"인간이라면 누구나 가슴속에 무언가를 품고 살아.

세상 사람 모두가 자신의 생각을 일일이 입 밖에 내기 시작하면, 우리 사회는 순조롭게 흘러갈 수 없을 거야.

밖으로 털어놓지 못한 생각은 응어리로 남지. 그래서 사람들은 항상 그 응어리를 토해낼 구멍을 찾고 있어." ＜p.128＞

파장의 공명을 통해 타인의 마음을 읽는 능력을 갖고 있는 우리의 주인공 '야나세'

대학시절 뇌에 관한 강의를 여섯 번 정도 들은게 다 인, 학교를 그만둔지 3년도 더 된 옛 제자인데 용케 신문에서 그의 얼굴을 알아보고 자신이 죽인 여자의 딸을 지켜달라는 가사이 교수의 부탁을 받고 그의 이야기를 듣기 위해 편지에 첨부된 지도를 들고 교수의 집을 방문하면서 이야기는 시작된다. 야나세는 학교에서 손을 놓은 아이들이 모인 '어피니티 학원'에서 시간강사로 일을 하는데 그곳에서 어두운 과거와 마음을 가진 여러 아이들을 대면하게 된다. 이유없이 범죄를 저지르는 료지와 자신의 아들이 범죄를 저지르는 것을 알면서도 눈을 감고 있는 료지의 어머니, 아이들 사이에 '해결사'로 유명한 미카, 그런 딸을 버리려고 하는 미카의 아버지 등 어둡고 음침한 과거사를 갖고 있는 이들 일색이다. 그곳에서 야나세는 사건의 진실과 어두운 것의 본질에 맞닥뜨리며 그들이 감추려 했던 진실을 목도하게 되는데  . . .

미싱, 모먼트, 파인데이즈에 이은 네 번째 만남.

흥미로운 소재의 이야기를 담고 있으면서도 그것만을 부각시켜 강조하지 않는, 차분하면서도 사람 사는 냄새를 물씬 풍기게 만드는 그의 이야기 스타일이 맘에 들어 그의 작품엔 무조건 손이 간다. 이 책이 나올때만해도 무척 읽고 싶어 이런저런 이벤트에 도전 많이 했더랬는데 아이러니하게도 그 때 응모해 받은 책은 '얼론 투게더'가 아닌 '미싱'.

그렇게 다른 책을 읽다 까맣게 잊고 있었는데 소담출판사 덕분에 뒤늦게 이렇게 내 손에 들어와 읽게 되어 몇배 더 행복하다는 ~

보고 싶지 않은 마음속 어두운 진실과 마주해야만하는 '저주'에 걸린 사람에 대한 이야기인지라 결코 밝은 내용은 아니지만 요며칠 더위에 지쳐 잠 안오는 밤에 진지하게 푸욱 빠져들어 읽었다. 수많은 사람들과 부대껴 살아갈 수 밖에 없는 이 사회에서 이런 능력을 갖고 있다는 것은 정말 행운이 아닌 저주일 듯 !!

열 길 물속은 알아도 한 길 사람속은 모른다는 속담이 있을 정도인데 알고 싶지 않아도 알아지는 사람이라니 ~

가끔은, 아주 가끔은, 모르는게 약이요 아는게 병일 때가 있는데 야나세에게 해당되는 말이 아닐까 싶다.

사람은 누구나 고유의 파장을 지니고 있다. 그 파장은 골짜기를 만들고 산을 만들며, 때로는 흔들리고 때로는 떨리면서 그 사람의 분노를 만들어낸다.

기쁨을 만들어낸다. 슬픔도 만들어낸다. 또 즐거움도 만들어낸다.

나는 그 파장을 느낄 수가 있다. 상대방의 파장에 내 파장을 맞출 수도 있다. 그리고 그 두개의 파장이 겹쳐지면, 그 사람은 나를 타인으로 여기지 않게 된다.

거울을 보며 혼잣말을 하는 것과 마찬가지다. 숨길 필요도, 속일 필요도 없어진다. 하지만 그것을 능력이라 부를 수는 없다. 오히려 반사작용에 가깝다.

상대방의 파장을 느끼는 순간, 내 의사와는 관계없이 내 파장이 저절로 동조하기 시작한다.

