외동이의 엄마이고 더불어 소심하고 걱정이 많은 성격으로 하나 뿐인 아이를  

어떻게 키워야하나 걱정이 많았습니다. 

그 걱정에 대한 해결책이 아이를 위한 육아,학습책 읽기입니다.

서점에 아이 책을 구입하러 갈 때마다 눈에 띄는 학습법책들을 읽다보니

벌써 책장 2칸 가득입니다.  

아이는 초등 최고 학년 6학년으로 올라가는데 입학사정관제에 대해 너무도 모르는 엄마가  

어떻게 새로운 입시 제도에 대비할수 있을까 걱정스러워 읽게된 입학사정관제 입시로드맵 

상위1% 엄마들의 양날개전략  참 많이 공감하고 실천하게 이끌어 줍니다. 

이 새로운 입학사정관 입시제도가 생소하기에 또 신문에서 이 입시제도로 인해 

더 많은 사교육으로 내몰게된다는 엄마들 이야기 기사에 많이 불안했지만  

이 책에서 읽고는 앞으로 이렇게 학생들을 선발하는 추세로 가는 것이 맞겠구나 

수긍이 갑니다. 

물론 이 책 저자의 말씀대로 정착하는데 많은 잡음과 특혜 시비에 시끄럽겠지만  

앞으로 시대에  필요한 학습 능력뿐만 아니라 많은 독서이력, 자기 계발이력,봉사심,  

사회성, 협동심 등을 두루 두루 평가하여 학생을 선발할 수 있으니 대학들이 선호할 

것은 너무도 분명합니다. 

이에 맞추어 아이를 인도해야 할 일을 구체적으로  초등학교, 중학교,고등학교 별로 

알려주시니 엄마로서 속이 시원합니다. 

더불어 리더맘과 공神의 비밀 노트를 통해 예를 보여주고 이를 보고 아이 학년에 

맞도록 응용이 가능합니다. 

책 속 ‘양날개 학습전략 실천계획표’를  책상 앞에 붙여 놓고 활용하면  

아이들이  꿈꾸는 미래를 실현할 수 있도록 큰 도움을 받을 수 있습니다.   

무엇보다 학습에만 치중하는 것이 최선이 아님을 확실히 알았고 

체계적인 독서과 어떤 일을 해낼 수 있는 능력인 역량을 키우며  

다른 많은 사람들과 어울려 다양한 경험을 쌓도록 도와주는 일이 

올해 초등 6학년을 보내고 내년 중학교을 입학할 내 아이에게  

당장 부모인 제가 할 일임을 배웠습니다.

우리 아이에게 필요한 핵심 역량을 자세히 콕 집어 알려주는 이 책을 

구체적으로 이 새로운 입시 제도에  어떻게 대비해야하는지 고민하는  

부모님들께 강력하게 권하고 싶습니다.

부모가 되고 보니 ＜과거 난 공부를 잘 못했고 즐기지 못했지만 우리 아이는 공부를 잘하길 바란다. 왜일까? 누구에게나 자신의 자녀는 자신의 삶 보다 풍요롭고 행복하길 바라는 마음 때문이 아닐까? ＞ 공부란 게 학교성적 이란 것이 자신의 삶에 영향을 끼친 건 사실이다. 그렇다고 내 아이에게 무조건 강제로 공부를 잘하길 강요하지 않는다. 그 녀석도 자신의 독특한 성향을 지닌 하나의 인격체이고 자신의 생각을 존중 받아야하기 때문이다. 다만 내가 해줄 수 있는 건 아이 스스로가 원하는 삶을 개척해 나갈 수 있는 올바른 판단과 사고를 하는 사람이 될 수 있도록 밑거름을 살짝궁 뿌려주는 정도라 생각한다. 살짝궁 뿌려줄 밑거름에 관해 여러 모로 모색을 계속 하고 있다. 아직 초등 1학년이지만 아이의 교육은 장기적인 모색이 필요하다 생각한다. ＜상위1% 엄마들의 양날개전략＞ 이 책은 그런 나에게 도움이 되는 책임에 틀림없다.

