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오늘 만나볼책은 비룡소의 수학그림동화8 꼬마모차르트의 동물 음악대에요.^^
처음 이책을 봤을때는 재미있는 진행에 난이도를 그다지 못느꼈는데 책을 다 읽고 나니 제법 어려운 동화더라구요. 이책은 숫자의 배수, 공배수, 최소공배수의 개념을 담고 있답니다.^^
초등학교때 배웠던 최소공배수...^^ 사실 저도 공배수나 최소공배수의 개념이 머릿속에 딱 떠오르진 않았어요.^^ 아이와 함께 책을 읽고 뒷부분의 해설을 읽고 나니... 아......이게 최소공배수였지....^^라는 생각이 났답니다.
그럼 간단하게 책소개를 할께요.
 꼬마 모차르트의 동물음악대는 양장본이에요.
 어느 이른 아침 강아지 깽깽이는 소포와 작은북을 선물 받아요.
북을 메고 북채를 잡자 손이 저절로 움직여 연주를 하게 된 깽깽이는
신나게 행진을 하지요.
어느새 깽깽이의 뒤를 이어 나타난 동물친구들.
고양이, 토끼,다람쥐~~~
동물친구들은 한줄, 두줄, 세줄....이리저리 줄을 바꾸며 행진을 합니다.
 다섯마리가 한줄로 서보고
두줄로도 서보고~~~
 어느새 동물 친구들은 이렇게 많아져 악단이 되었답니다.
그때 한족 구석에 초대 받지 않은 아기타조가 있었어요.
아기 타조도 음악대에 들어 오고 싶었답니다.
그러나 문제가 생겼어요.
꼬마 모차르트가 동물들을 두줄로 세웠더니 꽁무니에 선 타조가 남게 되었지요.
세줄로 줄을 세워도 타조만 남았네요.
네줄로 세웠지만 또 꽁무니에 타조만 남게 되었어요.
타조는 친구들한테 미안해서 어쩔줄을 몰라 했어요.
그때 딱 한번만 다시 해보면 안되요? 라며 타조가 꼬마모짜르트에게 말했어요.
 꼬마 모차르트가 동물들을 다섯줄로 세우자 와..짝이 딱 맞아요.
드디어 멋진 동물 음악대가 만들어 졌답니다..^^
 이 동화는 이렇게 끝이 난답니다.
두줄로 세우면 한마리가 남고
세줄로 세워도 한마리가 남고
네줄로 세워도 한마리가 남고
다섯줄로 세우니 숫자가 딱 맞았어요.
동물 음악대는 모두 몇마리일까요???? 50보다는 작은 수라고 하네요..^^
 책의 뒷면에는 해설이 있답니다.
이책은, 2,3,4의 배수와 공배수, 최소공배수에 관련된 이야기에요.
 배수, 공배수, 최소공배수의 개념에 대해서도 설명되어 있어요.
배수에 대한 개념은 초등학교 5학년 교과과정에 수록되어 있답니다.
2의 배수는 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28~~~
3의 배수는 3,6,9,12,16,20,24,28~~~
4의 배수는 4,8,12,16,20,24,28~~~
그럼 2,3,4의 공배수는 12,24,36,48~~~이 되죠?
그리고 최소공배수는 12가 됩니다.
거기서 한마리씩 남았으니 1을 더하면
50이하는 13, 25, 37, 49가되요.
이제 5로 나누어 딱 떨어지는 숫자를 찾아볼까요?
딩동댕~~~답은 25에요...^^
즉 동물 음악대는 모두 25마리였답니다.
조금은 어려운 배수의 개념을 재미있는 이야기로 풀어내어
아이들에게 자연스러운 궁금증을 불러일으키는 재미있는 책이랍니다.
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책을 읽고 33개월 아이와 어떤 놀이를 할까 고민하다가 아직은 어려운 배수의 개념은 빼고 숫자나누기 개념으로 접근해봤어요. 10가베를 이용해서 줄나누기를 했어요.
 10개의 가베를 한줄로 세워 봅니다.
 2번에는 두줄로 세워봅니다.
5개씩 딱 맞아요.
 이번에는 세줄로 만들어 보았어요.
어 하나가 남네????
 이번엔 네줄로..
엄마 이번엔 두개가 남았어...^^
 이제 다섯줄로 나눠보았어요.
