어느 날 대학 선배가 중학교 1학년에 다니는 아들 얘기를 한다. 그 애는 용돈으로 주식을 한다고 한다고 했다. 단지 주식만 하는 것이 아니라 주식에 관한 경제서적도 여러 권을 섭려했다고 한다. 요즘 주식의 트렌드인 시골에 사는 의사가 쓴 책도 읽고 매일 경제 신문도 꼼꼼히 읽고, 한국의 증권시장과 미국의 그것은 커플링 관계라고 하면서 미국의 케이블 방송도 체크한다고 한다.그러니 영어능력은 수준급이다. 나는 입만 벌리고 듣는다. 그것을 대견하다고 생각해야 하나 하고. 그런데 걔 아빠는 주식을 안 한다. 그 선배는 아들이 하고 싶은 대로 하라고 한다. 요즘 애들은 빠르게 자란다. 나 같았으면 어떻게 할 것인지에 고민이 생긴다. 인생에서 성공한 인생은 어떻게 사는 것인지? 그래도 돈은 행복의 충분조건으 아니어도 필수조건은 될 수 있는 것은 아닌가?     

나는 또 한 권의 부자가 되는 것에 관한 책을 읽었다. 명쾌한 책이다. 이 책을 읽으면서 성철 스님의 '산은 산이고 물은 물이다'라는 말씀을 듣는 기분이다. 성철 스님은 평생을 정진하시고, 이 한마디를 남기시고 입적하셨다. 이 한마디는 필부인 나에게는 지극히 당연한 것이다. 자명한 진리이다. 초등학생도 할 수 있는 말이다. 아무런 감흥이 없다.그런데 이 쉬운(?)을 듣고 나에게 깨달은 것이 있다고 묻는다면, 그것은 너무 어려운 질문이다. 내가 할 말이 없기 때문이다. 이 책도 그렇다. 성공은 사회에 얼마나 많은 것을 환원할 수 있느냐라고 한다. 사회에 환원할 수 있는 것에는 돈뿐만 아니라 시간, 정성, 마음이 있다. 성공은 나의 잠재력, 잠자고 있는 재능을 일깨우는 것이다. 일(학교 공부)과 놀이가 조화와 균형을 이루었을 때에 성취감은 더 커진다고 한다. 너무나 쉬운 말이다. 너무 쉬운 말이나 너무 어려운 말은 귀로 들어서만 되는 것이 아니고, 직접 경험을 해서 시행착오를 거쳐봐야 하는가 보다. 그래서 白聞이 不如一見이라는 말이 나왔는지도 모르겠다.

성공하기 위해서는 '창조적 상상'으로 시작해서 '열정'을 가지고 '실행'을 하라고 한다. 어려움은 기회로 활용하고 좌절하거나 포기하지 말라고 한다. 되든 안 되든 해보고 후회하자. 실패할 시간은 지금이다. 너무나 어려운 말이지만 그래도 어렴풋하게 감이 오기는 한다. 故 정주영 회장님이 생각난다. 내 아들에게 해 줄 말이 있을 것 같다. 그는 강원도 두메 산골에서 아버지의 소 한마리를 훔쳐서 사업을 시작했다고 한다. 그 분이 즐겨하시는 말씀이 '해 보기나 했어?'였다고 한다. 그러고 보니 그 분은 이미 성공의 모든 조건을 갖추고 있었다.