＜우선 {국제화 시대에 살고 있는 우리가 지녀야 할 가장 중요한 덕목은 무엇이라고 생각하는가? }와 같이 사회적 덕목을 묻는 문제가 나올 수 있다. 또는{세계적인 기업 마이크로소프트의 빌게이츠, 오라클의 래리 앨리슨, 델 컴퓨터의 마이클 델 등은 모두 대학을 졸업하지 않은 사람들이다. 이처럼 대학을 졸업하지 않고 크게 성공할 수 있는데, 왜 당신은 굳이 대학을 다니려고 하는가?} 라는 질문처럼 학생에게 고등학교나 대학교에 진학하는 목적이 무엇인지를 묻는 질문도 예상된다. 또는 {사회적 엘리트는 어떤 자질이 필요한가? 올바른 엘리트의 역할은 무엇인가?} 그런 사람을 예로 들어보라. 지성인과 엘리트의 사회적 역할에 대해 얼마나 이해하고 있는지를 물을 수 있다. -페이지 93,94＞

＜부모는 아이가 우선 사회문제에 관심을 갖도록 노력해야 한다. 가령 함께 뉴스를 보거나 신문 사설을 읽으면서 사회적으로 화제가 되고 있는 뉴스와 사건에 대해 아이가 어떻게 생각하는지를 자주 물어보고 대화함으로써 올바른 가치관을 정립할 수 있게 도와주어야 한다. -페이지 ,94＞ 정말 공감하는 부분이다. 아직 어려서 인지 뉴스나 신문사설에 관해 그리 깊이 있게 대화 하지 못하고 있다. 늘 사회문제 뉴스에 관심을 가지는 엄마이지만 아이의 질문에 적절한 대답을 해주기가 너무 어렵다. 차근차근 엄마부터 여러 공부를 해야 할 것 같다. 장학퀴즈를 보아도 똑똑한 학생의 부모 또한 똑똑하다. 퀴즈를 잘 풀던 학생이 문제를 놓칠 경우 방청객 퀴즈로 넘어 간다. 그때 그 문제의 정답을 마추는 사람은 희한하게 정답을 잘 맞추어 오던 학생의 어머니이다. 그런 경우를 여러 회 보았다. 보는 순간 기가 확~ 걲기면서 아들에게 미안한 마음이 들었더랬다.

 
이 책에 자존감에 대한 이야기도 나왔다. 최근 자존감이 높은 아이가 학업성취도가 높아 공부도 잘한다고 하는 내용의 방송이 이슈가 된 적이 있었다. 자존감이 높으면 자기 주도적 학습도 가능할 것이다.＜자기 주도학습 건설팅 기업인 티엠디교육그룹에 의하면 상위 1퍼센트 학생들의 학습 성향을 진단한 결과, 그중에서 다른 학생들보다 월등히 높은 부분은 공부 희열도도 아니고 핵심 파악능력도 아니라 바로 발표 및 토론 능력이었다고 한다.＞ 

나는 입학사정관제가 뭔지 잘 몰랐다. ＜입학사정관제는 지나치게 학교 성적에만 치중하는 우리나라의 현실에서 아이들의 다양성을 키울 수 있는 방식으로의 변화, 즉 교육 패러다임의 전황리라 할 수 있다. 향후 입학사정관제가 어떻게 안착할지는 입학 사정관제가 입학의 공정성과 객관성 그리고 투명성을 얼마만큼 확보하느냐에 달려 있다. -페이지 142 ＞ ＜주목해야 할 점은 이 새로운 교육제도가 성적이라는 절대 기준의 평가를 탈피해 표현력이나 상상력, 판단력, 봉사정신 같은 인성적인 측면까지 평가에 반영하기 시작했다는 데 있다.-페이지 143＞ 이 책을 읽고 입학사정 관제가 뭔가를 이해하게 되었다. 잘 정착된다면 참 좋은 제도인 것 같은데 좀 우려되는 몇 가지가 걱정이 되긴 한다. 우선 적절한 평가기준, 봐주기식 평가등이 걱정이 된다.

과목별 공부비법과 부록 부분은 실직적 학습에 관한 도움이 되는 내용이 정리 되어있다. 부록편＜자녀의 잠재력에 날개를 달아주는 각종 정보들＞에 인증시험, 경시대회에 관한 정보가 담겨 있어서 아이가 특별히 재능을 보이는 부분에 한 번쯤 시도해 보는 것도 좋을 것 같다.

인상깊은 구절

아이가 초등고학년인 지금 어떻게 방식으로 교육을 해야 할까?
제일 고민되는 부분이다.
요즘 대부분의 학습서에서 요구하는 것처럼 자기주도적인 학습을 하도록 유도하라고 한다.하지만 말처럼 쉽지 않은 부분이다.
아이들이 스스로 잘 따라온다면 별문제 없겠지만 그렇지 못한 경우가 대부분이기에 환경적인 부분과 교과공부, 그리고 뒷받침 해줄 수 있는 독서와 현장체험 학습 등 만만하게 생각할 수 있는 부분이 절대 아니다.