그 힘을 완전히 조절하기란 여전히 어렵다. 조절하지 못한 힘이 어떤 상황을 초래하는지, 아버지가 몸소 보여준 셈이다. 저주, 아버지는 그 말을 남겼다. ＜p.132＞

폭주의 힘에 못 이겨 어머니를 죽이고 자살한 아버지. 아버지가 사망하고 사건의 여파가 모두 가신 후 의학 서적을 닥치는 대로 읽고 그 힘이 저주에 의해 부여된 것이라면 그 저주를 해독해야겠다는 생각에 급진적인 내용의 뇌신경 관련 논문을 발표한 적이 있는 가사이 교수에게 관심을 갖고 마침내 그 교수가 있는 대학에 진학하기로 결심했지만 교수로부터 모른다는 말을 들었을 때 대학에 다녀야 하는 의미를 잃고 만다. 무엇을 해야할 지 알수가 없어 매달 아르바이트로 버는 수입과 부모님이 남겨진 얼마 안 된 재산을 탕진하면서 아무 목적없이 살아온 그. 큰 상처를 안고 있으면서도 삐뚤어지지 않고, 자신의 능력을 아무렇게나 휘두르진 않으니 나름 멋지게 성장한 것 같다.

내가 야나세라면 . . . 나라면 그 능력을 껴안고 어찌 살아갈까 ? 살아갈 생각이나 했을까 싶어 끔찍해지는 ㅠㅠ

새삼 평범하고 평온한 내 삶에 감사한 마음이 생긴다.

"평범한 인생이 뭐가 어때서 그래 ?"

"똑같은 인생이란 없어. 아무리 평범해도 그건 너만의 것이야. 그 평범함에 자신감을 가지면 되는 거야." ＜p.176＞

이유없이 범죄를 저지르는 료지라는 캐릭터 빼고는 다들 공감가는 캐릭터라 더 맘에 드는 얼론 투게더.

특히나 야나세에 버금가는 어떤 능력이 있을 것 같은 '다치바나 사쿠라'와 아이들 사이에 '해결사'로 유명한 미카를 필두로 후속작품이 나왔으면 좋겠다.

그게 아니라면 작가의 신작을 빨리 만나볼 수 있기를 ~

 혼자이지만 함께 살아야한것인가? 함께이지만 결국 혼자라는것인가.

제목부터 범상치 않은 이 책은 사람의 속마음을 털어내게 할수있는 특이한 능력을 가진 야나세라는 문제아 전문학원의 선생님에 대한 이야기다. 저주라고 표현하는 이 특이한 능력을 알기위해 뇌신경학의 권위자가 교수로있는 대학을 입학하게 된다. 물론 원하는 해답을 찾지못하고 중퇴를 하곤 대안학원 선생님으로 일하게 된다.

 책의 주된 사건은 식물인간이 된 여성을 아무런 상의없이 호흡기조작을 통해 안락사 시킨 뇌신경학의 권위자인 교수로 부터 그 식물인간의 딸을 돌봐달라는 부탁을 받아들이고 친구가 되어주려 노력한다.

 누구든지 살아감에 있어 말못할 사정이 생기게된다. 이런 비밀스러운 부분을 모두 드러내는것이 과연 그사람에게 도움이 되는것일까? 야나세가 몇몇의 등장인물과 자신의 능력을 통해 그부분을 속시원히 해결해 주는듯 하나 결국 들려오는것은 비관적인 결말들 뿐이다. 야나세의 비밀.. 아버지에게 죽임을 당한 어머니와 그 후 자살을 통해 세상을 떠난 아버지, 서로를 사랑하지 않았다고 말했음에 두분은 분명 아버지의 능력을 통해 교감을 했을것이다. 그것 또한 두명다 죽음으로 몰아세웠으니 사람의 비밀스러운 속 마음은 그냥 그렇게 간직하게 두는것이 좋은것이 아닐까?

 의문점이 많이 남는 책이다. 식물인간이 되어버린 어머니의 딸 사쿠라는 야나세의 능력에 말려들지 않는 유일한 사람으로 나온다. 그 의지로 능력에 걸려드는것을 거부하는것이다. 이는 어떤 의미를 내포하는것일까? 물론 시간이 지나 야나세와 사쿠라는 점차 가까운사이가 되고 자연스레 자신의 비밀스러운 부분을 말하게되지만, 이 또한 저주스러운 능력과 반대되는 어떤것을 내포한것일까.? 게다가 이 소설엔 유령같은 존재가 늘 야나세주변을 따라다니고있다. 저주스러운 능력에 대해 그리고 가슴아픈 아버지의 죽음에 대해 계속하여 언질하고 야나세를 힘들게 하는게 그는 악마인걸까?

