 것이다. 그런데 이 책에서는 두 가지 큰 줄기가 함께 간다. 하나는 재준이에 대한 희영이의 마음이고, 다른 하나는 엄마와 아빠의 문제다. 두 가지가 별로 연결고리도 없는데 서로 섞이는 듯하다가 나중에 엄마 문제로 넘어가면서 재준이 문제는 뒤로 밀려난다. 그러다 마지막에 결국 엄마 문제가 해결되고 나자 다시 재준이 문제가 다시 떠오른다. 한편으론 한 가지 이야기에만 너무 매달리면 단조롭게 느껴지기에 이처럼 주제는 같지만 소재는 전혀 다른 두 가지 이야기가 있는 게 재미있을 것도 같다. 그러나 한편으론 이야기가 분산되고 읽고 나면 어느 하나에 빠지기가 쉽지 않은 단점도 있는 듯하다. 그것을 적절히 사용하는 것은 작가의 몫일 게다.

처음책을 손에 쥐었을때 초6인 딸에게 딱 맞는다는생각을 했다

그런데 울딸 6학년인대도 어린지  서평을 못 쓰겠단다 로맨틱해서 쓰기가싫단다

그래 엄마인 내가읽었다

전반적인 집안분위기가 우리집과 똑 같았다

싸늘한집안분위기

물론 우리도 싸우지않는다

하지만 말이없다

아빠는 컴하면서 tv틀어놓고 나와 딸아이 각자논다

착한딸 정희영

그녀는 6학년이다

같은반 재준이를 좋아한다

하지만 표현을 못한다

재준이는 희영이 관심도 없다

엄마는 엄마대로 힘들어한다

우연히 손에 넣은 엄마의 옛날일기장

엄마에게도 혼자살고 여행도 하고 남도 도와주고 싶은 꿈이있었음을 알아낸희영이

엄마의 꿈을 이루어지도록 도와주고 싶은 정말 착한딸 히영이다

엄마도 나름대로 연수도 가며 깨달는다

엄마도 잘못이있었음을....

말하지않은 잘못

말은하지않으면서 남이알아주길 바라면 누가알아줄까..

정말 나에게도 해당되는 말이다

표현을해야하는데 표현은않하고 알아주기만 바란다

그런데이런 나쁜점이 왜 울딸도 똑같은지 모르겠다

꼭 닮지말았으면 하는것은 닮는다

엄마는 현명하게 방글라데시로 2주간 봉사를 가면서자기자신을 찾는다

아빠와 동생 ,희영이 나름대로 적응해가며 오히려 더행복해진다

그러면서 희영이도 깨달는다

재준이한테 말하기로....

해피엔딩으로 끝나는 내가다속이 후련해지는 책이였다

아이들에게 가정과 식구들의 소중함을 깨달게해주는 아주 좋은책이였다

서로을 위하는 마음이 희영이와 엄마 같다면 싸움이 없을것 같다

아이들에게 정말 권하고 싶은 따뜻한 책이였다

조심스럽게 반걸음을 내딛다

몸은 보이지 않고 다리부분만 보이는 표지 그림이 인상적이면서 관심을 끌었다. 제목을 보며 늘 하던 대로 전체적인 내용을 짐작하며 뭔가 문제가 있거나 장애에 대한 소재를 담고 있을 것이란 상상을 하며 책장을 넘겨보기 시작을 했다.

＜반걸음 내딛다＞의 책은 초등학교 5~6학년들에게 권하는 도서이다. 주변 생활에 민감하게 반응을 하고 새로운 것을 받아들이는 과정에서 생길 수 있는 문제점들에 자극을 받기고 하고 그런 과정을 통해서 조금 더 성숙한 청소년으로 성장해가는 시기~ 아직은 그 나이의 아이가 없어서 그런지 아이의 처지에서 생각하기보다는 내가 자라며 경험했던 추억을 먼저 떠올려보게 되었다.

