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초등한국사 생방송한국사로 재미나게
한국어린이교육문화연구원 으뜸책 수능 한국사 강의 독보적 1인자 스타강사 ! 메가스터디 누적 유료 수강생 70만명 고종훈의 한국사 동영상 강의 6강 (90분) 수록 아울북 아이가 스스로 찾는 초등한국사 책 생방송한국사와 함께 쉽고 재미있게 공부해요 생방송한국사 보자마자 읽기 시작 즐겁게 읽어주니 고마울 따름이랍니다
생방송 한국사는 역사 현장이라면 어디든지 떠나는 김역사 기자가 취재한 역사 이야기를 생생한 뉴스로 들을수 있어요 그때 그 물건 헤드라인 뉴스 고종훈의 한국사 브리핑 비하인드 뉴스 심층 취재 현장 브리핑 체험! 역사 현장 역사 인물들이 손수 만들고 사용했던 물건들에 대한 이야기 위험천만했던 전쟁과 그 당시 수 많은 고민 들의 이야기 역사는 먼 옛날 이야기가 아니라 지금 우리의 현재 이야기가 되고 또 미래의 이야기가 되기도 할 거랍니다 역사 전문가 고종훈 선생님이 동영상 강의로 한 번 한국사 브리핑으로 다시 한 번 정리 해준답니다 초등한국사 한국사 동영사과 역사브리핑으로 쉽고 재미있게 배워요 타임라인 뉴스 > 주요 뉴스 > 스페셜 뉴스 > 고종훈의 한국사 브리핑 > 유물 연표 > 동영상 강의
역사란 무엇인가? 구석기 시대 신석기 시대 청동기 시대 고조선 초기국가의 성립 부여 고구려 옥저 동예 삼한 재미난 만화와 함께 방송을 보는 듯한 느낌으로 보는 초등한국사 생방송한국사 역사란 무엇인가 ? 인간이 걸어온 발자국 타임라인 뉴스 약 70만면전 한반도와 만주 일대에 구석기 문화가 시작되다 역사 연표가 있어서 큰 흐름을 알수 있게 해주네요
헤드라인 뉴스 역사의 의미 선사 시대는 문자로 된 기록이 남아 있지 않은 시기입니다 그래서 이 시대를 나누는 기주이 따로 있다고 하는데요 선사 시대를 구분하는 기준은 무엇이며 선사 시대를 어떻게 구분할 수 있는지 김역사 기자가 알아본답니다 ㅎ " 선사 시대를 어떻게 나누나요? " " 도구를 만든 재료가 바로 핵심입니다 "
석기시대 청동기 시대 철기시대 스페셜뉴스 : 비하인드 뉴스 헤로도토스 vs 사마천 그리스의 역사가인 헤로도토스는 역사학의 아버지 라고 불리는 서양의 대표적인 사학자예요 그는 들은 그대로 기록하고 전해오는 것을 그대로 전하는 사실에 기반한 역사 서술을 매우 중요하게 생각했어요 헤로도토스와 견줄 수 있는 동양의 역사학자로는 중국 한 때의 사마천이 있어요 사마천이 쓴 사기는 중국의 고대 왕조로부터 한 무제 때까지의 사실을 기록한 것이랍니다 신중하고 객관적인 기술, 생생한 인물 묘사가 특징이랍니다 초등한국사 생방송한국사는 우리의 역사 뿐 아니라 역사적 지식까지 쌓게 해주네요
생방송 한국사는 QR코드를 찍으면 직접 고종훈 선생님의 한국사 강의를 볼 수 있답니다 핵심 분석 시대관계 분석 단군왕검의 고조선의 최고 권력자예요 고조선에는 8조법이 있었어요 고조선은 한의 침략으로 멸망했어요 그림과 표로 눈에 쏙쏙 들어오게 정리해주는 고종훈 선생님의 한국사 브리핑 이네요
생방송 한국사는 각 단원을 시작할때마아 재미난 그림과 이해하기 쉽게 해주고 중요 연표를 보여주어서 시대의 흐름을 알아갑니다
초등한국사 유물연표로 선사시대 고조선의 유물을 만나봅니다 초등한국사 급수 시험에 유물 사진이 많이 나온다고 들었는데요 실사 사진과 함께 하니 유물도 헤갈릴 일이 없겠어요 아울북 초등한국사책 생방송한국사로 즐거운 한국사 공부 해보렵니다 ^^
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이번 여름에 한국사 능력 검정시험을 보겠다던 우리 아이들... 더위에 지쳐서 그런지 공부가 하기 싫어서 그런지....다음에 보겠다며 살며시 시험을 미루고 있다. 굳이 싫어하는데 이 더위에 스트레스 받게 하기 싫어서 원하지 않으면 다음에 하라고 했다. 하지만 한국사의 재미를 놓치지 않았으면 하는 바람에 한국사 관련 책들을 자주 읽어보게 해주고 있다. 이번에 보게 된 생방송 한국사. 예전에 이 책에 관한 책소개를 보았을때 매력적인 책이라 생각했었다. 방송을 하듯 인터뷰 형식으로 알려주는 한국사 이야기라..... 아이들이 재미있어 할것 같았기에 '꼭 보여줘야겠구나' 라고 생각했던 책!!!
그래서 검색을 해보니 꽤나 유명하신 분이다. 스타강사가 쓴 한국사라 그런지 쉽고 재미있게 아이들이 몰입할 수 있도록 쓰여진것 같다.
역사라는 것에 대해 먼저 알려주는 생방송 한국사~!! 타임라인 뉴스를 통해 역사의 연표로 친절하게 알려주고 있다.
뉴스를 진행하는 기사를 가운데두고 참여하는 아이들이 옆에있으면서 인터뷰 형식으로 알려주는 생방송 한국사. 인터뷰형식이기 때문에 다른 한국사책들과는 또다른 재미와 흥미가 느껴지게 한다.
한단계 더 깉이 들어가는 역사이야기가 이어지기 때문에 점점 재미가 더해진다. 그리고 그 시대의 인물을 인터뷰하면서 그 시대의 역사를 알려주고 있기 때문에 재미있게 역사적인 흐름을 알수 있게 해주고 있다.
현장 브리핑 형식으로 그 시대의 다양한 뒷이야기를 알려주고 있기 때문에 지루한 역사가 한층 더 재미있게 다가오게 해준다. 누군가 설명하는 형식이 아니라 아이들이 더 좋아하는 것 같다.
역사를 조작하기 위해 일본인이 했던 행동에 역사가 그렇게 쉽게 바뀐다면 세상이 다 변할꺼라고 말하던 우리 아이들.. "맞아...역사는 조작될수가 없는 것이란다."라고 아이들에게 말하며 아이들에게 역사의 중요성을 알게해준 생방송 한국사가 고마워지는 순간이었다.
