중앙에서 같이 근무했던 친구쌤과 그림책에 관련된 연수를 함께 들었었다.(꽤 오래전.)

그 이후 그림책을 이용하여 수업을 진행하면서 재미도 느끼고, 스트레스도 해소하는 겸 그림책을 보기 시작했었다. 그리곤 한참 후 아이들을 키우는 엄마로서 그림책에 대해 관심을 기울이게 되었다.

시기마다 다른 입장에서 그림책을 보고 활용했었는데 막상 그림책에 대해서 깊이 알진 못했다.

단순히 내가 보기 좋은 그림, 내가 맘에 드는 스토리, 누가 추천해주는 그림책 정도...

그래서 좀 더 깊이 알아보고 싶어 사게 된 책이다.

고3 공부하던 근성을 끌어내는 책! 밑줄 그으며 외워가며 탐독~! 탐독~!

그렇지만 애 낳은 아줌마 머리 하루아침에 텅텅~ㅜㅜ 으흐흑

저자는 일본 무사시노 미술대학(일본에서도 가자아 많은 그림책을 수장한 곳!!이래용~)에서 석사를 마치고, 동경대학원에서 박사를 이수했단다. 시공사 고문, 한국 작가 원화전 개최 , 볼로냐 국제 도서전 유치등 한국 그림책 발전에 많은 역할을 하고 있는 사람이다. 학문적 배경이 강한 만큼 일러스트레이션 역사의 기초 이론을 중심적으로 서술하고 있다. 이 책 자체가 학문도서이니.....

그림책을 아동교육, 아동문학, 아동심리학의 관점에서 해석하고 접근하던 내 방식과 다르게 일러스트레이션을 중심으로 해석하고 사회적 배경과 복제기술의 역사를 토대로 설명하고 있다는 점이 인상적이다.

이 책의 전개 방식은 시대 변천을 중심으로 그림책의 생성과 그림책의 의미, 그리고 복제 기술의 변천사에 따른 표현술의 발달사를 앞 부분에 담고 있다. 그리고 후반에는 그림책이라는 장르가 형성된 사회적, 기술적, 정치적 배경과 일반 사회의 인식을 소개하고, 그림책이 본격적으로 유통된 1900년대 이후에는 작가와 작품을 중심으로 소개하고 있다. 레슬리 브룩, 모리스 몽벨, 비어트릭스 포터(피터래빗), 윌리엄 니컬슨,에즈라 잭 키츠(눈 오는 날), 토미 웅거러(크릭터), 레오 리오니(파랑이와 노랑이), 모리스 센닥(괴물이 있는 곳은 어디), 유리 슐레비츠(새벽).

공부를 아무리 열나게 해도 머리속에 남는 건 많지 않으니 열심히 끄적거려 보는 수 밖에......

요즈음 나의 머리 속은 하얀 도화지다.ㅜㅜ

* 나의 그림책 공부 도우미

- 그림책 박물관 : http://picturebook-museum.com/book/book_list_01.php?bl_code=8

- 행복한 아침독서＜책둥이＞: http://www.morningreading.org/news/newslist.html?idx=128