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이 책은 한달 분량이며 1주일 5일씩 설명과 함께 문제를 푸는식이다 나 또한 아이가 초 2 이기에 수학에 많은 신경이 쓰이는건 사실이다
앞으로 아이가 공부함에 있어 계속 발목을 잡을 과목이기에...그리고 기초가 부족하면 앞으로 고학년에 올라가선 더욱 어려워지기에 여간 마음이 편치않는 과목이다
더군다나 지금까진 집에서 문제지를 사서 푸는식이라 나 또한 어떻게 현명하게 설명을 해야할 지? 더 좋은 방법은 없는지 요즘은 이런책에 눈길이 참 많이간다..
내용을 살펴보면 분량이 많지도 않았고 처음 시작하는 도입부에는 만화로 되어있어 무엇에대해 설명을 해 주는지 안내하는 부분이 있다
그리고 이 책에서 말하는 두뇌로셈은 우리가 하는 일반셈법보다 주의력도 30 % 향상되고 스트레스도 30% 줄어든 것으로 확인되었다고 한다
난 아이랑 연산을 공부할 때 기존의 내가 배워왔던 익숙했던 방법으로만 풀게했고 그렇게 설명을 햇었는데 이 책을 보면서 이런 다양한 방법이 존재하는구나 하면서 여러가지 깨달은점이 있다
특히 배수 보수 하면서 이런 낱말을 많이 강조했고 이런 방법으로 활용한다면 실수도 적거니와 좀 더 빨리 연산을 할 수 있다고 한다
그리고 자그마치 덧셈 뺄셈의 방법이 7가지나 되었는데.. 처음엔 나또한 익숙하지않아 실수도 더러 하고 이해하기가 어려웠었는데..여러번 적용해서 응용해보니 조금씩 문제가 풀리는 듯 했다
1주는 이렇게 자연수, 2주는 세븐사칙, 3주는 사고력 분수, 4주는 두뇌정리 소수 지금부터 앞으로 고학년이 될 때까지 꾸준이 보면서 실천해야할 고마운 책이다
지세히 매일매일 보다보면 조금씩 수학이라는 과목에 대해 다른 방법이 존재하는구나 ? 이렇게도 문제를 풀 수 있는구나 ? 하는 생각의 전환을 가져올거 같다
이제라도 아이에게 나만의 방법이 아니라 다양한 방법을 적용시켜 문제를 대하는 법을 가르쳐 줄 참이다 요즘은 책도 잘 나오지만 수학이라는 과목에 대한 책도 잘 선택한다면 아이들에게 많은 잇점을 제공해 줄 거같다 |
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수학이 쉬워진다! 하루 10분 초등셈하기1
이책의 좋은점은 공부의 유용한 정보를 알수있다는 점이다. +,-,x,/ 빨리하기 보수, 분수,소수를 알수있다. 내용은 공부를 못하는 재일이와 재일이의 두뇌 저리의 수학을 공부하며 격는 재미있는 이야기이다. 이책이 좋은이유는 첫쨰! 재미있다. 둘쨰! 공부에 도움이 된다. 셋쨰! 두뇌로셈을 하면 주의력이 높아진다. 넷쨰! 두뇌로셈을 하면 스트레스가 낮다. 다섯째! 계산 시간이 짧아진다. 다음과 같은 이유로 나는 이책이 좋다.