인터뷰형식으로 알려주던 이야기를 고종훈 선생님과 함께 그 시대의 핵심내용을 다시한번 요약해보기~!! 한국사 능력 검정시험에 나오는 주된 내용을 고종훈 선생님의 핵심내용 요약을 통해 아이들이 다시한번 기억하게 해주고 있기 때문에 좋았다.
QR코드를 통해 들어보는 고종훈 선생님의 강의~! 책에서 보던 내용을 동영상을 통해 쉽게 요약해주는 강의.. 동영상 강의까지 함께 곁들여서 보니 더 쉽고 재미있다고 한다.
생방송 한국사를 통해 고종훈 선생님도 알게 되었고... 한국사 능력 검정 시험에 나오는 내용을 쉽고 재미있게 알게 되서 좋다는 아이들... 이 책의 전 시리즈를 보고 싶다는 아이들이라 검색을 해보니 총 10권으로 되어있다. 첫 시작인 1권을 보게 되었으니 2권부터 10권까지 다 볼수 있도록 해줘야겠다는 생각이 더욱 절실하게 든 책이다. |
![]() ![]() 한국사 공부하면 할수록 더 궁금해지고 알면 알수록 보인다는말이 무슨뜻인지 알것 같아요. 이번주에는 생방송 한국사 3권 남북국시대에 대해 알아보았는데요. 생방송 한국사는 현재 8권세트로 나와있고, 앞으로 용어편과 문제편도 나올 예정이라고 하는데요. 남북국시대란 어느시대를 말하는걸까요? ![]() ![]() 신라가 삼국을 통일하고, 고구려 유민 대조영이 고구려를 계승하고자 발해를 건국해서 북쪽으로는 발해가 남쪽에는 통일신라가 공존하던 230여년 시대를 우리가 남북국 시대라고 부르는데요. 6.25전쟁이 일어나고 남한과 북한으로 분단국가가 된 70여년이 지난 지금까지 우리역사에 있어 남북국으로 나뉜 기간은 300년쯤 되는것 같아요. 남북국시대에 대해 공부하다보니 국정교과서에서는 지금까지 남북국시대로 부르던것을 통일신라시대와 발해라고 해서 지금 논란이 많은것 같아요. 남북국시대라고 부르나 통일신라시대와 발해시대라고 부르나 뭐가 다를까?하는 생각을 했지만, 중국이 발해사를 자기네 역사로 하려는 움직임이 있는데, 이것을 남북국시대라 하지않고 통일신라와 발해시대라고 해버리면 우리에게 불리해질수도 있다고 하는데 굳이 이 불리한일을 왜 정부에서는 나서서 하려는 걸까요? 정말 역사는 잘 알아야하는구나 하는 생각을 했어요. 용어 하나도 생각없이 쓰면 안되는구나 하는 생각을 해보았어요. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 목차에서도 통일신라와 발해에 대해 나와있는데요. 오늘은 통일신라의 태종 무열왕과 발해의 대조영에 대해 알아볼께요. ![]() ![]() ![]() 신라가 황산벌 전투에서 백제를 물리치는 모습인데요. 신라가 당과 손을잡고 백제를 무너뜨린점에서 신라가 삼국을 통일한일에 대해 한계점을 드러냈는데요. 생방송 한국사를 읽어보고는 왜 당나라의 속셈을 알면서도 손을 잡을 수 밖에 없었는지 알 수 있었어요. ![]() ![]() ![]() 신라는 처음부터 당나라를 생각했던게 아니었더라구요. 원래 백제와 신라는 고구려를 견제하기 위해 동맹을 맺었었는데, 신라가 한강유역을 차지하기 위해 백제와의 동맹을 깨버렸는데요. 신라에게 한강유역을 빼앗긴 의자왕이 땅을 되찾으려고 신라를 공격해서 신라의 성을 40여개나 빼앗았다고 해요. 이 과정에서 김춘추의 딸과 사위가 목숨을 잃게되자 김춘추는 복수를 결심하게 되지요. 딸을 잃은 슬픔이라면 그럴수도 있다고 봐요. 신라 선덕여왕의 조카였던 김춘추는 선덕여왕을 찾아가 고구려와 손을 잡고 백제를 공격하자고 제안하는데요. 김춘추는 바로 고구려를 찾아가 함께 백제를 치자고 제안하는데요. 고구려의 실질적인 권력을 가지고 있던 연개소문은 과 고구려의 영토였던 한강상류땅을 내놓으라고 요구하죠. 입장이 곤란해진 김춘추는 거절했고, 거절하자 김춘추는 옥에 갇히게 되었죠. 하지만 김춘추도 이를 예상했었나봐요. 고구려에서 왕에게 총애받는 선도해라는 신하에게 뇌물을 주어 빠져나갈 수 있었어요. 이렇게 고구려를 찾아갔다 빠져나온 김춘추는 바로 당나라로가서 동맹을 맺게 되는데요. 당나라라고 호락호락할일은 없겠죠? 당나라라고 조건이 없었겠어요? 당연히 조건이 있었죠. ![]() ![]() ![]() 고구려와 백제를 멸망시킨 후에 대동강 이북의 땅을 당에게 넘기라고 한거죠. 하지만 김춘추는 일단 당과 손을 잡았죠. 이게 바로 나당동맹이죠. ![]() ![]() ![]() 선덕여왕이 죽고, 진덕여왕도 죽자 성골은 사라지게 되었고, 진골출신인 김춘추가 유력해졌죠. 김춘추는 진지왕의 손자였지만, 진지왕은 음탕한 생활을 했다는 이유로 폐위되었기 때문에 성골출신만 왕이되었기때문에 김춘추가 왕이 되리라고는 아무도 생각하지 못했을거예요. 단 한사람 김유신만 빼고요. ![]() ![]() ![]() 김춘추는 백제를 멸망시키고 다음해에 세상을 떠났는데요. 고구려의 멸망은 보지 못한거지요. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 저는 생방송 한국사에서 고종훈의 한국사브리핑 다음 스페셜뉴스 비하인드 뉴스가 재미있더라구요. 잘 몰랐던 야화등이 많이 소개되고 있어 재미있더라구요. 꿈을 산 여인과 김춘추의 사랑은 많이 들어봤던 이야기이지만, 신라외교 전문가 강수이야기는 잘 몰랐었거든요. ![]() ![]() ![]() 고종훈의 한국사브리핑을 통해 태종무열왕에 대해 다시한번 동영상으로 개념을 정리하면 내용정리가 잘 되는것 같아요. ![]() ![]() ![]() 발해를 건국한 대조영에 대해 알아볼께요. 