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방학이라 세 아이들이 하루 종일 북적 거리면서 생활하는 요즈음에는 더욱 대화의 중요성을 실감하고 있다. 서로 자신의 말을 상대방이 들어 주지 않아서 화가 난다는 아이들... 네개의 마당으로 펼쳐지는 이 책을 펼쳐드니 첫째마당이 대화를 위한 기본 습관으로 입보다 귀의 중요성을 이야기하고 있다. 대화라고 하면 말로 한다는 생각을 갖고 있었다면 완전히 기본부터 잘못 되어 있었다는 것을 아이에게 확실히 경험과 책으로 알려주는 기회가 되었다. 원활한 대화가 이루어지기 위해서는 듣기가 우선 되어야만이 한다는 것을 우리의 경험으로도 잘 알고 있으면서도 그것이 참 쉽지가 않다.
우리 아이들이 실생활에서 경험 할 수 있는 상황동화를 통해 아이에게 감정의 공감을 증폭 시켜주는 구성으로 아이가 쉽게 빠져들 수 있도록 구성 되어 있는 부분이 참 좋았다.
생일초대를 통해 대화라는 것이 입으로만 하는 것이 아니라 눈과 몸짓이 한데 어우러진 마음을 전하는 일이라는 것을 자연 스럽게 알게 해 주어 어린 아이들도 쉽게 읽을 수 있는 책이라는 생각이 들었다.
두 번째 마당에서는 엄마도 어떻게 설명해주기 쉽지 않은 마음을 나누는 대화로 솔직하면 안 될 때.가 참 인상적이었다. 책과 함께 엄마도 아이도 또 다른 생각을 갖게 해 준 부분이었다.
좋은 관계를 위한 대화로 좀 더 진지한 대화라고 할 수 있는 주장과 억지에 대한 부분을 이렇게 쉽고 아이들이 눈에 맞게 풀어 줄 수도 있구나라는 생각에 이 책이 더욱 소중하게 느껴지는 순간이었다.
매체를 통한 대화는 아직까지는 우리 아이들에게서 그리 큰 어려움으로 느껴지지 않았는데 아이가 점점 커 갈수록 많이 접하게 될 부분이라 책을 읽은 후에 물어 보았더니 아이 하는 말, 세종대왕님이 울고 가시겠단다...
아직 핸드폰이 없어서 문자를 보낸다든지 하는 일이 없어서이지 문자를 교환하다 보면 이런 일들이 발생하지 않으리라는 보장이 없다는 생각에 조금 더 어린 친구들이 이 책을 접해 주었으면 하는 생각이 들었다. 저학년 친구들이 읽어도 쉽고 재미있게 읽을 수 있도록 상황 설정 동화로 되어 있어서 많은 도움이 될 것 같다.
2010.001
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이 시리즈의 책을 모두 두번 반복한 4학년 아들녀석이 이 책을 읽고 나서는 대화를 하는 것 이야기 하는 것에 대해 좀더 심도 깊게 생각을 하고 말하는 에절과 대화의 에티켓을 한번 고민해 보는 기회가 된것 같다. 초등 중, 고학년 아이들이 읽어 봄 직한 책이다. |
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4학년 딸아이 필독서라 구입했는데 사주길 정말 잘한것 같아요.. "입보다 귀가 더 중요해" "사람을 보지도 않고 말하다니..기분나빠" 대화에는 말을 잘하는 것 보다 들어주고 공감해주고 눈마주쳐주는 다른 여려가지 중요한 요소들이 많다는걸 알게 해 주는 책이네요.. |
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나를 빛나게 하는 어린이 사회성 기술 시리즈~ 행복하고 즐거운 대화 함께 나눠보지 않을래?
아이가 학교에 들어가더니 활발했던 성격이 ...내성적으로 변하고... 시시콜콜한 것까지 재잘거렸던 아이가 부쩍 말수가 줄어들어... 엄마로써 걱정이 많이 되더라구요 그래서 이 책을 권해 주었답니다.~ 아이의 상태도 모르겠고 뭐가 문제인지...읽으면서 자아진단해서 해결을... 찾길 바라는 마음으로...읽으라했죠~
책을 살펴보니...아이가 이해하기 쉽게 ...설명이 잘 되어 있답니다.~ 작은 말투 하나하나까지 고집어서...~ 예를 들고 이럴때는 이렇게... 저럴때는 저렇게 하면서...말하는 기술을 알려주어 아이가..~ 사람사귀는데 있어 정말 필요한 책인 듯 합니다.