제목에서 느꼈던 것과는 다르게 너무나 평범한 그러한 가정의 모습 경제적으로 뭔가 큰 어려움도 없어 보이고 부모님들도 지극히 평범한 분들~ 희영이라는 주인공 시기적으로 사춘기는 맞지만 혼자서 보내는 시간이 많다는 것을 빼면 다른 아이들과 똑같은 사춘기 소녀다. 가끔 엄마를 대신해서 남동생을 챙겨주고 엄마의 심부름을 많이 해주는 영원한 엄마편 희영이~  가족의 모습은 작가의 시선으로 바라보는 것이 아니라 희영이의 입장에서 생각하고 느낀 대로 표현을 해주고 있는데 학창시절 이런 책을 읽어보지 못해서 그런지 읽는 동안 공감할 수 있는 내용이 대부분이었다.

대부분 많은 사람은 현재의 자리를 그냥 지키며 살아가는 것만으로 만족하며 평범하게 살아간다. 주인공 희영이도 마찬가지다. 하지만 누구나 현재의 자리에서 한 걸음도 아니고 반걸음만 앞으로 나아갈 수 있다면 아마~ 지금까지 생각하지 못했던 많은 부분이 달라질 것이다. 좋아하는 친구가 있지만 먼저 다가서지 못하는 희영이~ 항상 희생만 생각하고 있었던 엄마의 새로운 계획 그리고 실천 영원히 변하지 않을 것으로 생각했던 아빠의 가정적인 모습을 보면서 희영 또한 지금의 모습과 다르게 먼저 인사를 한다.

가족의 이야기와 함께 좋아하는 친구 재준이에 대한 자신의 감정을 직접적인 표현이 아닌 상상 속으로 많은 얘기를 주고받기도 했었지만 그러한 과정을 거치면서 누군가 먼저 내게 다가오기를 기다리기보다는 먼저 다가서는 것도 하나의 방법이란 것을 자연스럽게 알려준다. 친구와 나누는 대화처럼 자연스러운 이야기를 통해 앞으로 사춘기를 맞이하는 아이들에게 조금이라도 마음을 나눌 수 있는 친구가 되어줄 것 같다.

나의 어린시절이 생각나는 책이다.
같은 또래의 친구를 좋아하고 우정을 생각하던 시절...
내가 원하던 대답이 듣고 싶어서..내가 표현 못하는 부분을 만해하고자 상상하던 버릇도 있었는데....

가끔 나보다 누군가 먼저 다가오길 원했던적도 있었다.
말 못하고 돌아설때 한 마디 건네주길 바라며 이런말 저런말..혼자 상상하던...
그 시절의 나와 같은 아이를 책으로 만났다.
그래서 이 책으로 내 아이의 생각이나 마음을 읽을수 있었다.
내가 겪었던 일을..잊고 있던 그 시절의 가슴앓이와 고민들을 읽으며 내 아이를 좀 더 신경쓰게 되어 좋은거 같다.

책을 읽으며 반걸음의 의미를 생각하게 된다.
부부사이의 반걸음 자식사이의 반걸음..이웃과의 반걸음까지..
내가 먼저 어색함을 잊고 다가살수 있는 용기를 배울수 있는 시간이었다.
아이들게게 반걸음은 또 다른 인생의 무게일것이다. 용기가 필요할지도 모를일이다.
재준을 좋아하는 희영의 반걸음이 좋아보인다. 격려하고 칭찬해주고 싶다.
그리고 어릴적 꿈을 다시 시작하는 엄마의 용기에도 갈채를 보낸다.
매일 습관같은 일상의 아빠..그 아빠의 변화를 보며 이 가정의 희망이 느껴졌다.

참는것보다 대화로 푸는게 더 중요하다는 가장 기본적인 생각도 갖게 하였다.
어쩌면 모든게 반걸음에서 시작되는건 아닌지...그런 생각을 해본다.
나의 남편이 원하던 함께 할수 있는 운동..귀찮다는 이유로 무관심했는데 이젠 찾아봐야겠다.
책을 읽으며 나도 변화되고 싶다는 생각을 했다.
남편과 아이를 위해 나의 변화를 꿈꾸게 되었다.
물론 이 책을 아들이 읽게 된다면 아이도 나와 같은 시각으로 변화를 꿈꿀지도 모른다.
책은 그렇게 의미를 주고 생각을 주고 공감을 주었다.
"나"자신의 가치를 느끼게 하는 정말 괜찮은 책이다. 