이 책의 어린 사업가들은 인터넷이라는 IT기술이 없었으면 불가능했을 것이다. 이들은 대부분 가족, 지역, 사회로부터 든든한 지원을 받았다. 탄탄한 인맥이 있었다. 어떤 사람들과 어울리고 어던 집단에 속해 있느냐에 따라 미래가 결정된다고 한다. 인생이 엉망이 되었을 때에, 앤드류 카네기. 월트 디즈니, 빌 게이츠 등의 성공한 사람들의 이야기로부터 가르침을 받았다고 한다. 近墨者黑이란다. 우리는 애는 좋은데 친구를 잘못 만나서 그런다는 어떤 학부모의 말에 공감이 가기도 한다. 다만 다른 친구의 부모도 그렇게 말한다는 점에서는 실소를 자아낸다. 맹자의 어머니도 장사하는 것을 따라하는 아들이 못 마땅해서 학교 근처로 이사를 했다. 그런데 이 책의 주인공들은 모두 장사(사업)을 한다. 얼마 전에 읽은 로버트 기요사키의 책에서도 부자가 되려면 사업을 하라고 했다. 맹자의 어머니가 이 책들을 읽으시면, 어떤 말을 할까 궁금해진다. 단지 성공이라는 의미가 2500여 년이라는 시간적 관점의 차이에서 오는 것일까? 아니면 서양과 동양이라는 공간적 관점의 차이일까? 또는 이 둘 다일까? 나는 인생이 엉망이었을 때에 공사판에서 막노동을 했다.

내게는 어떤 재능이 있을까? 나는 기억을 더듬어 과거에 내가 잘했다는 말을 들은 것들을 생각한다. 나는 글짓기나 그리기를 좀 그린다는 애기를 들었다. 백일장 대회도 나가고, 군대에서는 사단장 표창을 받고 휴가를 가기도 했다. 식구들은 나보고 신문기자를 하라고 했다. 지금은 글을 쓰는 것이 어렵게 느껴진다. 지난 추석 이후로 50여 편의 리뷰를 썼지만 '흥'이 갈수록 없어진다. 신문기자가 안 된 것은 잘 한 일이었다. 또 나는 애들을 자상하게 잘 가르친다고 했다. 누군가는 나보고 학교 선생님이 되라고 했다. 하지만 나는 학교 선생님이 되는 것이 싫었다. 나는 글을 쓰지도 않았고 법과대학에 갔다. 자기가 하고 싶은 것과 자기가 잘하는 것이 같을 수만은 없다. 그렇다고 자기가 되고 싶은 것이 쉽게 되는 것이 아니고 시행착오를 많이 한다. 이것도 우연과 필연이 작용하는 문제인지도 모르겠다. 또한 나는 성공의 믿음이 작아서 시행착오를 많이 했는지도 모르겠다.

내 아들은 어떤 재능이 있을까? 선배처럼 아들이 하고 싶은 것을 하라고 할 수 있을까? 선배 아들은 지금은 중학교를 그만 두고 검정고시 공부를 한다. 걔는 벌써 천재(?)가 되어 버린 것 같다. 이 책에 의하면, 나는 훌륭한 멘토는 되지 못할 것으로 보인다. 소설가 조정래는 자기의 재능을 발견하는 것은 부모가 아니라 자기 자신이라고 한다. 그러면 '어른 말을 잘 들으면, 자다가도 떡이 생긴다.'는 말은 어떻게 이해해야 할까?  나는 십년, 이십년 후에 이 책의 주인공들을 다시 한 번 보고 싶다. 그 때에도 이들은 지금처럼 말할 수 있을지 궁금해진다. 나는 출발이 빠른 애들이 싫지만은 않지만 부럽지는 않다. 장하준 교수님의 말처럼 준비없이 세상에 나가는 것은 이무기가 승천하려는 것과 같을지도 모른다. 세상을 너무 쉽게 생각하는 것은 금물이다. 인생은 생각보다 짧지는 않다. 젊어서 잘 사는 것보다 늙어서 잘사는 것이 좋다고 생각한다. 하기야 젊어서도 늙어서도 잘 살면 두 말할 필요없이 좋기는 하다. 자꾸만 궁금증만 늘어가고 깊어가는 겨울밤이다.  