고구려가 멸망하고 고구려인들은 뿔뿔이 흩어져살게 되었어요. 독립심이 강한 고구려 사람들이 뭉쳐서 난을 일으킬까봐 강제로 중국의 넓은 땅에 이주시켜 놓았는데요. 요서지방의 영주지방에 살던 대조영은 당관리들의 관리가 가혹해 거란족이 반발하자 이때다싶어 고구려 유민들과 거란족 말갈족과 함께 당을 탈출해 새로운 나라를 세우는데 이름을 발해로 바꾸었지요. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 대조영ㅈ은 발해가 고구려 정신을 계승한 나라라고 주장했어요. 그것은 대조영이 새 나라를 건국한 왕에게 붙는 태조대신 고구려의 성씨를 따라 고왕이라고 한것도 그렇고, 발해는 고구려와 비슷한 점이 많은데요. 그 중 하나가 온돌문화예요. 중국은 난로를 이용한 난방문화인데비해 발해는 우리민족만 사용하는 독특한 온돌문화였다고 해요. 고구려때보다 더 넓은 영토를 차지하고 국제무역으로 동아시아에서 큰 부를 쌓았던 발해! ![]() ![]() ![]() 이 스페셜 뉴스가 너무 흥미로웠어요. 발해의 역사 과연 어느나라의 역사로 보아야 할까?라는 주제로 토론이 벌어졌는데요. 발해의 땅이 현재 다른나라의 영토이기 때문에 우리가 연구를 제대로 할 수 없다는 점이 너무 안타깝기만 한데요. 통일신라뿐만이 아니라 우리의 역사의 한부분인 해동성국으로 불리웠던 발해의 역사에 대해서도 잊어서는 절대 안될것 같아요. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 고종훈 선생님의 최근 인터뷰 중..... 지금 수능 한국사는 등급제고 쉽게 나오기 때문에 <생방송 한국사>만 다 보셔도 수능은 1등급 나옵니다. 지금 수능은 똘똘한 초등학생도 풀 수 있는 문제들이 많아요. 또 굳이 1등급이 아니라 3등급만 받으면 수능에서 불이익이 전혀 없기 때문에 크게 부담스러워하지 않으셔도 됩니다. 수능 외에도 한국사능력검정시험 중급 대비에도 생방송 한국사는 딱입니다! 쉽게 재미있게 쓰여 있어서 그렇지 생방송 한국사에는 상당히 깊이 있는 지식들이 많이 나옵니다. 이 책만 여러 번 읽으면 역사는 이제 어렵고 두려운 과목이 아니에요. 부모님들도 한번 실험해 보세요. 초등학교 6학년 어린이한테 생방송 한국사 1권부터 8권까지 읽고, 인물 별 제 동영상도 들은 후 한국사능력검정시험 중급 시험에 응시해 보는 거예요. 아마 80점 이상 나올 겁니다. 원래 중급이 중고생 용인데 생방송 한국사를 읽으면 충분히 이 수준에 오를 수 있습니다. 생방송한국사를 공부하면서 모르고 있던 부분들을 정말 많이 알게되는것 같아요. 한국사능력검정시험 중급 도전해 볼까? 하는 생각이 드네요.
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초등한국사 생방송한국사로 재미있게 배우고 동영상강의도 보자!
요즘은 초등학교 고학년부터 한국사를 배우기 시작합니다.
제가 학창시절 한국사를 배울때는 참 지루하고 재미없었는데,
초등학교 다니는 아이에게 한국사 어떻게 재미있게 접해줄까 고민하다
겨울방학동안 아울북한국사 생방송한국사를 보며 한국사를 재미있게 배우고 있어요.
생방송한국사는 초등학생들이 한국사를 배우고 이해하기 쉽도록 뉴스를 전해주는 듯한 구성으로 역사를 이야기하고 있어요.
한국사를 뉴스사건 보듯 재미있게 접하고 수능 한국사 강의 1인자 스타강사 고종훈 강사님의 동영상 강의도
들으며 어렵게 느끼는 역사를 쉽고 재미있게 이해하도록 구성되어 있어요.
이번에 살펴본 초등한국사 생방송한국사 도서는 <1. 선사시대.고조선>에 대한 내용을 다루고
있습니다.
역사의 시작 시점부터 설명을 해주는데, 역사의 의미와,
<구석기 시대 -> 신석시 시대 -> 청동기 시대 -> 고조선
->초기국가의 성립> 나열 순으로 역사의 흐름을 이해시키며
재미있게 볼 수 있게 해줍니다.
역사를 배우기에 앞서 '역사란 무엇인가?'를 먼저 알고 넘어가야 하는데, 맨 첫단락으로 이내용을
다루고 있네요.
과거에 있었던 사실의 기록을 역사가의 해석의 결합이 역사이며,
역사시대와 문자사용 이전의 시대를 시작으로 역사를 배우게 됩니다.
주요사건과 업적이 한눈에 보기 쉽게 그림과 연표로 구성된 첫페이지에서는 만화형식으로 흥미를 돕고
있어요.
타임라인에서는 연대별로 역사의 사건을 정리해 놓아 한눈에 살펴볼 수
있어요.
초등한국사 생방송한국사는 뉴스에서 사건을 보도하는 형식으로 역사를 전하고
있어요.
주요뉴스를 전하는 헤드라인 뉴스에서는 '역사의 의미'에 대해 설명해주며 교과서 핵심
개념을
뉴스취재 형식으로 보여주며 역사의 의미와 역사를 왜 배워야 하는지
우리아이들에게
쉽게 이해하고 깊이 생각할 수 있도록 해주고 있어요.
에드워드 핼릿 카라는 역사가는 역사란 '현재와 과거의 끊임없는 대화'라고
했어요.
에드워드 핼릿 카가 누구일까요?
중간중간 본문내용에서 어려운 용어나 단어 및 인물이 등장하는데, 본문 옆에 각주를 달아 단어와 용어의
의미및
인물에 대한 설명해주어 학습하는 흐름을 깨지 않도록 해주고 배경지식도 넓혀갈 수 있도록 해주고
있어요.
선사시대는 문자로 된 기록이 남아있지 않은시기인데, 이 시대를 나누는 기준은
무엇일까요?
이런 내용 아이들이 참 궁금해 하는데, 김역사 기자가 전하는 내용을 들으면 그 궁금증을 해결 할 수
있답니다.
생방송한국사에는 김역사 기자가 나와 많은 내용을 전달해주고
있어요.