＜대화＞＜소통＞이 얼마나 중요한지를 다시 한번 깨달아봅니다. 그리고 또 하나, 아이들이 용기있게 한걸음 내딛는 것이 얼마나 소중한 것인지도 깨달아 갑니다. 좀더 많은 성장을 바랬던 것은 아닌가? 좀더 빠른 성장을 바랬던 것은 아닌가? 하는 엄마의 조급한 마음에 아이들의 힘겨운 한걸음을 그저 무시한 것은 아닌지 반성도 해봅니다.
한걸음...아니 반걸음도 아이들에게 큰 용기를 가지고 내딛었던 것이라는 걸 새삼깨달아 봅니다. 그전에는 몰랐던 것처럼 말이죠.
직장을 다니면서 아이와 대화를 나눈게 언제였는지 되짚어봅니다. 
관심을 가지고 있는 분야가 무엇인지, 지금 친하게 지내는 친구가 누구인지...엄마인 나는 제대로 잘 알고 있는걸까요?
아이뿐만 아니라, 저 역시도 반걸음 내딛어야 할때가 아닌가 생각합니다.

책을 보는 순간 책 표지가 참 깔끔하고 예쁘다는 생각을 했습니다. 그러다 문득, 책 뒷표지에 그려진 발자국을 보면서 알 수 없는 미래를 향해 나아가는 아이들의 모습을 떠올려 봅니다.
발자국 앞에 이정표가 있다면, 내딛는 걸음이 힘겹지 않을거라고 생각해봅니다. 그러다 또다시, 이정표를 따라가는 아이들의 무미건조한 얼굴도 떠올려봅니다. 알수 없는 미래지만, 힘겨운 일이 다가올 수도 있지만, 자신의 미래를 향해 반걸음, 한걸음, 두걸음 걷는 아이들의 상기된 얼굴을 떠올리며, 그들의 발걸음에 담겨진 용기와 희망을 위해 격려의 박수를 쳐주어야 겠다는 생각을 합니다.

희영이는 엄마 아빠의 대화없는 숨막힘을 느끼고 힘겨워하는 사춘기 소녀입니다. 친구들과 잘 어울리기 보다는 책 읽기를 좋아하며, 외로움을 달래기 위해 상상의 대화를 나누곤 합니다.
우연히 발견한 소녀적 엄마의 일기는 희영이에는 또다른 친구가 되어줍니다.
직장을 다니며 하루하루 최선을 다하지만, 아빠에 대한 불만을 풀기보다는 회피하려는 지금의 엄마는 힘들고 지쳐보입니다.
아빠는 집에 돌아오면 텔레비전과 컴퓨터 게임으로 혼자만의 시간을 갖습니다.
아이들과 아내와의 대화 시간을 없습니다. 아빠는 혼자 고립되어 있음을 느끼지만, 역시 회피하고자 합니다.

희영이를 주인공으로 해서 이야기가 전개되지만, 이 책속의 주인공은 엄마, 아빠 그리고 희영이입니다.
이들 3명은 모두 자신이 처한 상황에 불만을 가지고 있습니다. 다만 이들은 대화와 소통을 통해서 풀려고 하기보다는 회피하는 쪽을 택했습니다. 그것은 이들의 문제를 더욱 심각하게 할 뿐 어떠한 해결방안도 내어주지 않습니다.

희영은 재준이를 좋아합니다. 하지만 재준이는 나영이를 좋아합니다. 희영이는 상처입고 슬퍼하였고, 엄마 아빠는 서로를 회피함으로써 가족은 더욱 숨막히는 답답함을 느낍니다.
희영은 엄마에게 엄마의 일기장을 돌려줍니다. 엄마가 예전에 가졌던 꿈을 되짚어 볼 수 있는 기회를 주고 꿈을 이룰 수 있는 권리를 주고자 합니다.

엄마는 소녀시절 가졌던 오 년에 한 번씩 어려운 나라에 가서 봉사를 하겠다는 꿈을 실현하고자 합니다.
그리고 엄마는 아빠와 싸우기로 결심합니다. 싸움으로 해서 서로가 가졌던 불만을 토로하고 문제를 해결하고자 합니다.
엄마가 떠나고, 아빠는 아이들에게 좋은 아빠가 되는 방법을 배우고자 합니다.
그리고 희영은,
재준이에게 다가가기 위해 재준이가 다니는 영어 학원을 등록합니다.