 책엔 주인공을 포함하여 사랑받고 싶고 애정을 필요로하는 사람들이 많이 등장한다. 그래서 모두들 비빌스러운 부분을 마음에 숨겨놓고 있었겠지만.. 결국 야나세의 그 특수한 능력으로 상처를 치유받은 사람은 하나도 없었으며, 사람으로써 자연스럽게 마음을 열었을때만이 치유를 가능케 했다. 그래서 그의 능력은 '저주'인것 같다. 상처를 억지로 드러내는것.. 그것은 그 상처를 치유하기위한 방법이 아니라는것을 배운듯 하다.

야나세는 남들이 갖지 못한 초능력을 갖고있다.

뇌의 파장을통해 다른사람의 마을을 읽을수 있는 능력이있다.

야나세의 집안 남자들에게 전해지는 능력으로 그들은 이런 능력을 저주받은 능력이라고 말한다.

야나세의 아버지는 다른 사람들에 비해 약한 능력을 소유했지만 저주 받은 능력으로 인해 자신을 파멸로 만들고 마지막으로 만난 아들 야나세에게 당부를 한다. 저주받은 능력을 조절할수 있다고 생각했지만 조절하지 못한다. 자신같이 약한 능력도 조절하기 어려운데 야나세같이 강력한 능력은 더욱 힘들다. 그러니 능력을 사용하지 말고 마음깊숙이 담아두길 권한다.

야나세는 자신의 능력의 근원적인 치유책을 찾고자 대학에 입학 뇌에대한 강의때 질문을 던진다.

“커어스(저주) 누군가가 불행해지길 비는것.

타인의 의사에 따라 무의식의 영역에 정보로 입력되어 그 뇌를 지닌 개체르 조종하게 될 가능성이 있는가”

교수의 답변은 자신도 잘 모르겠고 앞으로도 100퍼센트 해명되는 일은 없을것이란 답을듣는다.

야나세는 대학에서 자신의 비밀을 풀수 없다는걸 알게되고 학교를 중단한다.

그는 학교를 다니지 않는 아이들이 다니는 학원에 강사로 근무하던중 가사이교수의 부탁을 받는다.

야나세의 고민은 자신의 능력을 사용함으로 자신이 불행해 지는 것이다.

하지만 능력은 야나세의 통제를 벗어나 무의식적으로 타인의 뇌를 조종하곤한다.

가사이 교수의 부탁으로 만나게된 사쿠라나 부모에게 버려진것과 다를바 없는 미카 야나세는 능력을 사용해 그들에게 도움이 되고자 하지만 진실을 마주한 사람들은 자신의 무능력에 삶을 지탱하지 못하고 무너져 내린다.

우리는 초능력을 동경한다. 결국 갖지못한 능력을 동경하지만 남들과 다른 능력을 갖는다는건 평범한 행복을 포기해야 한다는 것을 잊고있었던건 아닌가하는 생각이 들었다. 야나세의 가족들은 자신들의 능력으로 자신뿐만 아니라 자신을 둘러싼 가족들까지 행복하지 못한 삶을 사는걸 보면서 지금의 내가 행복함에 위안을 받는다.

이 책은 정말 강추~~!!이다.

내가 올해 들어서 지금까지 읽었던 책들 가운데 가장 재미있고 가장 구성력이있으며, 또 가장 심오한? 내용의 책이다.

그렇다고해서 딱딱하거나 어려운 소설이 아니라 정말 흥미 진진하고 보는이에가 감정을 이입하게 만드는 그런책이라고나 할까??

아무튼 한번쯤 상상해보고 한번쯤 생각해봄직한 그런 문제를 잘나타낸 소설이라고 생각한다.

책의 내용은 이렇다.

이 책의 주인공은 다른사람의 마음속에 있는 결코 보고싶지 않은 어두운 진실을 각 사람의 파장을 통해서 털어놓게 만들수 있는 신비한 능력을 가지고 있다. 다른사람이 말을 통해서 밖으로 꺼내고 싶지 않은 그냥 죽을때까지 평생 가슴속에 묻어놓고 살고 싶은 그런말들은 시원하게 끄집어 내는 능력.......   이 책속에서는 이 능력을 저주(curse)라고 말한다.