책을 보면 페이지페이지마다 아이들이 서로 말을 주고 받고 하는 대화가 나옵니다 ~ 아이가 실제로 다른 사람과 대화할때...이런식으로 말을 하면 되는구나하며...읽으면서...때때로...웃으며...뭔가의 해결이 풀린듯...~ 그렇게해야지하며...읽는내내 아이 얼굴이 밝아져서 좋았습니다.~
솔직하면 안 될 때 필요한 대화의 기술이 나와서 ...여기다 적어봅니다.
친구가 알게 될 사실이 오랫동안 친구의 마음을 상하게 할 만한 일인가 생각한다. 사실을 말하지 않는 것이 친구에게 도움이 되는 일인지 생각한다 만약 거짓말을 한다면 즉각적인 만족을 주는 말보다는 장기적으로 도움이 되는 말을 찾는다. 진지한 표정과 말투로 일을 한다. 친구의 다른 감정을 찾아 진심 어린 칭찬과 격려를 해준다..~ 이런식으로 책속에 기술이 나와 있는데... 부모가 아이에게 설명해주고 가르치는데는 분명이 한계가 있고 이렇게 까지... 세심한 설명을 못 할 것같아요.~ 참 좋은 책이라...이세상 모든 아이들에게 한번쯤 읽어보라고 추천하고 싶습니다.~ |
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아이가 갑자기 동생을 본후부터 아이대화를 지켜보니 일방통행을 하더라구요.. 그러다 보니 친구들과 싸움을 하거나,지쳐 하더라구요.. 그리고 자기말을 들어주기를 바라고, 들어주지 않으면 삐져버리는 행동을 가끔 보다 보면.. 속상하기도 하고, 달래 보기도 했는데... 지금은 많이 좋아졌지만.. 가끔 그런 행동이 보이더라구요.. 그래서 이책을 꼭 보여주고 싶었어요... 대화의 중요성과 대화 할때의 말과 행동 표현하기등.. 여러 분야를 쉽게 알려주어서 참 좋았어요.. 첫번째 마당으로 대화를 위한 기본습관으로 상대방의 말 잘듣기, 얘기중에 딴생각하지 않기, 대화를 나눌때 지켜야할 예의 말 가로채지 않기,대화를 나눌댄 상대방과 눈을 맞추기,무표정하게 하지 않기등..대화를 나눌대의 방법과 행도을 배울수 있었어요.. 두번째 마당은 마음을 나누는 대화 선의의 거짓말.. 아이들은 아직 거짓말과 선의의 거짓말을 구분하기엔 미숙하다.. 거짓말이 다 나쁘다고 생각하다 선의 거짓말이란걸 가르쳐 주면 거짓말은 다 나쁘잖아요~ 하며 으례 아이들은 되묻게되는데.. 이럴때 참 좋은 예를 들으면서 아이들에게 자연스럽게 거짓말이지만..이럴때 하므로써 상대방을 기분좋게 한다는걸 알수 있어요.. 그리고 미안해, 고마워..라는말.. 정말 없어서는 안되는 그렇다고 손해보지 않는 말들을 알수 있어요.. 세번재 마당은 좋은 관계를 위한 대화.. 공손한 대화 어른들에게 존댓말이 어떤건지 자세히 알수 있고, 친구들 사이에서도 공손한 표현.. 서로 예의 바른말을 사용하여야 서로 감정이 상하지 않는다는걸 알수있어요.. 사실 요즘 학생들 대화를 들어보면 정말 욕을 안하는 아이들이 없던데..정말 필요한 목록중에 하나인거 같아요.. 또 억지 주장에 대해 나와있어요.. 아이 친구랑 보면 서로 맞다고 억지 부리는 모습도 보았는데.. 아이들이 한번쯤 읽어보면 참 괜찮은 책인거 같아요... 이제 억지 부리지 않고 상대방의 의견을 존중하고 논리적으로 설명할수 있었음 좋겠어요.. 네번째 마당으로 매체를 통한대화로 전화통화의 기본과 시작과 마무리를 잘 알려주고 있어요.. 가끔 저의 아이도 다짜고짜 친구 이름 대면서 바꿔달라고 그럴때가 있더라구요... 그럴때 마다 그러면 안되지 너의이름 부터 밝혀야지 하는데... 이책을 보면서 더 예절을 잘 지킬수 있겠지요.. 문자 메세지보낼때, 편지 보낼때 예의도 잘 알려주고 있어요.. 