그래서 그런지 김역사 기자는 꼭 우리아이들을 대변해주는 대변인 같다는 느낌이
듭니다.
<스페셜뉴스 비하인드뉴스>에서는 그 시대의 다양한 뒷이야기를 통해 지루한 역사를 좀더
재미있게 접근시켜 줍니다.
심층취재에서는 긴급뉴스를 전하는데 인간과 동물이 다른점일 비교하여 김역사기자가 역사를 만드는
인간에
대해 좀 더 심층적으로 설명해주고 있어요.
조금씩 진화하면서 인간은 두발로 걷고, 불을 사용하고, 도구를 사용하게
됩니다.
이것이 동물과 다르고, 그들이 그렇게 변하면서 무엇이 달라지는지 심층적으로 탐구할 수
있어요.
지금과 같이 불일 일으킬수 있는 라이터나, 성냥이 없던 선사시대에는 불을 어떻게
만들어
사용하게 되었는지 재미있는 스토리로 전달해주고 있어요.
불을 사용하게 되면서 음식도 익혀먹고, 추울때는 불을 쬐고 그래서 불을 소중하게
다루었다는
내용을 재미있게 보면서 그 시대의 삶을 조금씩 엿볼 수
있었습니다.
생방송한국사는 해당주제가 마무리 되어가면 QR코드를 이용하여 동영상 강의를 들을 수
있습니다.
5분동안 되는 시간동안 핵심내용만을 고종훈 선생님의 한국사 브리핑을 들으며 앞에서 보았던 내용을
정리해볼 수 있어요.
또 시대관계 분석을 통해 핵심내용 정리를 살펴볼 수 있으며, 보았던 내용중에 꼭 알아야 할 내용을
되짚어보며
다음으로 넘어갈 수 있게 해줍니다.
이런구성으로 생방송한국사 1권에서는 선사시대부터 고조선까지 설명을 해주고 역사의 흐름을 이해할 수
있게 해주고 있습니다.
각각의 동영상강의만 들어도 시간이 좀 걸리지만, 눈으로 보고 동영상 강의를 들으면 이해도
잘되고
머리속에 쏙쏙 잘들어오니, 꼭 본책과 함께 동영상 강의를 들으면 좋을 것
같아요.
맨뒷쪽으로 넘어가면 '유물연표'가 나와 있어요.
선사시대부터 고조선까지 옛조상들이 사용했던 유물들을 살펴보며 어떠한 이유로 그런 유물을
사용했고,
또 어떻게 바뀌어 갔는지 한눈에 살펴 볼 수 있어 유물에 대한 이해를 도와주는 것
같네요.
핸드폰으로 QR코드를 찍으면 이렇게 네이버TV <고종훈의 한국사 브리핑>페이지로 넘어가 고종훈 선생님의 강의를 들을 수 있답니다.
저도 회사에서 틈틈히 생방송한국사 고종훈 선생님 강의를 듣는데,
정말 재미있고 귀에 쏙쏙 들어오게 강의를 잘하시는 것 같네요~
다음주면 아이들 개학인데, 나머지 권수도 빠르게 읽기
시켜야겠어요~
요즘은 초등학교 고학년부터 한국사를 배우기 시작합니다. 제가 학창시절 한국사를 배울때는 참 지루하고 재미없었는데, 초등학교 다니는 아이에게 한국사 어떻게 재미있게 접해줄까 고민하다 겨울방학동안 아울북한국사 생방송한국사를 보며 한국사를 재미있게 배우고 있어요.
생방송한국사는 초등학생들이 한국사를 배우고 이해하기 쉽도록 뉴스를 전해주는 듯한 구성으로 역사를 이야기하고 있어요. 한국사를 뉴스사건 보듯 재미있게 접하고 수능 한국사 강의 1인자 스타강사 고종훈 강사님의 동영상 강의도 들으며 어렵게 느끼는 역사를 쉽고 재미있게 이해하도록 구성되어 있어요.
이번에 살펴본 초등한국사 생방송한국사 도서는 <1. 선사시대.고조선>에 대한 내용을 다루고
있습니다.
역사의 시작 시점부터 설명을 해주는데, 역사의 의미와,
<구석기 시대 -> 신석시 시대 -> 청동기 시대 -> 고조선
->초기국가의 성립> 나열 순으로 역사의 흐름을 이해시키며
재미있게 볼 수 있게 해줍니다.
역사를 배우기에 앞서 '역사란 무엇인가?'를 먼저 알고 넘어가야 하는데, 맨 첫단락으로 이내용을
다루고 있네요.
과거에 있었던 사실의 기록을 역사가의 해석의 결합이 역사이며,
역사시대와 문자사용 이전의 시대를 시작으로 역사를 배우게 됩니다.
주요사건과 업적이 한눈에 보기 쉽게 그림과 연표로 구성된 첫페이지에서는 만화형식으로 흥미를 돕고
있어요.
타임라인에서는 연대별로 역사의 사건을 정리해 놓아 한눈에 살펴볼 수
있어요.
초등한국사 생방송한국사는 뉴스에서 사건을 보도하는 형식으로 역사를 전하고
있어요.
주요뉴스를 전하는 헤드라인 뉴스에서는 '역사의 의미'에 대해 설명해주며 교과서 핵심
개념을
뉴스취재 형식으로 보여주며 역사의 의미와 역사를 왜 배워야 하는지
우리아이들에게
쉽게 이해하고 깊이 생각할 수 있도록 해주고 있어요.
에드워드 핼릿 카라는 역사가는 역사란 '현재와 과거의 끊임없는 대화'라고
했어요.
에드워드 핼릿 카가 누구일까요?
중간중간 본문내용에서 어려운 용어나 단어 및 인물이 등장하는데, 본문 옆에 각주를 달아 단어와 용어의
의미및
인물에 대한 설명해주어 학습하는 흐름을 깨지 않도록 해주고 배경지식도 넓혀갈 수 있도록 해주고
있어요.
선사시대는 문자로 된 기록이 남아있지 않은시기인데, 이 시대를 나누는 기준은
무엇일까요?
이런 내용 아이들이 참 궁금해 하는데, 김역사 기자가 전하는 내용을 들으면 그 궁금증을 해결 할 수
있답니다.
생방송한국사에는 김역사 기자가 나와 많은 내용을 전달해주고
있어요.
그래서 그런지 김역사 기자는 꼭 우리아이들을 대변해주는 대변인 같다는 느낌이
듭니다.
<스페셜뉴스 비하인드뉴스>에서는 그 시대의 다양한 뒷이야기를 통해 지루한 역사를 좀더
재미있게 접근시켜 줍니다.