그 이유는 그 능력을 쓰게되면 이야기를 떨어놓은사람들의 마음은 평화로와지지만 그 후의 삶은 일반적인 사람으로써의 생활이 아닌 모든것을 체념하고 살아가거나, 더욱 더 힘든 삶을 살아가기 때문에 오히려 사람들을 더 힘들게 하기 때문이다.

그래서 주인공은 열심히 공부하여 이 저주받은 능력을 고칠수 있을거라는 희망을 안고 최고의 뇌의학전문가가 있는 학교의 의대생으로 들어간다. 하지만 학교에 와서 그 교수에게 질문을 하지만 불행하게도 그 교수도 알지 못하자 학교를 자퇴하고 불량아이들을 모아서 공부를 시키는 학원에 아르바이트를 하고 그곳에서 아이들과 파장으로 교감하며 이야기를 전개한다.

정말 숨막히게 이야기가 지나가는데....

하지만... 다행스럽게도 이책의 결론은 행복한 해 피 엔 딩 이다.^^

책을 읽으면서 이런 생각을 해봤다.

정말로 다른사람의 마음을 읽을 수 있다면 얼마나 좋을까?

하지만 읽어가면서 생각이 바뀌게 되었다. 다른사람의 마음을 모두 알수 있다면 과연 인간다운 삶을 살수 있을지...

또 내자신은 올바로..그리고 즐겁게 살아갈수 있을지..

또한 책속에서 사회현상에 대해서도 많은 비판을 하고 있는거 같았다.

소수의 의견을 무시하고 다수를 따르는 민주주의의 문제.

요즘 청소년들의 생활,그리고 도덕적인 문제.

고령화 사회로 가면서 생기는 젊은이 층의 노인 부양 문제. 등등

흥미롭게 풀어가면서 사회문제도 야기시키는 이 소설을 읽으면서 밤잠을 설치며 많은 것을 느낀거 같다.

혼다 다카요시라는 작가를 이책을 통해 처음 알게 되었지만 이 소설책 한권을 통해 많은 것을 느끼고 배운것같다는 느낌이 든다.

정말 내가 별점 5개를 주는것도 흔치 않은데..^^ 대단히 만족스러운 책이다.

특수한 능력으로 인한 파장의 공명으로 타인의 마음을 읽는 능력을 가졌다.

그러나 그는 그것을 ‘저주’라며 아버지의 죽음의 원인이 된 그의 능력을 감추려한다. 실제로 야나세에 의해 감춰둔 본심을 폭로당한 사람들은 마음의 그림자에서 자유로워지기는커녕, 스스로 진실을 받아들이지 못해 방황하고 절망한다. ‘인간’이면서 동시에 ‘공동체’에 속해 있기 때문에 사회규범을 따르도록 강요당하며 성장한 이들은 스스로 옳다고 주입해온 관념에 위배되는 상황에 당면했을 때 방향성을 상실하고 만다.

이 책에서는 여러 인물들이 나온다. 느긋한 표정으로 싱긋하며 나는 다 알고 있다는 듯한 미소를 지으면서 항상 야나세와 마주치는 기자.

뇌신경으로 명성이 있는 교수 가사이는 이러한 야나세에게 자신이 살해한  여자의 딸 ‘타치바나 사쿠라’를 지켜 달라 부탁한다. 그라한 야나세는 가사이교수가 어떠한 이유가 있을 것이라 생각하고 사건 진상을 밝히려 한다.

인간의 본능을 파해면서 그 속에 있는 구멍＜마음속 응어리＞을 토해 낼때 우리는 과연 눈을 감을 수 있을까? 하는 생각이 들기도 한다.

이 책을 읽으면서 사람의 본성을 읽는 능력을 저주라하며 회피하는 주인공 야나세와 그 주변에서 일어나는 사건들과 함께 진상을 파해치며 알아 갈수록 왠지 몰르게 우리는 족쇠처럼 이어져 있는 인간내면의 또 다른 본성을 보여주고 있다.  

이곳에 나오는 야나세의 학생들은 학교에서 적응을 못하고 학원에서 조차 자의반 타의반 적으로 자유로이 생활을 하는 학생들을 가르치고 있다.

