좌뇌-우뇌의 고른 개발이 창의적 리더를 만듭니다...

우리아이의 능력을 어디선가 꼬옥 한번 시험해 보고 싶은 마음이 들게 하는 책...

워크북으로 조금더 다지기를 해볼려고 합니다..

어디서나 마찬가지이지만...＜책속에서 네가지 방법을 발췌했네요^^＞

첫째로.. 안정되고 즐거운 학습 환경을 만들어 주는 것이 중요합니다..

예비초등엄마로써.. 아이에게 학습이 빠질수 없기에.. 하지만 이 워크북은

조금 쉬는 시간에.. 여유롭게 할 수 있도록 시간을 따로 정하지는 않았지만..

그래도 저녁시간에 집중적으로 풀수 있는 시간은 주었답니다..

둘째로각 문재의 답을 아이 스스로 찾도록 합니다..

스티커북과는 달리 조금더 깊게 생각을 해야 하는 책이기에..

첨엔 어떻게 하는지 물어보드라구요.. 그래서 가르쳐 줄려다가.. 한번 풀어보고

정 안되면 들고 오라고 했답니다.. 그래야 혼자 스스로 문제를 풀려는 습관이 들테니까요.

셋째로 답을 찾은 후에는 왜 그 답이 나왔을까?를 생각하게 하고, 다양한 답이 있는 문제는

여러가지 답을 이야기하게 하여 창의적인 생각을 하도록 격려합니다.

이 부분에서는 제가 책을 읽고나서 아이에게 하는 발문처럼..

왜 그렇게 답을 적었니?라는 질문으로 아이의 사고능력을 키워줄려고 노력했답니다..

넷째로 문제를 푼 뒤에는 일상생활에서 응용하여 활동해 봅니다.

다른건 잘 몰라도 수학적으로 주변을 둘러보면 많은거 찾을수 있어서..

먼저 차번호판을 갖고  같은 자리수를 찾기등, 또는 과일과 채소를 분류해보기등 쉽게 접할수 있는걸

찾아 아이와 함께 활동하는 재미도 솔솔하더군요...

만약 스티커북을 하지 않고.. 바로 워크북을 한 아이라면 조금 어렵게 느껴질수도 있지만...

스티커북에서 6가지 영역에 대한 생각을 조금 해봤던 아들인지라... 금방 풀수 있었습니다..

대신 순서가 조금 바뀌었지요..

수리-상식-논리부분이 조금더 구체적으로 들어가 있고.. 듣는기억부분에서도 조금더 긴 문장으로

질문으로 3가지 정도로 늘어나게 됩니다..

아이들의 집중력도 한층 업그레이드가 되게 되지요...

스스로 잘했다고 생각하는지 칭찬스티커도 맘에 드는걸로 골라가며

붙이는 아들내미랍니다..

재미로 하는 스티커며.. 워크북이지만..아이의 두뇌활동에도 활력을 준다니...

얼마나 좋은지 ㅋㅋㅋ

앞으로 해야 하는 공부가 많아지겠지만.. 이렇게 쉬엄쉬엄.. 여유를 갖고

재미있게 스티커북과 워크북을 풀다보면 아이의 균형있는 두뇌개발에 도움이

될꺼라 믿어의심치 않네요...