심층취재에서는 긴급뉴스를 전하는데 인간과 동물이 다른점일 비교하여 김역사기자가 역사를 만드는
인간에
대해 좀 더 심층적으로 설명해주고 있어요.
조금씩 진화하면서 인간은 두발로 걷고, 불을 사용하고, 도구를 사용하게
됩니다.
이것이 동물과 다르고, 그들이 그렇게 변하면서 무엇이 달라지는지 심층적으로 탐구할 수
있어요.
지금과 같이 불일 일으킬수 있는 라이터나, 성냥이 없던 선사시대에는 불을 어떻게
만들어
사용하게 되었는지 재미있는 스토리로 전달해주고 있어요.
불을 사용하게 되면서 음식도 익혀먹고, 추울때는 불을 쬐고 그래서 불을 소중하게
다루었다는
내용을 재미있게 보면서 그 시대의 삶을 조금씩 엿볼 수
있었습니다.
생방송한국사는 해당주제가 마무리 되어가면 QR코드를 이용하여 동영상 강의를 들을 수
있습니다.
5분동안 되는 시간동안 핵심내용만을 고종훈 선생님의 한국사 브리핑을 들으며 앞에서 보았던 내용을
정리해볼 수 있어요.
또 시대관계 분석을 통해 핵심내용 정리를 살펴볼 수 있으며, 보았던 내용중에 꼭 알아야 할 내용을
되짚어보며
다음으로 넘어갈 수 있게 해줍니다.
이런구성으로 생방송한국사 1권에서는 선사시대부터 고조선까지 설명을 해주고 역사의 흐름을 이해할 수
있게 해주고 있습니다.
각각의 동영상강의만 들어도 시간이 좀 걸리지만, 눈으로 보고 동영상 강의를 들으면 이해도
잘되고
머리속에 쏙쏙 잘들어오니, 꼭 본책과 함께 동영상 강의를 들으면 좋을 것
같아요.
맨뒷쪽으로 넘어가면 '유물연표'가 나와 있어요.
선사시대부터 고조선까지 옛조상들이 사용했던 유물들을 살펴보며 어떠한 이유로 그런 유물을
사용했고,
또 어떻게 바뀌어 갔는지 한눈에 살펴 볼 수 있어 유물에 대한 이해를 도와주는 것
같네요.
핸드폰으로 QR코드를 찍으면 이렇게 네이버TV <고종훈의 한국사 브리핑>페이지로 넘어가 고종훈 선생님의 강의를 들을 수 있답니다.
저도 회사에서 틈틈히 생방송한국사 고종훈 선생님 강의를 듣는데,
정말 재미있고 귀에 쏙쏙 들어오게 강의를 잘하시는 것 같네요~
다음주면 아이들 개학인데, 나머지 권수도 빠르게 읽기
시켜야겠어요~
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초등한국사 추천! 생방송 한국사 01. 선사시대 · 고조선 누나가 열심히 기말고사 준비할때 옆에서 어깨너머로 듣게된 한국사 귀동냥 이거 무시못하는거 같아요. 생방송 한국사가 울집에 도착한 날 이녀석 선사시대·고조선은 자기도 안다며 들고가 보더라구요.
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일단 역사란 무엇인가?를 살펴봐야겠죠.^^ 아직 글밥이 많은 부분은 저랑같이 읽고..... 간단한 그림과 짧은 글은 녀석이 읽는답니다.
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고종훈 선생님의 동영상 강의로 다시 한 번 개념을 정리할 수있는 생방송 한국사 http://tv.naver.com/owlbooknews #한국사 #초등한국사 #고종훈 #한국사능력 #고종훈동영상 #입시 #생방송한국사
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1권에서는 구석기 시대부터 국가 성립까지 모든 요소들이 글과 그림들로 쉽고 재미있게 들어가 있답니다 둘째녀석도 전체적인 내용을 파악하고 있어서 좀 더 자세한 내용을 알아봤답니다.
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생방송 한국사는 뉴스 형식으로 되어있어서 후니랑 함께 주거니 받거니 하면서 같이 읽어가며 이야기를 나누니 훨씬 더 쉽게 이해하는것 같더라구요. 물론 이 부분은 녀석이 알고 있는 내용이라 그럴수 있겠지만.....
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기말고사 끝나고 12월 17일날 후포에 놀러갔었는데 그때 후포리 신석기 유적관을 가서 직접 보기도 했었거든요. 그러니 이녀석 생방송 한국사 보는 재미가 더블이네요.
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이게 뭘까요? 훈이가 만약 구석기 시대 사람이라면 동굴 벽에 무엇을 그리고 싶은지 그려보라고 했더니.... 멧돼지 사냥하는 그림을 그리더라구요.
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글과 그림이 1학년인 후니가 봐도 이해하기 쉽도록 너무 잘 되어있답니다.
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신석기 시대 사람들이 사용했던 대표적인 토기 바로 빗살무늬 토기죠. 빗살무늬 토기 만들어 보는 시간도 있어서 이녀석 이거 보고는 자기도 만들고 싶다고.... 결국 읽던 책을 덥고 집 앞 마트로 갔답니다. 그런데....ㅠㅠ 마트엔 찰흙이 없더라구요. 울동네는 문구점 나갈려면 차를 타고 나가야 하기때문에 왠만한건 집 앞 마트에 간단한 재료들을 다 팔거든요. 근데 클레이는 있어도 찰흙은 없네요. 결국 만드는건 주말에 아빠차 타고 나가서 해결하기로 했답니다.
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신석기 시대 러브하우스
. . . 움집
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훈이 러브하우스 움집 그냥 지나칠순 없죠. 책 읽다 바로 스케치북 들고와 그리기 시작하네요. 자기는 땅을 100㎝ 팠다고 하면서 숫자 100이라고 적더라구요.
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신석기 시대 패션 위크! 장신구 패션쇼 현장까지..... 조개껍데기와 동물의 뼈를 이용해서 장신구들 했다는걸 알 수 있답니다. 쉽고 재미있게 볼 수 있어서 초등한국사로 추천해주고 싶네요.
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QR코드를 찍어 고종훈 선생님의 동영상을 보며 다시 한 번 더 개념을 정리하는 후니!
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시대 관계 분석도로를 아이와 함께 직접 그려봐도 좋을꺼 같더라구요. 그림을 그려 외우면 더 오래 기억에 남는다고 하잖아요. 그리고 이 책의 마지막장에는 유물 연표가 한 눈에 쏘~~옥 들어오니 전체를 파악하는데 참 좋으네요.