그 속에서 묻지마 범죄를 저지르는 소년 료지 어머니의 이야기를 듣다가 흥분한 나머지 파장으로 료지 어머니께 아들의 잘못은 어머니께 있다며 다그친다. “아드님이 걱정 되는 겁니까? 하지만 당신의 아드님은 범죄자예요…” “그래서 뭐요? 소년원에 들어가나고 해서 아드님의 인생이 모두 끝나는 건 아닙니다. 정말로 아드님의 장래를 생각 한다면 오히려 경찰에 붙잡히는 편이 좋지 않나요?”난 이글을 읽을때 이 사람[야나세]의 한마디마다 던지는 것들이 사람의 심리를 건드리는 파장력이 있는 것 같았다.

이 소설은 단순한 주인공의 능력자랑이 아닌 그에 대응하는 그 속에 나오는 묘한 사람의 심리를 건드리는 말들과 이야기가 담겨져 있어서 즐거움이 있었고 학교에서 거부 당한 아이를 위한 학원을 운영하는 와타리원장 또한 과거속에서 괴로움을 공유하며 함께 한다는 의미로 ‘얼론 투게더’인 책이 맘에 든다

야나세를 중심으로 주변의 지인들에게 일어난 일에 대한 내용들을 담고 있는 소설책이다.

야나세는 학교에 적응하지 못한 아이들이 다니는 일종의 학원 강사 이다.

이 책을 읽으면서 주변 모든 사람들이 가지고 있는

각기 다른 상처들에 대해서 다시 한번 생각해 보게 되었고

다른 사람의 속 마음을 알아보고 그를 치유해 주는것에 대한 것도 생각해 볼 수 있었다.

자신의 아픔은 남에게 말하기가 쉽지 않은 것 같다.

상대방을 잃을 수도 있고, 스스로를 망쳐버릴 수도 있기에 세상의 더 무관심해져 가고 있지않을까

라는 생각도 해보게 된다.

야나세의 특별한 능력이 부러웠던 적이 있다. 나도 타인의 마음 속을 드려다 본다면

좋겠다는 생각을 해 본적이 있지만, 타인의 마음을 읽는다는 것은 야나세가 이야기 하듯

저주인것 같다는 생각도 해본다. 타인의 수많은 생각을 읽어내는것에 대한

많은 생각을 해보게 하는 책인 것 같다.

문득 떠오르는 어느 연예인의 유행어 "우리 함께해요~~~"와 함께 유명한 아이스크림이 떠오른다... 느끼한 유지방 바닐라맛의 극치를 달려주시는 어린시절 저녁 늦은 시간 한통을 밥처럼 먹어제끼던 그 퍼먹는 아이수구림!!~~그러니까 난 지금 제목에 대한 이야기를 하고 있는것이다...얼론 투게더라니..뭔가 이상하다...얼롱도 아닌 얼론!!!~ 외롭다는 느낌이 든다..혼자라는거 아닌가??..게다가 투게더라니...함께해야쥐..혼자..함께..가 붙는다...딱히 내가 영어강사도 아니고 그렇다고 영어에 상당한 조예가 있어 설명을 해 줄 입장도 못되고..그러니까 이건 뭐시냐??..따로 똑같이???..뭐 이런 의미로 받아들이면 될까??..물론 작품을 읽어가다보면 제목의 의미를 십분 이해하고도 남는다....주인공의 입장을 대변(?혹은 응가)해주는 아주 멋들어진 제목이 될터이니 말이다...참 제목 잘짓는다니까!!!~~.. 

근데 이 작가의 작품을 한달새 신간 두권을 모두 섭렵하게 되었다...이런 난 복받은건가?..그것도 상당한 재미를 안겨준 작품들을 만든 작가의 작품을 연달아 읽게 되는 행운을 가진 난 정말 행복한 사~~라아아암!!~ㅋㅋ,,..혼다 다카요시라는 작가..기억해야될 필요가 있는 작가인 것 같다...물론 신간의 전작인 체인 포이즌에서 보여주었던 공감적 진동파는 이 작품에서 아예 드러내놓고 파장을 맞추는 방식의 내용으로 이끌어 나간다...그러니까 이제는 대놓고 내가 만들어놓은 감성적 공감대에 얽힌 이야기를 만들어 사회 현실과 엮어볼라니까..따라와보쇼!!!~한다고나 할까?.... 혼다작가 넘 똑똑한거 아냐?..아님 심리학을 공부했나?..어떻게 이렇게 독자의 감성진동을 잘 맞출 수 있쥐??..의심스러운데?..설마 저주받은 공감의 능력을 지니고 있는건 아냐??..뭐야?..어떤 내용이길래?..자꾸 공감 운운하는거여?.. 