아이가 쓴 서평이네요.ㅎㅎ 넘 잘 보길래 써보라고 시켰죠. 왼쪽 페이지는 만화형식이고 오른쪽 페이지는 설명이 나와있고 연습문제도 풀어볼수 있답니다. 학년별로 나와 있어 전학년이 볼수 있네요. 문제집으로도 활용가능하니 넘 좋은것 같아요. 2권도 보고 싶다는 아이 꼭 사줘야겠죠? ^^
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과학으로 증명된 놀라운 수학 풀이법! 이라는 글귀가 내 두눈을 초롱초롱 빛나게 했다. 학창시절, 수학과목에 대한 실패만 없었더라도 내가 이토록 수학에 대한 열의를 안 가질지도 모르겠다. 다행히 후니(초5) 미니(초3)가 아직 어려서인지 큰애 후니부터 작은애 미니까지 둘다 수학을 너무너무 좋아한다. (나 스스로를 되돌아 보았을때 난, 아마도 초등학교 6학년때부터 수학을 조금씩 등안시하지 않았나하는 생각든다.) 기초 확실히 익혔다면 그 이후로도 수학 과목에 대한 골치아픔은 없었을텐데, 부끄럽기 짝이 없지만 난 솔직하게 5학년 후니 수학책 들여다보고 몰래몰래 조금씩 풀어보고 후니가 질문하기 전에 미리 익혀본다. 후니녀석 엄마가 똑똑한 줄 알고 오호! 하지만 엄마도 후니 니한테 창피 안당하려고 무지 노력한단다. ㅎㅎ
아무튼 이 책은 초등학교 전학년에 유용하게 도움 받을 수 있는 좋은 책이다. 이렇게 쉬운 방법들이 있었는데, 학창시절 나는 왜 그렇게 수학을 어렵게 했는지 그때에도 이런 쉬운 방법을 적용했더라면 내가 수학에 대한 흥미를 빨리 잃지는 않았을텐데..... 하지만, 정말이지 다행한 일은 우리집 두 보물 후니미니가 사촌누나들이 수학박사인 덕분에 (둘다 수학을 너무 잘한다. 과목중에 수학이 젤로 좋다는 사촌 누나들) 등달아 수학 만큼은 너무 좋아하지 않나싶다. (수학머리는 엄마 안닮아서 더 예쁘다. 얘들아,ㅎㅎ)
<하루 10분 초등 셈하기> 이 책! 학창시절은 문제, 답을 고르시오. 1, 2, 3, 4, 요런식이었는데 수학이 사고력, 창의력을 요하고, 문제 풀이에 대한 다양한 방법을 토론하면서 논술하기 한다는 요즘의 수학교육 방법, 정말이지 대 환영이다. 그에 부응하는 것이 이 책이지 않나싶다. 하루 딱! 10분만으로도 수학이 재미있고 즐거운 공부라는 것을 깨닫게 해주는 것은 같은 시간을 투자하여 실력을 열 배 향상시킬수 있도록 원리이해 <두뇌로 셈법> 다양한 사고 넓히기가 아닌가싶다. 일반 셈법과 두뇌로셈의 주의력 뇌파 비교 분석과 스트레스 뇌파 비교 분석이 이를 증명하듯이 1. 논리의 시작 자연수 2. 영제로 가는 세븐(7) 사칙 3. 사고력 분수 4. 두뇌짱 소수 로 즐거운 학습 함께 해 봤다. 일단 주제에 맞는 아이들 눈높이의 카툰이 흥미를 유발했고 쉬운 설명과 이해로 익히면서 연습 문제 함께 불어보는 것으로 10분 셈 (완성) 을 할 수 있었다. 논리수 9에서 연필 형태를 한 두뇌가 9하면 떠오르는 것이 무엇이냐는 질문에 아이스크림 구구콘이 생각난다는 재일이의 대답에 '어, 나도 구구콘이 제일 먼저 생각났는데' 하면서 귀염 승민이가 관심있게 책을 손에 들자마자 읽어내려갔다.
친근한 캐릭터 슈렉, 해리포터, 석봉이와 함께라서 더 재미있게 책을 볼 수 있도로 이끌어 준점이 엄마인 내가 보기에도 아이들에게 이 책을 집어들게 하는 요인이 아닌가 생각된다. 가우스의 덧셈 문제(46~47쪽) * 1에서 100까지의 합을 구하시오. (1과 100을 더하면 101이 되고, 2와 99를 더해도 101이 되고 3과 98도 101, 4와 97도 101, 이렇게 합이 101이 되는 짝이 모두 50개이다. 그러니 101에다 50을 곱하면 5050이 나온다.) ***아니 이런문제 초등 5학년 후니는 이미 알고 있었다는 사실,하하하! 웃음만 나온다*** 가우스의 덧셈 문제를 비롯하여 곱하기, 분수, 소수까지 풀어가는 과정속에서 새로운 방법을 알게됨에 오호! 하겠지요? (이렇게 쉽고 간단한 풀이 방법에 제 자신이 오호! 연발 했지만......)