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내용의 구성이 재미있어 훈이랑 인터뷰 하듯이 같이 읽었더니 좋아하며 재미있어하네요. 한국사, 쉽고 재밌고 생생하게 생방송 한국사! 초등한국사 책으로 |
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재미있기도 하고 어렵기도 한 한국사
막 시험이다 공부다 외워야한다고 생각하고 보면 아.. 너무많다 내용이어렵다
이렇게 생각될지 모르지만
재미있는 이야기를 흥미롭게 쓴 책을 읽는다면
공부라는 생각 이전에
와.. 우리 역사가 이랬구나
역사를 알아야 미래가 보인다는 말처럼
우리 역사를 제대로 바르게 재미있게 아는 것은 중요하지요
그런 의미에서 저희집에 온 생방송 한국사는
초등한국사 입시한국사 성인이 보기에 좋은 한국사책이네요~
![]() 생생한 뉴스 현장의 형태로 진행이 되는 생방송 한국사
오늘은 어떤 방송을 할까요?
책의 구성자체가 정말 독특하져?
누가 이렇게 이야기나 대화 형식을 넘어
뉴스형식으로 꾸밀 생각을 했을까요?
그것도 헤드라인 뉴스 그때이야기 집중취재 등
다양하게 이야기들을 재미있게 녹여낼 방식을..
정말 책을 쓰는 사람들 책을 구성하는 사람들은 머리가 좋은 거 같습니다
정말 그런거 같아요~
역사란 무엇인가
중1 국사를 처음배울때
요즘은 국사가 아니라 역사라고 하져
E.H. Carr의 역사란 무엇인가란 책에 대한 이야기로 시작했던 기억이..
역사란 것이 무엇이길래
우리가 왜 역사를 배워야하고 그것을 통해 무엇을 알고 얻을 수 있는지 등을
가장 기초이자 근본적인 이야기를 합니다
![]() 우리의 역사란 무엇일까요?
과거에 일어났던 사실 fact에 사관이라고 하져 해석된 역사가 함께 한 것이져
그러니까 하나의 사실을 놓고도 보는 시각에 따라 다양하게 다른 해석을 할 수 있다는 거
그러니 역사의 기록은 다 사실이라고 하기보다는
그것을 기술한 사람이 누구였는지 어떤 세력이었는지 어떤 시대상이었는지도 잘 살펴야 한다는 말씀
![]() 사마천과 헤로도토스
사마천의 사기 아.. 이거 주관식으로 외웠던 답이네..
지금은 내용보다는 그 답만 기억에 남네여
그러니.. 제가 공부하고 시험을 본 것은.. 정말 진정으로 역사에 대해 알아가고 깨닫고 그런 것보다
시험을 보기 위한 암기과목이었던 것이죠
솔직히 이 많은 내용을 다 외울수도 없었던 암기과목,...
![]() 하지만~!
생방송 한국사는 너 외워라 이러지 않아요
읽다보면 물론 잊어버리는 내용도 있겠지만
이름이나 업적도 있을 수 있지만
그걸 읽는 동안 머랄까 맥을 잡을 수 있다고 할까요?
아.. 역사란 이런 것이구나
이렇게 사람들이 살아오고 우리가 현재 이런 것들을 볼 수 있구나
이런 곳에 가면 이런 것들을 보면 알 수 있구나
이런 맥이 딱 잡히더라구여~
![]() 시대관계분석
인물연표와 시대관계분석
전 이 두가지가 아주 명료하고 딱 한 눈에 알아보기 좋았어여
정말 딱 정리가 한방에 되지 않나요? ^^
![]() ![]() 역사현장.. 우리가 직접 가볼 수 있는 유적지나 박물관에 대한 소개도 잊지 않고 하져
조만간 가볼랍니다~ 호허
![]() 큰 딸 책을 틈틈히 읽어요~
![]() ![]() 열심히 책 읽는 모습은 언제봐도 이쁘지요~~~ ^^
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고쌤!
고종훈샘의 동영상 강의를 통해
읽은 책의 내용을 심화,. 다지기, 흥미쭈욱 이어가기를 해볼까요?
생방송 한국사의 또 다른 재미~ 고쌤의 강의~
![]() ![]() QR코드만 클릭하면 되니 어디서든 들을 수 있지
스마트기기만 있으면요~~
우호호~~~~
![]() 우리 큰딸 중간중간 책도 보면서 동영상 강의도 잘 들어요
사실 책이랑 강의는 서로 보완효과를 가지고 있는 것 같아여
![]() 아이들이 잘 본다는 건 재미있다는 거겠죠?
그리고 그 재미를 바탕으로 많은 것을 쌓아가길 바랍니다
저도 아이들도~
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초등학교 5학년을 앞두고 있는 아이와 한국사책 읽기에 집중하고 있어요.
어렵지 않고 지루하지 않게..
그러면서도 핵심내용은 콕콕 집어주는
'생방송 한국사'가 아이에겐 딱!!이었어요.
생방송 한국사는 10권으로 구성된 시리즈예요.
아이가 가장 흥미있어 하는
5권 조선 전기와 6권 조선 후기를 먼저 만나보고
역사란 무엇인지, 역사가 어디서, 어떻게 출발했는지
생방송 한국사 01. 선사 시대 · 고조선을 통해 배워봤어요.
책 한 권에 엄청난 양의 역사적 사실이 담겨있어요.
그래서 한 번만 읽고 끝내버릴 수 없는 책이 생방송 한국사예요.
그런데 이렇게 재미있어도 되나 싶게 재미있어서..
여러번 읽어도 질리지 않네요.
방송순서를 통해 구석기 시대부터 신석기, 청동기 시대를 거쳐
고조선, 초기 국가들까지 큰그림으로 그려볼 수 있어요.
한국사 뉴스를 공개방송으로 진행한다는 설정으로
한국사에 관심이 많은 친구들과 스튜디오에서 인터뷰하듯
'역사란 무엇인가'에 대해 생각해 보는 시간을 가졌네요.
역사란 무엇이고 역사를 왜 배워야 하는지를
학생들의 질문과 김문화 기자의 답변을 통해 쉽고 자세하게 이해시켜주네요.
역사 시대는 문자 기록이 남아 있기 때문에
각 나라의 이름이나 제도 등 큰 변화가 있던 시점을 기준으로 삼아 시대를 나눕니다.
그렇지만 선사 시대는 기록이 없기 때문에
'도구의 사용' 시기를 기준으로 삼고 있어요.
얼마전 '어쩌다 어른'이란 TV 프로에서도 나온 적이 있지요?
일본의 구석기 역사 조작 사건!!
늦은 시간이었지만 아이와 함께보며.. 흥분했던 기억이 있는데.. ㅎㅎㅎ
아이도 정확히 기억하고 있었나봐요.