 매번 바뀌는 입시와 함께 엄마들에게 교육의 열의 만큼이나 쏟아져 나오는 교육정보들속에서 어떤부분에 촛점을 맞추어야 할지 막막하기만 하는 현실이다.
아이들의 입장에서 올바른 정보를 알려주고 올바른 방식으로 좀더 발전해 나갈 수 있도록 하는데 꼭 필요한 내용들.
솔직히 많은 관련책자들을 보면서 비슷비슷하기에 식상함을 느끼게 한다.
이번에도 혹시나 그렇지 않을까 하는 염려 반, 기대반으로 접하게 된 이책
많은 도움과 많은 생각을 갖게 해주고 있다.

 새로운 교육제도인 ’입학 사정관제’는 예전 학업성적만 좋으면 되었던 부분이 아닌 단순히 주어진 문제를 해결할 수 있는 능력뿐 아니라 리더쉽,의사소통능력, 열정, 독서이력과 사고력 협동심, 사회성까지 현사회가 요구하는 능력을 평가한다고 한다.

[상위1% 엄마들의 양날개전략]은 이런 전반적인 학습방법에 대하여 3파트로 나누어 자세하게 설명을 하고 있다. 
첫째로 ＜공부의 신이 되기위한 기본기 버전업＞에서는 아이와 엄마가 공부할수 있는 기본 역량에 대하여 설명을 하고 있다.
기본적인 공부의 습관과 학습환경등 학습을 하는데 도움이 되는 부분을 설명하고 있고, 둘째로는 변화된 입시환경에서의 리더십 역량을 다루고 있는데 아이들의 장래에 대하여 어떤 관점과 목표를 가져야 하는지에 대하여 이야기 하고 있으며, 마지막으로는 자기주도적인 학습에 대하여 계획을 세우는 방법과 학습과목에 대한 공부법 성적을 관리하는 요령에 대하여 이야기 하고 있어서 많은 도움을 주고 있다.
특히, 각 단략의 뒷부분에 첨가된 ＜리더맘과 공신의 비밀노트＞는 아이와 엄마가 함께 해온 학습에 대하여 다시 한번 점검할 수 있는 지침을 제시하고 있어서 많은 도움이 된다.

일반적인 입시에 대한 이야기이기 보다는 학습에 대한 전반적으로 다 다루고 있어서 아이들의 교육에 대하여 어떻게 해야할지 갈피를 잡지 못하고 우왕좌왕하고 있는 부모에겐 꼭 필요한 책이 아닐까 하는 생각이 든다.

상위 1% 엄마들의 양날개 전략..

책 제목이 좀 거창하고 쑥스럽지만 최근 입시경향과 가장 잘 나가는 엄마들의 양날개 전략은 무엇일까 하는 마음에 이 책을 선택하게 되었다. 입학사정관제라는 최근의 입시 트랜드도 가미되어 있어서 조금은 더 관심이 있었다.

이 책을 읽으면서 아이들을 잘 교육시키는 것이 무엇일까 하는 생각을 다시 하게 되었다. 지금까지의 입시에 맞추려면 공부역량을 높여야 한다는 기존의 생각에 플러스로 리더쉽역량을 더하여야만 상위의 1% 엄마들의 양날개 전략이 되는 것이라는 설명이였다.

아직까지 많은 엄마들은 공부역량에만 열심히 매달린 것이 사실이다. 그리고 이 책안의 여러가지 내용들(과목별 학습법이나 시험플래닝등)은 공부역량을 향상시키는 데 도움을 많이 주는 것이였다.  책을 읽으면서 아이에게 적용할 수 있는 많은 예제들과 활용방법등이 너무나 많은 도움이 되었다. 내 아이가 어떤 행동이나 공부를 하는 것을 좋아하며( 물론 성적과는 상관없이 말이다), 내 아이가 잘하는 과목이나 행동은 무엇인지 다시 한번 살펴보는 기회가 되었다.

그리고 집중력을 높이기 위한 다양한 방법중에 스톱워치를 가지고 5분에서 10분 정도의 짧은 시간동안 집중하는 연습도 시켜보았다. 1주일만에 문제해결의 완성시간이 많이 단축되어서 선생님께 칭찬도 들었다. 그리고 미래의 나의 모습을 청사진으로 만들어서 멋진 명함도 만들어보고 글도 써 봄으로써 아이에게 아직은 불투명한 미래를 조금은 구체적으로 그릴 수 있게 해 주었다. 엄마인 나에게는 다양한 활용을 할 수 있는 부록들이 아주 매력이 있었다.