예전에 아이 핸드폰으로 다짜고짜 야!! 하면서 모르는 번호로 문자 메세지가 왔더군요.. 이녀석 참 발칙하다 생각이 들어 다시 누구냐고 보냈지요.. 그랬더니.. 누군지 몰라? 그러더군요.. 누군지 모른다고 그랬더니.. 그제서야 이름대면서 누구 아니냐고 묻는 메세지가 오더군요.. 그래서 아니라고 하니 그제서야 미안하다는 메세지가 왔어요.. 정말 요즘 대화가 많이 부족하다보니 아이들도 대화를 어떻게 해야하는지 대화의 중요성을 모르는거 같더라구요.. 이책은 정말 실생활에 있는 이야기를 아이들이 이해하기 쉽게 되어있고, 대화의 중요성과 대화의 방법을 잘 알려주어서.. 이젠 대화를 정말 즐겁게 잘하는 아이가 될것 같아요... |
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아이들이 점점 자라면서 대화에도 기술이 필요하다는것을 절실히 느끼게 |
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얼마 전 우연히 아이들끼리 노는 모습을 지켜보게 되었는데, 어떤 역활을 서로 하겠다고 해서 분위기가 조금 심상치 않게 되자, 그 아이들 중에서 어린 꼬마아이가, 서로 하겠다는 그 역활을 돌아가면서 한 명씩 해보면 되지 않겠냐며 의견을 내놓는 모습을 보고 깜짝 놀랐더랬다. 금방 큰 아이들 모두 그 의견에 동조하더니 사이좋게 노는 모습을 보고, 나이에 상관없이~ 대화도 기술이다는걸 새삼 느꼈다고나 할까~. |
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그 중에 가장 걱정이 큰 부분이 바로 사회성에 결여인데요 또래관계에서 말을 잘 하는 것이 기존에 제 짧은 식견으로서는 엄청 중요한걸로 인식하고 있었기에 항상 말을 잘 해야 한다고 가르쳤습니다. 아니 말발이 세야 한다고 가르쳤다는게 정답일 것입니다. 친구들이 말할때 가만히 있지 말고 항상 같이 말을 이어서 바로 말을 하고 해야지 혼자서 가만히 있으면 안된다고 말했던 기억도 납니다. 아이가 친구들을 처음 사귈때 여러 상황들을 집에 와서 이야기 하면서 조언을 구하곤 했었거든요 그럴때면 우리 아이가 참 바보같다는 생각에 좀 더 강한 면을 보여주어야 한다고 가르친것 같았는데 지금 생각해 보니 아이들은 스스로 잘 자라주고 있고 꼭 그렇게 말발이 세서 다 학교에서 당당해 지는것도 아니고 친구들에게 관심을 더 받는것도 아니고 사회성이 더 좋아지는 것도 절대 아니라는 사실을 이 책속에서 깨닫고 갑니다. 책 내용을 들여다보면 총 네 마당으로 나뉘어져 있는데요 그 네가지 마당속에서 짧은 이야기를 삽입하여 아이들이 실제 사례를 예시로 들어둔것처럼 몰입해서 읽으면서 자기자신과 비교해 볼수 있도록 해 두었습니다. 먼저 대화를 위한 기본 습관에서 대화를 잘 하는 방법을 알려주고 있는데요 입보다는 귀가 더 중요하다는 말이 참 오래도록 기억에 남습니다. 내가 말을 하는 것 보다 누군가의 말을 들어주는 귀가 더 중요한 만큼 남의 말을 잘 들어주라는 깊은 뜻이 바로 대화의 기본이 된다는 것이지요. 대화라는 것은 서로 주고 받는 것이기에 내가 혼자서 말을 많이 하거나 강하게 주장을 한다고 해서 대화가 되는 것은 절대 아니라는 것이지요 대화의 기본인 상대방의 말을 잘 듣고 또 그 상대방이 말을 하는 도중에는 결코 말을 끊어서는 안된다는 것 그리고 듣는 도중에 상대방의 말을 잘 듣고 있다는 신호를 보내는 것 그리고 말과 행동이 일치해야 한다는 것도 명심해야 대화의 달인이 될수 있습니다. 또한 대화를 잘 하려면 가끔은 백색 거짓말이 필요하기도 합니다. 