’가까이 있고 싶으면 가까이 가! 꼭 좋아한다고 말할 필요는 없어. 그냥 옆에 있으면 되잖아. 기회는 네가 만드는 거야. 아무도 너를 도와주지 않아! 도와줄 수 없다고!’ 189p

아빠, 엄마, 그리고 희영은 그렇게 반걸음을 내딛었습니다. 힙겹고 아팠던 순간을 이겨내고, 새로운 미래를 열기 위한 용기있는 반걸음입니다.

"말을 하지 않으면서 상대방이 무언가를 해 주기를 바라면 안 된다." 214p

희영이 엄마가 희영이에게 해준 말입니다. 대화가 얼마나 중요한지를 절실히 알게 해주는 대사입니다.
우리는 가끔 아이가, 엄마가, 배우자가....내가 원하는 것이 무엇인지를 알아채고 해주기를 기대합니다. 정작 내가 원하는 것이 무엇인지 말해주지 않았으면서 말이죠.
그리고 화를 내고, 실망합니다. 대화를 통해서 문제점을 해결하고, 대화를 통해서 사랑을 이야기해야 하지 않을까요?

＜반걸음 내딛다＞는 제 딸에게도, 남편에게도 꼭 권해주고 싶은 책입니다. 대화의 가치, 반걸음의 가치가 얼마나 소중한지 느끼게 해주고 싶습니다.
할 수 없을거라는 좌절보다는 할 수 있을거라는 자신감을 갖는다는 것은 우리의 미래를 밝게합니다.
늘 외로워만 보이는 희영이가 재준이를 향해서 반걸음 다가갔을 때의 희영이의 모습은 아주 밝아보였습니다. 아이들과 투닥거리며 등산을 하고, 장을 보는 아빠의 모습은 아주 정다워보였고, 꿈을 향해 힘겨운 결심을 한 엄마 역시 아주 행복해보였습니다.

행복은 멀리있지 않다는 생각을 해봅니다. 용기를 내어 디딘 반걸음이 바로 행복은 아닐까요?
대화와 반걸음이 가지는 소중한 의미를 깨닫게 해준 책이였습니다. 아빠에게, 엄마에게, 그리고 아이들에게 권하고 싶은 책입니다.

반에 반에 반걸음. ＜반걸음 내딛다＞ 라는 제목을 보고 왜 반걸음일까 생각했는데 마지막 책장을 덮으면서 그 이유를 알았습니다. 이 책을 읽는 도중, 딸 아이에게 엽서 한 장 썼습니다. 지금 막 사춘기에 접어드는 아이에게 엄마가 해줄 수 있는 일 중에 하나라 생각되었습니다.

차츰 이성에 눈을 뜨는 사춘기 소녀의 여린 감성을 섬세하게 표현했습니다. 재준과 손끝이 닿지 않도록 진달래를 받는 희영,도서실에서부터 재준에게 할 말을 미리 생각해두고 재준이 먼저 말을 걸어주길 은근히 기다리는 희영.

낭만주의자 독고빈, 정원사 독고빈. 희영이만의 이름 독고빈. 낭만적이다... 라는 말이 나는 몇살에 낭만이라는 단어를 가슴 속에 담게 되었을까.

우연히 발견한 엄마의 일기장 속에서 희영은 중학생 현숙 언니를 만나게 됩니다. 엄마의 꽃잎을 소중히 간직하는 희영을 보며 여고생 때 장미나 안개꽃을 말리고 단풍잎이나 은행잎에 시를 적어 코팅하던 풍경을 떠올렸습니다.

대화가 거의 없는 아빠와 엄마. 어릴 적 기억 때문에 바다를 꺼리는 아빠. 퇴근 후 컴퓨터 바둑으로 시간을 보내는 아빠. 그런 아빠에게 불만이 있어도 표현하지 않는 엄마. 언제 줄이 끊어질지 모르는 아슬아슬한 분위기의 부모님에게 희영은 기폭제가 되기도 했다가 안내자가 되기도 합니다. 그런 희영의 모습에서 내 아이의 모습을 봅니다. 엄마가 말없이 문을 닫고 방으로 들어갈 때 가장 외롭다는 희영에게서 내 아이의 모습을 봅니다.

고학년 아이들의 성장소설이 아닌 어른들을 위한 성장소설이었습니다.