그리고 나는 어떤 점이 강하고 약하며, 시간관리면에서 어떤 점에 중점을 가지고 활용을 하는 가도 책의 부록에 나온대로 큰 종이에 직접 써보고 아이와 이야기를 나누어 보았다. 나는 사실 그렇게 구체적으로 생각하지 않고 야단을 치는 편이였는데 이제는 분석적으로 생각하고 긍정적인 전환반응을 보여서 아이에게 이야기할 생각이다. 

아이의 교육에 관심이 많고 여러가지의 정보를 한꺼번에 얻고 싶을 때 이 책은 아주 효율적이라고 할 수 있다. 제목처럼 양날개를 가질 수 있는 여러가지의 분야의 교육정보를 알려주기 때문이다. 그리고 입학사정관제의 정보 또한 매우 유익했다. 면접과 에세이 쓰는 방식을 설명해두어서 개념잡기에 도움이 되었다. 하지만 구체적인 방법은 좀 더 전문적인 책을 찾아서 알아봐야 할 것으로 생각된다. 마지막으로 책 뒷면에 붙어있던 각종 경시대회 설명들이 있는데 관심있고 계획하고 있는 경시대회를 모아 두어 알차다는 느낌을 받았다.

결론적으로 다양한 정보를 제공해 주는 교육 입시 입문책이라고 할 수 있다. 집에 이런 책이 없다면 한권정도는 읽고 있어야 아이를 좀 더 잘 이끌어주는 부모 역할을 할 수 있을 듯하다. 이 책에서 나온 말 중에 아이의 폭투를 온전히 받아줄 수 있는 포수같은 부모가 되고 싶다. 아이가 안심하고 부모와 정서적 교류를 하며 행복하고 미래지향적인 세계관을 가지고 어른이 되었을 때 세상에 도움이 되는 사람으로 자라주길 바랄 뿐이다.

주로 시험점수로 아이들을 평가했던 나에게 그것이 다가 아님을 알게 해주었다.

지금 문제 더푸는 것이 다가 아니라 아이의 기량을 키워줄수 있는 경험을 많이 해주는 것이 더 나은 것임을 깨달았다.

초등때 문제 많이 풀어서 맞는 백점은 큰 의미가 없고, 아이의 자기주도적 공부습관과 나중에 중학교,고등학교 가서도 버틸수 있는 힘! 그것을 뒷바침해줄 수 있는 능력을 기르는 것이 지금의 할 일인것 같다. 초등저학년을 기르는 나로서는... 옆집엄마들의 학원 뺑뺑이를 보며 흔들리는 내 마음을 다시 한번 다잡아 볼 기회가 되었다.

이 책은 정말 상위 1%의 학생들의 엄마 이야기다. 전략이지...
공부 뿐 아니라 리더십도 함께 나온다.
요즘 공신이란 드라마도 하는데.. 한번 보고 싶단 생각도 든다.

Part1 공부의 신이 되기 위한 기본기 버전업
Part2 변화된 입시 환경, 핵심은 리더십
Part3 양날개를 달고 날아오르자

총 3파트로 나뉘어 설명한다.
비록 아직 우리 아이들은 입시에는 좀 멀지만.. 미리 알아둔다고 꼭 입시에 해당하는 책만은 아니기에 아주 관심있게 지켜볼 수 있었다.

파트 3은 정말 입시에 근접한 부모라면 주의깊게 읽어야 할 부분이다.
주로 공부법에 관한 이야기다. 아.. 나도 포함된다. 내년엔 초등학생 되는 큰 아들이 있기 때문에... 고학년의 부모라면 더 더 관심있게 봐야 할 부분...

파트 1,2는 어린 아가들의 맘들도 모두 읽고 맘 가짐을 다시 잡아야 할 부분이다.
기본기 기본기.. 정말 많이 들어봤을 것이다. 하지만 기본기.. 정말 중요하다.
살아보니 알겠더라는거... 학교 다닐때 보니 팍팍 와 닿더라는거...
그 기본기를 단순히 공부 뿐 아니라 다양한 영역에서 짚어준다.
지적 호기김, 두뇌 역량, 독서, 습관 등....
그리고 자신이 주도가 되어 계획을 실천하고 이끌 수 있는 그런 리더십을 가진 자를 원한다.
인성 면접이 생기고 토론이 생기는 등... 다양한 평가 방법이 생기는 것도 이런 리더십을 중점을 두기 때문에 생긴 결과이다.

이 책은 단순히 설명 뿐 아니라 리더맘의 공신노트, 정보 등을 공유함으로써 실천할 수 있게 한다. 관련 정보, 사이트 등을 열거, 많은 도움이 된다.