흔히 하얀 거짓말이라고도 하는데요 너무 솔직하게 말해서 상대방을 기분 나쁘게 하는 말을 삼가하는게 서로에게 좋을거란 이야기지요 같은 말을 하더라도 상대방을 생각해서 말하는 것이 가장 좋은것이라고 보는데 거짓말을 하는 것은 나쁘지만 백색거짓말로 인해 앞으로 더 나은 상황이 온다라고 할때는 때론 필요한 것 같다고 봅니다.예를 들어 친구에게 너무 솔직한 말로 마음을 상하게 하는 경우일때는 사실을 말하지 않는 것이 도움이 될수 있고 만약 거짓말을 해야 한다고 하면 즉각적인 만족 보다는 장기벅인 도움이 되는 말을 해 주어야 합니다 친구가 자신의 단점을 이야기 하면 다른 강점을 두드러지게 표현하고 칭찬해 주는 방법이 참 좋은 방법이고 현명한 방법이라고 봅니다. 그리고 우리가 평소에 잘 사용하지 못하고 있는 마법의 말을 들어보니 나 자신도 그리 자주 사용하지 않고 있구나 싶습니다 고마워, 미안해, 이런 말을 입안에서만 뱅뱅 돌고 잘 나오지 않을때가 있는데요 사실 자꾸 사용하다보면 이런말도 금새 나오게 될텐데 너무 쑥쓰러워서 자주 사용하지 않고 있는 것이 아쉬운듯 합니다. "실례합니다" "죄송합니다" "고맙습니다" 이 세가지 말을 이제 자주 사용하도록 해야겠습니다 남녀노소 누구의 마음이라도 이 세가지 말로 움직일수 있다고 하니 정말 마법의 말이라 생각합니다. 이 밖에도 공손하게 대화를 할수 있는 방법들과 내 의견과 상대방의 의견이 일치하지 않을 경우에 효과적인 대화법들이 다양한 사례들로 알려주고 있는데 가장 중요한것은 이 모든 대화 가운데서 항상 상대방의 의견이나 말을 잘 들어주는 것에 있다는 것을 알게 되었습니다. 그리고 항상 겸손한 자세로 공손하게 상대방을 대하는 것이 가장 중요하다고 볼수 있을것입니다 우리 아이도 친구들간에 대화를 지금 보다 더 잘 했으면 하는 바램이 있는데요 이 책은 우리 10대 친구들에게 효과적인 대화법을 제대로 제시해 주고 충고해 주고 있어서 아주 도움이 많이 되는것 같습니다 이 책을 통해서 사회성이 더 나아지는 우리 아이를 상상해 봅니다 앞으로 더 많은 친구들과 즐거운 대화를 분명 할수 있을거라 여깁니다. 분명히 친구들의 이야기를 잘 들어줄테니깐 말입니다.ㅎㅎ |
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대화의 기본은 듣기, 말을 할 때에는 표정, 손짓등의 몸짓에도 주의하며 말하기, 올림말 알맞게 쓰기, 억지부리지 말고 알맞게 주장하기, 매체를 통해 대화를 할 때 예절 지키기, 미안하다는 말, 고맙다는 말은 마음을 움직인다는 것 등을 배우게 되었다. 말을 할 때에 꼭 필요한 예절과 기술(?) 또한 알게 되었다. 정말 유익한 책인 것 같다. 친구들도 꼭 한번 빌려주고 싶은 책이다. 대화가 훨씬 즐거워질 것 같다. 계속 자기 할말만 하지 말고 남의말도 잘 들어주고, 다른 짓 하지 말고 진심으로 눈을 쳐다보며 똑바로 말하고, 선생님이나 부모님께 올림말 꼭 쓰고 말하고, 무조건 억지부리지 말고 부드럽게 생각을 말하며, 이메일이나 메세지를 쓸 때 장난같은 말은 쓰지말고 알아들을 수 있게 쓰기, 실수를 하거나 친구가 도와주면, 미안하다는 말, 고맙다는 말 아낌없이 쓰기 등... 앞으로 친구들과의 대화가 훨씬 수월해지고 안정적으로 유지가 될 수 있을 것 같다. ------------------------------------------------------------------- 윗글은 서평 한번 써보지 않겠냐고 권했더니 4학년 울딸이 책을 읽고 쓴 서평이다. 별 평점도 열개면 열개를 주고 싶다고 한다.