새로운 패러다임을 청소년들에게 알기 쉽게 설명하는, 급변하는 세상에 꼭 청소년들이 한 번은 읽어봐야 하는 책이라고 생각한다. 예전에는 자신의 자신의 직업과 커리어를 결정하는 시간이 대학생이 되고 졸업할 때 쯤이나 생각했었다. 산업화 시대에 누구나 회사의 취업을 우선적으로 생각하기 때문이라고 생각한다. 하지만, 요즘은 인터넷이 보급되면서 누구나 사업이든 아님 그 외의 것이든 인터넷을 통해 자신의 관심사를 발전시켜 그를 통해 돈을 벌고 자신의 경로를 개척해 나가는 일이 가능해졌으며, 실제로도 그러한 전철을 밟은 사람들, 또한 그 중에는 나이가 어린 중고등학생 밖에 안 되는 친구들도 많이 있다.

내가 어렸을 때는 상상하기 힘든 일이었지만, 이러한 일이 보편화되어 있는 만큼 청소년들이 위와 같은 방법으로 부자가 된 친구들의 이야기를 듣는 것은 새로운 자극이 될 것이며 그들의 경험을 공유하는 데에서 얻게 되는 깨달음도 클 것이라고 생각한다. 어린 나이에 이들이 사업으로 성공을 거두기 위해서, 중요한 핵심요소들과 자질들을 나누어 설명함으로써 자신과 자연스럽게 비교해 볼 수 있게 되며 이를 통해 한층 더 성숙해 질 수 있는 계기가 될 것이다.

다만 아쉬운 것은 이 책은 해외 저자가 쓴 책으로 국내의 사례가 소개되어 있지는 않다는 점이 아쉽다. 하지만 국내에도 이러한 사례가 많이 있으므로 개인적으로 관심이 더 있다면 이는 다른 방법으로 충족하면 될 것 같다.

이 책은 그러한 글로벌 청소년들이 이야기를 해 주는 방식으로 작성되어 있어, 독자 입장에서 친근하게 느껴지고 관심을 가지고 재밌게 읽을 수 있게 되어 있다. 어린 학생들이 많이 읽어 넓은 세상에 대해 공부할 수 있는 계기를 가질 수 있게 되는 것만으로도 큰 의미가 있을 것이라고 생각한다.

글로벌 청소년들의 부자가 되는공부...

이 책을 읽으면서 난 정말 다시 10대로 돌아가면 과연 난 무엇을 할것인가...

아니면 뭔가를 도전해보리라는 생각을 하게 되었다.

요즘 아이들중에 도전 없이 그냥 어영부영 보내는 청소년들을 보면 정말 가슴이 아프다는 생각을 가진다

예전에도 우리가 자랄때 어른들이 지금 나와 같은 생각을 했을련지도 모른다.

요즘아이들은 무엇을 해야겠다는 생각을 하지 않은 아이들이 많은것 같다

도전이 얼마나 좋은지..어떻게하면 정말 좋은지 생각을 가지고 노력을한다면 좀 더 세월이 지난뒤에도

큰 후회는 하자 않을까하는 생각을 해본다.

이 책은 앞으로 21세기를 CEO를 꿈꾸는  10대들에게 희망을 안겨주는 책이라는 생각을 가져본다.

부자..모든 사람들의 소망이자 갖고자하는것이 아닌가 싶어진다

요즘 아이들은 스스로가 하겠다는 생각과 힘들게 노력을 하겠다는 생각이 적다는것이 문제다

좀 더 본인이 앞으로 뭔가를 해 보겠다는 생각을 한다면 열심히 노력해서 나는 할수있다는 생각을

갖고 꿈을 가진다면 꼭 이루리라 생각을 한다.

이 책은 청소년들에게 일찍부터 자신의 꿈과 희망을 실현시켜서 부자가 되는 방법과 과정을 알려주는

책이라는 생각을 한다, 자신의 창의력과 재능을 가지고 꿈을 이루기 위해 차근차근히 준비할수있는

길잡이가 되는 책이 아닌가 싶다.

우리 주변에는 아직도 자신의 꿈이 무엇인지도 모르는 이들이 많다 그러한 친구들에게 멋진 꿈을 가질수

있도록 동기부여를 가지도록 해주며 꿈을 갖고 노력하는 이들에게는 꿈을 이룰수 있도록 지혜를 주어

길잡이를 하는 책이 아닌가 싶다.