아는 내용이 나왔다고 더 집중해서 보고는 쫑알쫑알 눈빛을 반짝이며
'후지무라 신이치'에 대해 비판하네요.
아는만큼 보인다고.. 경험이 중요하긴 한 것 같아요.
수능 한국사 강의 독보적 1인자 스타강사!! 고종훈 선생님의 강의와 함께
핵심 내용을 요약 정리한 '한국사 브리핑' 코너는
생방송 한국사의 꽃이라고 부르고 싶어요.
신석기 시대에는 집을 어떻게 지었을까요?
현장 브리핑을 통해 움집이 어떻게 만들어지는지를 지켜보며
신석기 시대 움집의 특징에 대해서도 자연스럽게 알게 되었어요.
소개받았어요.
이 반달 돌칼이 한반도 전역에 걸쳐 발견되어
청동기 시대에 한반도 곳곳에서 벼농사를 지었다는 것을 알 수 있다고
해요.
고종훈 선생님의 군더더기 없는 핵심 요약 동영상은
책 속 내용을 한 번 더 요약 정리하게 도와주는데..
QR 코드를 이용하면 필요한 강의를 바로바로 들을 수 있어서
접근성이나 활용면에서도 괜찮네요.
네이버에서도 바로 GO!! 할 수 있어
언제 어디서나 활용할 수 있어요.
생방송 한국사 1권을 읽고 독서록을 작성했는데.. ㅎㅎㅎ
스페셜 뉴스 '그때 그 물건'이 기억에 남았었나봐요..
구석기 시대, 신석기 시대, 청동기 시대... 모두 정리해 본다더니..
구석기 시대만 정리해줬네요.
정리하면서 아이 기억속에 생생하게 남았기를 바래봅니다.
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초등한국사로 추천하고 싶은 생방송한국사
한권한권 읽을때마다 엄마인 저도 함께 푹 빠지고 있어요^^
김역사 기자가 취재한 역사 이야기를
생생한 뉴스로 들려주는 전개방식은 다른 초등한국사와 차별이 된다죠
초등한국사 추천 : 고종훈의 한국사 동영상강의와 함께 하는 아울북 생방송한국사
메가스터디 누적 유료 수강생 70만명
수능 한국사 강의 독보적 1인자 스타강사
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초3인 후가 세번째로 만나본 책은 1권 선사시대와 고조선에요
생방송한국사는 인물중심으로 그려낸 초등한국사라 역사가 좀 더 쉽게 다가오는데요
삼국시대 이전까지는 인물이 아닌
시대를 구분하는 주요한 특징을 중심으로 이야기를 풀어냈답니다
헤드라인뉴스에서는 선사시대와 역사시대를 나누는 기준에 대해 다루고 있어요
후는 다른 초등한국사 책들을 통해 이미 삼국시대 이전까지는 수차례 반복해보았기에
그 구분기준을 정확히 알고 있더라구요
후가 이미 알고 있는 내용이지만 김역사기자가 취재한 이야기를 전달하는 방식을 통해
다시 한번 더 후의 머릿속에 정리완료요^^
후는 바로 얼마전 '어쩌다어른' 방송을 통해 일본의 구석기 역사 조작사건을 관심있게 보았었어요
우와~~~
어쩜.. 생방송한국사에서도 스페셜뉴스 취재수첩코너에서
이 내용을 아주 자세히 다루고 있는거 있죠
하하~~~ 역사를 조작한 후지무라 신이치에 빙의해 흉내를 내는 후!!!
분명한건 역사는 조작될 수 없다규~~~~~~~
이제 구석기 시대부터 하나하나 자세히 알아볼까요??
선사시대 역시나 주요사건을 한눈에 보기 쉽게 그림과 연표로 구성해 두었네요
후는 역시나 '어쩌다어른'에서 다루었던 구석기 시대 '흥수아이'에 흥미를 보였어요
구석기인의 두개골은 계란형에 뒤통수 뼈가 나와 있고
눈썹뼈의 돌출이 심한편이며 코뼈 구멍이 넓다는 사실을 보더니
후가 상상하는 구석기인의 모습을 흉내내고 있어요^^
지금까지 발견된 구석기 시대 사람들의 모습
사진자료와 지도로 발견된 장소들을 표기해두니 이해가 팍팍 되네요
구석기 하면 자동으로 기억나는 뗀석기
뗀석기 전문가 박석기와 김역사 기자가 주고 받는 대화 형식을 통해
뗀석기에 대한 역사정보를 보다 흥미롭게 익힐 수 있답니다
구석기시대에 먹을거리를 구하는 방법도
심층취재
형태로 만나보니 현장감이 느껴져서 집중해 볼 수 밖에 없네요
구석기시대의 주거지는 사진자료들이 자세하게 실려있어 후가 더욱 관심있게 보았네요
사실.. 이미 알고 있는 내용들이기도 하구요^^
초등한국사 추천 생방송한국사는 하나의 방송이 끝나면 수능강사 1인자 고종훈이 한국사브리핑 코너를 통해
인물과 사건의 핵심내용을 알기 쉽게 요약해 주는데요
와우~~ 개인적으로 시대관계분석 코너 너무 맘에 드네요
어쩜 요약을 이리도 잘해두었담
신석기시대 유물을 신석기 명품대회를 통해 만나보다니요^^
이런 설정 정말 재미난것 같아요 ㅎㅎㅎ
신석기시대 대표적인 유물하면 빗살무늬토기죠
그때 그물건 코너를 통해 빗살무늬 토기 만들기에 도전~~~~~~~~~
후도 직접 만들어보고 싶다고 야단였어요^^
신석기시대의 주거지 움집은 어떻게 만드는지 현장브리핑 코너를 통해 자세히 만나보아요
후는 4가지 순서를 이미 잘 알고 있어 엄마에게 요약해 설명해주었답니다
신석기시대의 장신구를 패션쇼현장에서 만나볼 수 있다니 참 신선한 발상 아닌가요^^
신석기시대에 유독 관심을 보인 후!!!
브리핑코너 한켠에 있는 QR코드를 보더니 바로 스마트폰으로 인식을 시켜 동영상을 실행하네요
고종훈쌤은 수능강사1인자답게 요점정리를 정말 잘해주더라구요
http://blog.naver.com/inha953729/220918631143
초등한국사 생방송한국사 고종훈쌤의 한국사강의에 집중하는 후의 모습 영상으로 만나보아요^^
이야기 맨 마지막에 등장하는 한눈에 살펴보는 유물연표
선사시대와 고조선 시대의 유물의 특징을 통해 시대별 생활상을 유추해 볼 수 있어 좋답니다
비슷비슷한 초등한국사에 어려움이나 싫증을 느끼는 아이들에게
색다른 재미를 선사해줄 생방송한국사
자신있게 추천하면서 다음 포스팅도 기대해주세요
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〔초등한국사추천/초등한국사/생방송한국사/고종훈한국사동영상무료강의〕 생방송한국사1- 선사시대.고조선
초등한국사 추천/생방송 한국사
역사란 무엇일까요?