책을 받자마자 읽어버렸으며 넘 재미있다고 가족모임있던날도 TV코미디 프로를 하던때도 꼭 옆에 두고 또읽고 또 읽은 책이다. 아이가 사회성기술에 관한책을 읽으며 이렇게 재미있게 잘 읽은책은 없는듯하다. 아이의 눈높이에 맞춘 좋은 교양서임에 틀림없다. 다른 아이들에게도 꼭 권해주고 싶다. |
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대화란 결코 성인이 되었다고 해서 저절로 잘하게 되는 것이 아님을 알기에 자녀를 키우는 데 있어서 더욱 관심이 가는 가정 교육 중의 하나이기도 하다. 우리 속담에도 말과 관련한 유명한 속담들은 무수히 많다. 사람간의 대화가 그만큼 중요하다는 의미일 것이다. 특히나 요즘 청소년들은 예절이 없다는니 버릇이 없다느니와 같은 말들을 듣게 되면 결코 남의 이야기만은 아니라 여겨진다. 중요한 건 아이 스스로도 국어교과서나 부모님께 듣는 바른 대화법보다는 잘 짜여진 책 속에서 그 해답을 얻기가 더 마음에 와닿으리라 생각된다. 나 또한 어느 순간부터 아들과 대화하는데 있어 편치 못함을 느낄 때가 많아졌다. 그냥 던진 질문에 아들은 날카로운 반응을 하기 일쑤이며, 불만섞인 제스처를 취할 때도 있다. 또한, 여러번 반복해서 이야기 했음에도 불구하고 시간이 지나서 내가 무슨 말을 했는지 기억조차 하지 못할 때도 있다. 사람말을 귀담아 듣지 않게 여겨지니 나는 나대로 울화가 치밀어오르기 일쑤이다. 하지만, 단순히 사춘기이거니 하고 지나치기에는 불편한 마음이 가시지 않는다. 상대방을 배려하는 마음만 있어도 대화에 껄꺼러움은 덜 할 것 같은데 말로만으로 고치기에는 쉽지 않음을 느끼게 된다. 그런 와중에 초등학생 아들 눈높이에 꼭 맞으면서도 무척이나 재미있는 대화의 기술을 다룬 책을 찾았다. ＜대화가 즐거워!＞는 우리가 살아가는데 필요한 예절을 주제별로 재미있게 다루고 있어서 만족스러운 책이었다. 그리고, 너무나도 아들에게 꼭 읽히고 싶었던 주제를 다룬 책이기도 하였다. 혹시 대화란 단지 말을 잘하는 것 즈음으로 정의 내리고 있지는 않았는가? ＜대화가 즐거워!＞는 주제마다 짧은 이야기와 저자가 전하는 대화의 기술이 함께 한다. 그리고, 재미있는 삽화가 있어서 전혀 지겨울 틈이 없는 책이었다. 1장 [대화를 위한 기본 습관] 남의 말에 귀 기울이며 서로 주고받는 대화 방법과, 눈 맞춤과 몸짓 등 소리 없는 말에 대해 알려 준다. 2장 [마음을 나누는 대화] 솔직하면 안 될 때를 판단하고, 사람의 마음을 움직이는 ’미안해’, ’고마워’ 등의 말을 효과적으로 쓸 수 있도록 도와준다. 3장 [좋은 관계를 위한 대화] 공손한 표현과, 억지와 주장의 차이 등 사람들과 좋은 관계를 맺을 수 있는 대화의 기술을 담고 있다. 4장 [매체를 통한 대화] 전화 예절, 문자 메시지와 편지 등 매체로 주고받는 대화 예절에 대해 알 수 있다. 이 책을 읽는 어린이 독자들은 대화의 기술을 통해 현실에서 겪을 수 있는 여러 가지 문제들에 대한 해결책을 얻고, 행복하고 즐거운 대화를 나누는 법을 알 수 있다. |