한남자가 있다.. 판타스틱한 능력을 물려받았지만 아주 된장맛같은 짭짜부리씁슬매콤쌉싸부리우웨로바이트스러운 능력이 아닐 수 없다.. 이 능력의 의미를 파악하고저 유명대학에 열심히 공부해서 입학하여 유명 뇌신경의학박사인 교수에게 저주받은 능력에게 문의하지만 답을 얻지 못하고 그냥 자퇴한다...우와!!!~ 이녀석 대단하다.. 하고싶은대로 다 할 수있다..가고싶은 대학 공부해서 가는 능력만땅인데 왜 그만둬???..배가 쳐불렀구만..남들은 못가서 난린데..쩝...할 수 있겠지만...이 친구....음..이름이 야나세이다..자신의 고통스러운 능력으로 인해 인생의 쌉싸부리를 너무 일찍 파악해버렸다...심지어 가족의 파괴까지...그러니 인생 목표고 뭐시고 있을턱이 있나..없다..그러던 중 자신이 입학했던 의대의 그 유명 M.D이신 가사이교수가 자신을 찾아와 부탁을 한다...한 아이를 맡아주쇼!!!~ 라고..그 아이가 다치바나 사쿠라이다.. 그렇게 이야기는 시작된다..그리고 야나세의 주변에서 일어나는 수많은 사회적 부조리와 아픔과 고통과 딜레마와 아이러니까지 그러니까 참 슬픈 세상인거쥐...그걸 우리가 인지하던 외면하던간에..이 세상은 너무나 슬픈 이미지라는거...물론 그 속에 늘 희망은 존재한다는거...뭐 이런 줄거리를 가지고 마지막까지 끊김없이 독자들을 이끈다...매력있는 소설이다.. 

오늘은 나름 줄거리에 스포일러를 4.768%정도 입력시켰다...포인트를 잘 집어내면 7.234%까지 상승할 여지도 충분하다...야나세가 가진 능력에 대한 이해도가 높다면 스포일러의 빠쎈트가 올라갈 수 밖에...자, 그럼 이 야나세의 능력이 이 이야기의 중심인듯 한데 말이쥐.. 어떻게 보면 이런 저런 영화 또는 소설속에서 자주 만나는 상당히 식상한 능력일터인데..그걸 아주 맛깔스럽게 이해도를 높여주는 공감적 의미를 부여하는 작가의 글쓰기는 존경할 만하다. 거하게 내세우지도 않고 그렇다고 느낌이 줄어들지도 않는 적절한 균형의 중심선이 작가가 이야기하고자하는 인간과 인간의 소통과 사회적 불합리속에 잘 묻어난다고나 할까?..난 뭐 그런 느낌을 받았다... 내가 좋게 보는것인가?...하여튼 뭐 취향이니까..난 좋더라.. 특히나 이작품속에 담겨진 수많은 현실적 의미들과 자신의 능력으로 인해 관조하고 시니컬하고 메마른 감성으로 살 수 밖에 없는 주인공의 감정과 또 반대로 그러한 능력으로 인해 감성의 생채기에 내성이 생기며 오히려 싸워나가는 희망적 의지의 뿌듯함까지 내세우는 느낌이 나에게는 기분좋은 진동으로 다가왔다..하지만 야나세와 연관된 등장인물들의 숨겨진 현실과 아픔의 딜레마속에 감춰진 내용들을 좀 더 길게 소개해줬더라면하는 생각을 해본다...물론 짧은 내용의 간결함도 좋지만.. 특히 소설속 료지에 대한 눈에 놓여진 현실은 생각할수록 무서움이 더하는 기분이다..미카나 다치바나의 입장도 우리의 현실과 별반 다를게 없다...내용상 조금 허전한 부분이 없지 않았지만..역시나 나의 진동과 맞는 소설이라 그런지 독후의 느낌이 상당히 긴 떨림을 준다...난 그렇다..하지만 재미면에서는 흥미적 느낌은 조금 약하게 다가온다는 점...그러나 .늘 재미를 최우선으로 하는 나에게 감정이입의 공감대 역시 하나의 재미로 판단되는 관계로다가...난 재미있었다.. 

마지막 한마디..."공존의 사각..소통의 부재..그러니 우리 함께해요!!~~책과 함께.ㅋㅋ."