어쩌면 후니미니는 이미 알고 있어서 그런지 쉬운 방법으로 잘 풀어내고 있더라구요. 눈에 힘을 주는 듯, 열심히 들여다 봐서인지 숫??내는 기지를 발휘했네요. 1. 24쪽 19+19 = 20-1 + 20-1 = 20-2(X) ☞ 19+19 = 20-1 + 20-1 = 40-2(O) 2. 25쪽 156+156 = 156+6+150+6 =300+12 = 312 (X) ☞ 150+6+150+6 (O) 3. 카툰 5컷에서 베시시 (X) ☞ 배시시(O) http://blog.naver.com/pyn7127/ 네이버블로그 많은 사진첨부 있습니다. 클릭^^* |
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우리 아들 수학책을 보고 놀랐던 기억이 납니다. |
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제목으로만 봐선 하루 10분으로 그 어려운 수학공부를 과연 잘해낼수있을까? 의문을 가졌었다. 이책을 받아보고 '아하 ..이런 방법들이라면 수학공부를 어렵지 않고 즐겁게 접근이 가능하겠구나'하는싶었다.
이 책은 두뇌로 하는 셈의 방향을 제시해 주ㅡ고 있다. 수학도 응용이고 다양한 방법론으로 접근해가면서 풀수 있는 과학이란걸 알게되었다
일반셈과 두뇌로셈으로 실험을 하여 그 평균을 조사한결과 두뇌로셈이 일반셈보다 주의력이 약 30% 향상되었고, 스트레스는 약 30% 줄어든것으로 확인되었닥 한다.
결과적으로 진뇌학습법인 두뇌로셈이 일반셈보다 스트레스없이 쉽게 문제에 접근하고 다양한 사고하는 습관을 만들어 두뇌 계발과 동시에 수학능력을 기르는데 매우 도움이 된다는 사실이란것이다.
이 책은 문제의 예를 들어가며 다양한 접근 방법들을 제시해놓고 있다 그 옛날 학교공부를 한 나로서는 이렇게도 수학공부가 가능한거구나...감탄이 연발나왔다.
어찌보면 수학문제를 풀어가면서 다양한 방법론을 제시하는 모습들이 과학실험을 하는 실험자들같단 생각이 들었다.
답은 같되 풀이 방법은 각기 다를수 있다는 사실에도 절로 수학에 재미나 붙을거 같았다. 또 이책에서는 수학을 논리적인 접근으로 풀어나가는 방법등을 제시해놓고 있는데 그때마다 그에 맞는 보수 '가르기, 모으기 같은 수학적 개념용어도 두루 나오는데 뿐만아니라 가우스등의 훌륭한 수학자들의 수학적 개념에도 접근토록 제시해 놓고 있어 수학적 사고력이 다양하게 함양시킬수 있단 생각이 들었다.
이 책에서 문제 제시는 초등 각학년에 맞게 풀어 나가도록 제시해놓고 있다. 뭔지 알수 없는 해답의 길이 엉크러져 있다가 하나의 가닥을 잡아 술술 풀어나갈수 있는 느낌이 들었다. 하루 10분 이책에서처럼 두뇌로셈으로 공부한다면 우리아이 수학공부는 물론이고 전교과목이 우수하게 향상될거라믿어 의심이 않았다 |
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수학이 쉬워진다! 과학으로 증명된 놀라운 수학 풀이법!