이번엔 딱 맞네요...^^
두개씩 이쁘게 줄서 있는 가베들....^^
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이상하게도 수학만 생각하면 머리가 지끈지끈 ,속이 울렁울렁 해요. 얼마전 초등학교 고학년 수학문제를 보고 너무 어려워 깜짝 놀랐죠 ^^; 엄마 선생님이 되려면 앞으로 배워야할 공부가 너무 많아요 ㅠ.ㅠ 수학이 참 어렵고 지루한 과목이라는 편견을 아이에게 심어주고 싶지 않아요. 그래서 수학도 그림책으로 읽어줘야겠다 생각하고 있던 차에 수학동화는 전집만 있는 줄 알았는데, 비룡소의 수학 그림동화 단행본이 있네요. 사실 이 책의 표지 앞 뒤를 살펴보고 배수와 공배수(초등 5학년 과정)이라는 문구를 본 순간 '이거 영 재미없겠다.' 라고 생각했는데 의외로 재미있었어요. ㅋㅋ 오늘 소개할 책은 비룡소의 수학 그림동화 중 꼬마 모차르트의 동물 음악대에요. 책의 줄거리를 살펴보면 어느 날 아침 강아지에게 소포 하나가 날아오죠. 꼬마 모차르트가 보낸 북을 두드려 보라는 내용의 초대장이네요. 신나게 북을 치며 행진을 하는데 심벌즈를 치는 고양이를 만나요. 이렇게 동물 친구들이 여러 악기를 들고 모여드는데 앞으로 무슨 일이 벌어질까요?  한 줄로, 두 줄로, 여러 줄로 짝맞추어 행진하는 동물 친구들... 수학을 싫어하는 저도 신기하게 책을 읽고 정답을 한 번에 맞췄답니다.. ㅋㅋ 왠지 느낌이 00 같더라구요. 궁금하시라고 정답은 안 알려 드릴거에요 ㅋㅋ 글밥은 있는 편이지만 같은 내용의 글이 반복되어 그리 어렵게 느껴지지 않아요. 또 중요한 단어는 굵고 큰 글씨로 강조해 이해하는데 도움이 되지요. 책을 읽으며 하나, 둘, 셋 등 수를 헤아리는 말을 알 수 있어요. 수채화 물감으로 은은하게 동물들의 표정을 살려 재미있게 그렸네요. 부록의 해설에 배수와 공배수, 최소공배수 개념에 대해 자세히 설명해 도움이 된답니다. 재미있게 읽으며 자연스럽게 수학적 원리를 이해할 수 있는 그림책, 꼬마 모차르트의 동물 음악대 소개를 마칠께요. |
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'수학'은 어릴적부터 내게 가까이 할 수 없는 어려운 존재였다. 생각해보면 초등학생 때는 곧잘 하고, 재미있었는데... 아마 중학교 들어가면서 멀어지게 된 것 같다. 우리 아이도 수학에 대해 나처럼 거부감이 생기면 어쩌지?
요즘은 수학적 개념을 동화를 통해 쉽게 접할 수 있게 책이 다양하게 출판되고 있다. 그 중에서 비룡소 수학 그림동화 [꼬마 모차르트의 동물 음악대] 역시 재미있는 내용으로 흥미를 일으킨다.
어느날 초대장과 악기가 배달되었어요. 꼬마 모차르트는 동물 친구들과 음악대를 만들고 싶어서 불러 모았어요. 동동~ 동동~작은 북을 치며 오는 강아지 깽깽이, 채앵~채앵~심벌즈를 치며 따라오는 고양이. 때앵 때앵~ 토끼는 트라이앵글을 치며 한 줄로 걸어갔지요. 다람쥐, 원숭이, 돼지... 동물들은 하나, 둘 악기를 치며 모이기 시작하네요. 한 줄로 길게~ 서서 따라오다가 너무 길어서 짝을 맞춰 두줄, 세줄... 로 서 보기도 했어요. 어느새 동물들은 언덕 너머 작은 성. 꼬마 모차르트에게 도착했어요. 꼬마 모차르트는 동물 친구들과 연습을 마치고, 행진 연습을 시작해요. 그런데 두줄로 서면 꽁무니에 선 타조 혼자 짝이 없고, 세줄, 네줄로 세워도 타조만 혼자예요. 마지막으로 다섯줄로 세우자 와!! 짝이 모두 딱 맞춰졌어요. 꼬마 모차르트와 멋진 동물 음악대는 여러 마을을 다니며 연주를 했답니다.
배수, 공배수의 개념을 배울 수 있는 수학동화예요. 아직 어린 아이는 글밥이 있는 책이였지만, 재미있는 이야기에 빠져 몰입했답니다. 그럼 이제 동물 음악대처럼 줄을 세워 볼까요?
아이가 좋아하는 나무 블록 속에 있는 사람 인형과 자동차들이예요. 먼저 사람들을 한줄, 두줄, 세줄로 세워보고 자동차 역시 길게 한줄로, 짝을 지어 두줄로, 나란히나란히 세줄, 네줄로 세워봤어요. 짝을 이룰 때까지 줄을 나누어 세워보는 놀이를 즐겁게 했답니다. 나중에 배수, 공배수를 잘 이해하겠죠? ^^ |
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＜브레맨의 동물음악대＞를 연상하게 하는 제목이다. 수학동화가 무언가 의아했었는데 읽으면서 참 재미있다는 생각이 들었다. 동화로 수학과 음악공부도 할 수 있겠구나 깨달았다. 다양한 동물들이 등장한다. 강아지, 고양이, 토끼, 다람쥐, 원숭이, 돼지, 판다, 악어, 고릴라,고슴도치, 사자,호랑이, 하마, 소, 두더지까지 나온다. 그리고 마지막으로 쭈뼛쭈쪗 끼어든 타조까지 등장한다. 그 동물들은 모두 하나씩 악기를 들고 나온다. 작은북,심벌즈,트라이앵글, 캐스터네츠,실로폰, 탬버린,꽹과리,북,마라카스,소고, 태평소, 피리, 트럼펫까지 있다. 꼬마 모차르트의 지휘에 따라 연주 연습을 하고 거리로 행진을 하는데 타조 자리가 나오지 않는다. 그 동안은 한 줄, 두 줄, 세 줄, 네 줄 정도로 세우면 되었는데 타조는 아무리 해도 짝을 찾아 줄 수가 없었다. 모차르트가 고민고민하는데... 드디어 다섯 줄로 하니 타조의 자리가 나온다. 마지막으로 온 타조를 배려하는 마음까지 배울 수 있다면 이 동화는 일석 삼조이다. 수학 공부, 음악 악기 공부, 그리고 따뜻한 마음 공부까지 되니 말이다. 8살 아들이 읽고 꼬마 모차르트에게 편지쓰는 독후감을 썼는데 내용은 대략 이렇다. "너의 지휘하는 모습이 정말 멋있어. 동물들이 더 많이 늘어나서 줄을 못 세우게 되면 나에게 물어봐. 나는 수학을 잘하거든. 못 푸는 문제가 있으면 나에게 편지해." 이런 내용이다. 동화는 읽는 사람마다 다르게 감상한다는 생각이 든다. |