성공은 결코 나이도 학력도 아닌 창의설과 열정 그리고 도전이면 된다는 메세지를 알려주는 책이 아닌가 싶다.

아직 꿈을 못 찾은 친구들에게 동기를 부여한다는 책 머리의 말이 나를 자극하고 우리아이의 꿈을 자극 했다

막연하게 그냥 매일 흐르듯한 일상에서 조금만 긍정적인 창의성으로 눈을 돌리면 놀라운 재능을 발견할수 있고 열정을 갖을수 있다는  어쩌면 이론적인 교과서 적인 말로 들릴수 있지만 
실제 여러사람들의 예를 들어 나도 꿈을 갖을 수 있고 꿈을 이룰수 있다는 지신감을 주기에 청소년이나 초등학교 고학년의 아이들이 접하면 자극이 되고 꿈을 이루는데 넓은 시야를 가질수 있는 안목이 생길것 같다

초등학교 6학년의 우리아이는 사춘기에 접어들었고 복잡한 생각과 혼자있고 싶은 생각으로 또는 방황내지는 생각이 많아지는 시기에 이 책을 접하고는 나도 꿈을 꾸고 즐겁게 마음속의 다양한것들을 관심있게 생각으로 그치지 않고 자꾸 끄집에내고 실천한다면 꿈이 실현될수도 있겠다라는 자신감을 갖게 되었다

21세기 꿈도 다양하고 그만큼이나 생각도 다양한 이 변화된 세상을 두려워 하지 않고 다가갈수 있는 방법을 순서대로 나열하여 직전 메모하면서 구체적을 실천하도록 체계적인 구성이 마음에 들었고 공부에 대한 중요성도 강조하여 세심한 조언을 주는 책이다 

“인생은 늘 열려있다” 이 글에서 지금까지의 지나온 시간을 많이 생각하게 되었습니다.

글로벌 청소년들의 부자가 되는 공부란 이 책은 자신의 꿈을 가지므로써 그 꿈을 향해 나아가야 할 방향과 자신의 내면에 숨겨진 창의성과 꿈에 대한 열정 그리고 그 꿈을 실행할 수 있는 실행력을 어떻게 끌어 낼 것 인가를 잘 알려 주고 있네요

창의성에 대한 문제는 자신의 숨겨진 재능을 일깨워 그에 따른 꿈을 수많은 시행착오와 큰 고비를 지나고 나서야 발견 할수 있네요

 

무엇이든 좋아하는 것에 대해선 상상력을 동반한 자신만의 이미지로 끊임없는 열정으로 시간을 투자해 자신의 꿈을 이루어 간다고 합니다.

꿈을 이루기 위해선 생각만으로 지나치기 쉬운데 여기 나오는 인물들은 한결같이 도전을 하고 있네요. 실패를 두려워 하지않고 끝까지 꿈을 위해 나아가는 모습이 나 자신과는 너무 달라보였네요

 

또한 더욱 더 돋보이는 내용은 세계의 청소년들이 어릴적부터의 꿈을 가지고 그 꿈을 이루어 나가는 스토리를 자세히 서술한 것이 책 읽는 재미를 더 해줍니다. 이미 부자가 된 친구의 만남에 대해선 내가 생각하고 싶은 질문에 대한 답변이 상세히 표현하고 있어 좋네요.

마지막으로 우리나라의 친구들의 내용도 있어 나의 꿈을 조금만 더 노력하고 어떻게 이끌어 내어야 할지를 잘 가르쳐주고 있어요...

 

다 읽고 부끄러워진 내 자신을 발견 할 수가 있네요.

꿈을 가지고 있으면서도 왠지 모를 두려움으로 하지 못한게 지금으로선 참 아쉽게 느껴지네요 우리 아이만이라도 자신에게 숨겨진 재능을 일깨워 도전하는 삶으로 바꿀수 있도록 도와 주어야 하겠네요..