사람들이 지금까지 살아온 발자취이면 과거에 실제 일어난 일들을 말해요.
옛날의 기록을 통해 과거의 사회 모습이나 사건에 대해 알 수 있답니다.
우리 나라의 역사를 알아야 하는데 그동안 관심없다가
아이가 학교에 들어가면서 역사에 대한 공부를 하게 되었지요.
아이들이 어릴때는 그냥 박물관을 관람의 목적으로만 다녔다면
지금은 공부를 하면서 하나씩 배운다고 할까요.
그냥 눈으로 보았을때는 기억에 남지 않았는데
책을 읽고 박물관을 가서 관람을 하였을때는 지식이 폭발을 하더라구요.
기억에 남는다는 것이지요.
예전에는 설명사 선생님이 설명을 하시면 지루해 하고 장난치고 그랬는데
이제는 진지하게 들어줍니다. 아이들은 아무리 주입을 하려하면 안되나봐요.
자연스럽게 노출을 시켜주어야 한다는 것을 말이죠.
요즘 만화로 된 한국사들이 많이 나온답니다.
출판사마다 강요하는 부분이 조금 다르긴 한데요.
생방송 한국사는 김역사 기자의 설명과 초등아이들이 나와서
질문을 하는 부분이 친숙하게 읽혀진다고 해야할까요.
이야기 전개가 부드럽게 느껴집니다.
1권 선사시대는 전곡리 선사박물관에 방문한 경험이 있는데
해설사의 설명에 아이들이 귀를 쫑긋하더라구요.
그냥 눈으로 보는 것보도 설명을 들으니 더 기억에 오래 남더라구요.
선사시대의 구석기, 신석기 시대를 잘 알 수 있어 좋더라구요.
움집 만들기 체험, 화석발굴, 창던지기 체험들도 해 보았답니다.
막내는 직립보행을 하는 사람들을 보면 '오스트랄로 피테쿠스'라고 합니다.
그거 하나 확실이 외웠거든요.
초등한국사 추천/생방송 한국사
역사란? 과거의 사람들이 남긴 흔적인 유물이나 유적을 바탕으로 그 시대
사람들의 생활 모습을 상상해 보는 것이랍니다.
하지만 역사란 문자를 쓸수 있는 제3자가 그것을 지켜보고 쓰는 경우가 많기에
왜곡이 많은 부분이 문제겠지요.
시대 관계 분석에서 한눈에 볼 수 있도록 정리를 해줍니다.
책을 읽었어도 내용의 정리가 되지 않을 때 시대 관계 분석을 보면
흩어진 생각들이 줄이라도 서듯 정리가 쫙 되는거 같아요.
http://blog.naver.com/1122hwa/220916002691
유물 연대표를 보고 아이들이 박물관에서
해설사 선생님이 이야기 해 주신 부분을 기억해 내더라구요.
청동기 시대 팔주령은 국립중앙박물관에서 보았는데 유치원 막내가 똑같은거 봤다고 난리네요.
역사는 관심을 얼마나 가지느냐가 중요할 거 같아요.
초등한국사 추천/생방송 한국사
메가스터디 13년, 누적 유료 수강생 70만 명 돌파!
9년 연속 유료 수강생 1위!
한국사능력검정시험 고급학격자 최다 배출!
한국1위 스타강사 고종훈의 핵심 쏙쏙 동영상 강의로 요점 정리 해 보는 것은 어떠세요
http://tv.naver.com/owlbooknews
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초등한국사추천, 생방송한국사, 초등한국사, 고종훈무료강의, 책세상, 맘수다,
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한국사, 더 쉽고 재밌고 생생하게! 생방송 한국사로 역사공부해요~ 생방송 한국사 시리즈는 총 10권으로 이루어져있고 선사시대부터 현대까지 역사편 8권과 용어편 9권, 문제편 10권으로 구성되어져 있어요. 역사란 과거에 일어났던 사실에 대한 기록인데요. 문자기록이 없는 선사시대부터 문자로 된 기록이 남아있는 역사시대로 나눌수 있지요. 선사시대에 대한 기록은 없어도 그 시대의 유물을 통해 도구를 사용했다는 걸 알수 있고, 도구의 사용 시기로 선사대를 나눌수 있네요. 이렇게 시대관계 분석, 역사의 의미, 인류의 역사, 유물과 유적 발굴부터 시작하고 있어요. 그리고나서 구체적으로 구석기시대, 신석기시대, 청동기시대, 고조선,초기국가의 성립까지를 다루고 있지요. 단원들어가기 전 만화 형식의 그림들로 흥미를 북돋워 주고, 타임라인뉴스에서 연도별 역사를 정리해 주었어요. 사실 역사는 흐름을 파악하는 것이 제일 중요한데 연표로 정리해 놓으니 이해하기 좋네요. 헤드라인 뉴스,스페셜뉴스,심층취재, 인물초대석등의 코너들로 기자가 뉴스를 전하듯, 또 직접 그 시대사람들과 인터뷰를 하듯 생생하게 역사공부를 할수 있어요. 구성방식이 신선하고 재밌어서 학습효과가 좋을것 같아요. 스페셜뉴스에서는 역사학의 아버지 헤로도토스아 사마천의 이야기도 만날수 있고, 일본의 구석기 역사 조작 사건, 우리 고고학자 손보기선생, 당시 사람들의 생활모습과 역사현장, 빗살무늬 토기만들기, 장신구로 살펴보는 문화생활,청동기시대의 전쟁이야기등 당시대의 모습을 생생하게 전해 들을수 있었네요. 제경우 학교 다닐때 암기위주의 공부를 하다보니 역사과목이 정말 싫었었는데 책 읽다보니 역사가 정말 재밌는 과목이구나..새삼 느끼게 되네요. 생방송 한국사의 장점중의 하나.. 바로 강의를 들으며 공부할수 있다는 건데요. 수능 한국사 강의로 유명한 고종훈 강사의 한국사 동영상 강의를 무료로 들을 수 있어요. 책속 QR코드를 찍어도 좋고 유투브를 통한 검색도 좋아요. 주소를 입력해서 강의로 들어갈때는 네이버 주소를 입력해주세요. 주소는 바로~ http://tv.naver.com/owlbooknews
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