이 책의 표지에 이렇게 나와있는데 어떤 풀이법이 있을지 궁금했다. 초등 저학년에 필요한건 수학에 관한 흥미를 잃지 않게 해주는것과 연산이 중요한것 같은데 연산이 수학의 흥미를 잃게 만드니 어떻게 가르쳐야 할지 난감할때가 있다. 연산을 안시킬수 없으니 그 연산과 풀이를 다양한 방법으로 가르쳐줄수 있다는 사실. 이 책으로 많이 배우게 된다. 두뇌로셈으로 수학 풀이 방식을 여러가지 하게 되는데... 기준수를 활용하면 무작정 더하거나 빼는것 보다 훨씬 빨리 답을 구할수 있다. 5나 10 그리고 15보수를 알게 되는 부분은 처음엔 익숙치 않아서 오래 걸릴수 있는데 습관이 되면 정말 편한 방법이란 생각을 해봤다. 이렇게 좋은 방법이 있는데... 하면서 신기한 방법. 중간에 만화로 어떻게 할지 흥미를 주고, 풀이법을 알려준다. 그리고 직접 한번 해볼수 있는 문제들이 있는데 그 문제들을 가르쳐준 풀이법으로 하게 되면 그 신기함을 알게된다. 가우스의 덧셈. 너무 유명한 1에서부터 100까지의 합을 쉽게 구할수 있었다는 이야기를 들으면서 수학이 이렇게 쉽고, 재밌으면서... 수학관련 인물을 만날수 있어 좋을것 같다. 연산뿐 아니라 수학의 개념과 그리고 배우는 중요한 원리를 알게되니 풀이법이 다양할수 있다는것을 알게된다. 특이한 계산식을 많이 만들어 보고 싶다는 아이에게 이 책을 만나게 된것이 정말 행운이 아닐까 싶다. 교과서에서 나오는 단 한가지의 방법을 가르치게 하는것이 아니라 나만의 수학 풀이법을 만드는 재밌는 수학을 공부할수 있게 되는것 같다. 수학의 새로운 방법을 찾게 되었다! |
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하루 10분 초등셈하기를 아이와 함께 펼쳐 보고, 많은 얘기를 했습니다. 직접 계산 과정을 살펴보며, 계산과정을 빠르게 할 수있는 새로운 방법들을 터득할수 있었습니다. 학년별로 정해진 수에 대해 아이가 얼마 만큼의 실력이 되는지 알 수 있어요 연산과정의 정확한 이해와 빠르기정도를 알 수 있어요.. 학교에서 재미있게 배웠던 가르기 모으기를 방법과 비슷하지만 다른 방법을 알아갈때 마다, 아~ 알았다를 연발하는 아이... 함께 수학문제를 해결하며, 문제를 해결하는 재미가 있었습니다. 연습문제를 수록해 놓아 새롭게 배운 연산 과정들을 익힐 수 있었습니다. 각 장마다, 새로운 주제를 주고, 재미있는 만화로 개념을 알려주어 아이의 호기심을 자극하고, 관심을 끌기충분했구요. 개념을 그림으로 설명해 주어 원리 이해가 쉽고 재미있습니다. 날짜별로 하루하루 새로운 연산과정을 배우고, 쉬는날엔 수학자의 이야기를 통해 수학의 정의를 배울 수 있고, 읽을거리가 담겨 있어 머리를 식히면서 재미있는 이야기에 빠질 수 있어 좋았습니다. 수학 연산을 빠르고 재미있게 배울 수 있는 책이라 초등학생 아이들이 읽어봤으면 좋겠습니다. 하루 10분으로 지루했던 수학 연산학습을 재미있는 방법으로 원리까지 익힐 수 있어서 재미있습니다. 편집과정에서 오류가 난 계산부분을 찾아 내기도 하고, 문제를 지적하기도 하는 아이를 보며, 문제도 관찰해 가는 모습에 만족스런 책이었습니다. 초등 학교 수학에서 가장 중요한 수와 연산 부분이 완성되지 않으면 튼튼한 수학은 있을 수 없기 때문에 많은 아이들에게 추천해 주고 싶습니다. |
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이사로 인해 정신없어 지금에서야 쓰네요.. 아이공부하는사진도 못올리네요..
"서울 문화사의 하루에10분 초등셈하기 1권"표지를 본 순간 아이한테 재미있겠구네! 가볍게 한번 정도 읽어주기 좋겠네 싶어 제가 책을 열은 순간 이건 모지??? 친구가 한말이 생각나더라구여 우리가 배웠던 방식이랑 다르다고!! 그게 몬말인지 몰랐는데 첫애가 7살이라 내년에 학교 보내야 하는데 너무 나태한가?? 전 예전 제가 배웠던 방식으로 가르쳤는데 지금은 답보단 하는 방식을 더 중요하게 여기는 걸 깨달았어요..
저희 아이에겐 좀 어려을 듯 싶지만 천천히 가르치다 보면 과학적 원리를 이해하겠죠.. 여자 아이들은 대부분 수학 싫어하잖아요.. 저희 신랑을 보여 줬더니 자기가 더 흥미 있어 하더라구여..
매일 매일 10분이도 책을 보면서 가르쳐야 겠네요.. 아이는 책보더니 몇가진 동네 언니에게 배운게 있는지 이거 안다고 자랑하더라구여..
며칠 가르치고 이사준비로 바빠 놓았지만 정리되는데로 첨부터 다시 시작해야 겠네요..
무엇보다도 매일할수있는 구성과 만화로 쉽게설명되어있어 여러책 필요없이 이책이면 딱인듯 싶어요.. 저처럼 예비 초등생 둔 엄마들은 한번정도 사서 보심 좋을 꺼예요.. ㅎㅎ 전 첫애라 그런지 학교 공부 어떤 방향으로 가르쳐야 할지 몰랐는데 보고 너무 좋더라구여.. |
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요즘 수학 책은 예전에 연산만을 강요 하지 않습니다.. 처음엔 반복적으로 풀기만 햇던 수학을 학년이 올라가면서는 어려워 하고 포기도 하지요.. 물론 연산이 중요 하지만 무조건 풀으라는 방식은 아이들이나 그걸 가르치는 사람이나 모두 지칩니다..
이 하루 10분 초등 셈 하기는 다양한 연산 방법들을 통 해서 연산이 지루 하지 않게 하고 잇습니다...
여러 가지 연산 방법중에 한가지만을 고집 한다면 두뇌의 발전은 없다고 봅니다...
두뇌는 자꾸 써야 개발 되는거지요..
교육청 영재 시험 이나 올림 피아드 문제들은 한가지 연산만을 고집 하는 문제는 없습니다...
수학도 창의력이 관건인 시대라 다양한 방법을 통 해서 계산을 하는 방법을 이 하루10분 초등 셈 하기는 알려 주고 있습니다..
여기서 말 하는 두뇌로셈의 훈련을 통하여 주의력은 높아지고 아이들이 받는 스트레스 지수는 낮아졌다는 실험 보고가 있네요^^
자연수..사칙 연산.. 분수 소수.. 초등 전과정의 연산을 통하여 창의력을 기를수 있습니다..
중간 중간 재미있는 삽화와 만화로 흥미를 유발 하여 초등1학년 부터 6학년까지 기준을 두고 주5일 셈 하는 프로그램으로 구성 되어 있습니다...
글을 쓰신 분이 직접 학교에서 수학을 가르치는 선생님 이시다 보니 현장 경험을 충분히 살려 문제를 구성 했다고 합니다...
다양한 방법으로 문제 를 푸는 방법을 이야기 한 하루 10분 초등 셈 하기.. 영재 교육원 이나 올림 피아드를 준비 하는 학생이라면 추천 합니다..^^ |
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이 책은 대치두뇌로연구소 소장이 지은 건데요.... 저자가 전국의 교육문화센터와 학원등의 강의를 돌면서 관찰했더니 5%를 뺀 전 국민의 셈법이 모두 똑같았다고 하네요.... 셈법에는 여러가지가 있는데 우리는 획일적인 한가지 방법만 쓰고 있어서 아이들이 셈을 어려워하고 수학을 싫어하는 거래요... "하루10분초등셈하기"는 바로 이런 획일적인 방법에서 벗어나서 여러가지 다양한 방법으로 사고하고 수학을 풀 수 있도록 도와주는 책이에요.... 교육청 영재선정 문제 유형을 봐도 요새는 창의성이 관건이라고 하네요.... 투자한 시간에 비해 효율성이 떨어지는 공부방법에서 벗어나 재미있으면서 창의성을 발휘할 수 있게 도와주는 책인데요.... "9하면 뭐가 떠오르세요?" 우리나라사람 중 90%는 1이라고 대답한다고 하네요.... 이 글을 읽고 있는 분들은 어느 숫자를 생각했을지 궁금하네요...^^ 이 책에선 초등학교 1학년, 2학년, 3학년, 4학년, 5학년, 6학년과 중학교 1학년, 2학년, 3학년 아이들에게 9에 대해 써보라고 하면 뭘 쓰는지를 보여주고 연습문제로 옆에 8에대해서 그런 식으로 써보라고 되어 있어요.... 2배수를 기준수로 활용해서 덧셈하는 법과 이에 대한 변형문제들이 나오고요.... 보시면 감이 오시겠지만 각종 문제에 대해 그간 생각해보지 않았던 방식으로 풀도록 되어 있어서 무척 마음에 드네요.... 아이와 함께 정말로 하루에 따악 10분씩 매일 같이 이 책을 봐야겠어요...^^ |