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그냥 봤다. 어떤 말들이 있을까? 하고 그런데 참 재미없었다. 첫 장만 흥미있고 맨 뒤 빼곤 갈수록 지루했다. 오직 바비 자체에 관한 이야기이다. 내가 바비라는 인형을 처음 본 것은 조카가 가지고 있는 것 보고 알았다. 그때 얼굴이 굉장히 좁고 입은 크고 키도 크고 하나도 안예쁜 인형이다고만 봤는데, 요샌 좀 달라졌나? 나도 어릴땐 비슷한 인형을 재밌게 갖고 놀았다. 그래서 기본적인 옷갈아 입히기 놀이는 이해가 간다. 미국에 보통 여자얘들은 이 못난 인형을ㅋㅋ 몇개나 대부분 가지고 있다고 한다. 그에 따른 옷, 집이나 그외 악세서리들 하며 정말 만드는 마텔사의 마케팅에 감탄한다. 바비 주변 인물들 상황 시리즈에 따른 다른 악세서리들 하며,,, 이 책은 유명한 인형을 연구한 점은 기발하다. 그리고 헐리웃 레전드 시리즈(스타들을 본떤 것)는 정말 안예쁘다. 많은 역기능은 놔두고 긍정적인 기능은 여러 직업에 도전할 욕구를 어린 소녀들에게 가지게 할 수 있고(이것도 모든 소녀들이 다 가지는가?) 패션 감각은 중요하다고 알게하는 것이란다.(이것은 장점도 단점도 될 수 있다.) 1장이 가장 괜찮은데 수집가들 이야기가 재밌다. 책은 괜히 중간에 잘 보이지도 않는 아주 작은 인형 사진을 끼워넣고는 페이지 수를 늘렸다. 만약 다음에 아이가 가지려 한다면 좋은 방향으로 스스로 즐기고 얻게끔 해주면 좋겠다. |
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강렬한 형광분홍색 표지에 바비의 얼굴이 클로즈업되어 얹혀있다. '바비이야기'라는 제목을 보고 바비를 주인공으로 한 이야기인가보다고 생각하는 사람도 있을지도 모른다. 하지만 이 책은 각각의 사람이 다양한 관점으로 보는 바비의 모습을 담고 있다. 물론 부정적인 시각도 있고 긍정적인 시각도 있다. 이 책을 다 읽고 나서 바비에 대한 나만의 확고한 입장을 갖게 된 것은 아니다. 그럴 필요를 별로 느끼지 못한다. 그저 그들이 바비에 대해 이야기했던 인상깊었던 부분들을 남겨두고자 한다.
이미 통상적으로 인형을 가지고 놀 나이는 아닌 지금의 나에게는 부정적인 부분들이 먼저 눈에 들어왔다. 바비의 신체에 관한 부분, 바비의 신체를 인간의 것으로 환산하면 170cm 키에 몸무게45kg, 허리 45cm라고 한다. 신체의 모습도 현실과 다른 점이 있으며 아이도 낳지 않고 생리도 하지 않는다. 아이들에게 신체에 대한 비현실적인 집착이나 욕망을 갖도록 부추길 수 있다는 것이다. 다른 면에서 계속 바비와 관련되어 논란이 되어왔던 인종, 젠더 문제를 보았다. 일반 바비로 여겨지는 바비의 모습은 하얀 피부와 금발, 푸른 눈을 가지고 있다. 인종 논란에 부딪혀 흑인 바비를 만들게 되었을 때 여러가지 이유로 흑인의 실제 모습을 무시한채 일반 바비의 모습과 형태를 거의 그대로 본떠 피부색을 바꾸거나 실제적 변화는 거의 없이 '환상'을 만들어냈다. 아이들이, 특히 유색인종 아이들이 '백인'의 모습을 이상적인 모습으로 생각할만한 가능성을 제공한다. 그리고 소비를 부추길 수 있다. 바비는 마음만 먹으면 어떤 직업이라도 가지며, 항상 외모를 치장하는데 관심을 갖는다. 여행중독증이라서 주말마다 여행을 간다. 쇼핑도 많이 하고 차도 여러대 가질 수 있다. 바비를 둘러싼 상황은 소비 없이는 전개되지 않는듯 하다. 그리고 바비는 혼자서도 잘 살아간다. 가족이나 공동체 생활에 대한 개념이 별로 없다. 그들에게는 바비보다 나이든 어른도 존재하지 않아서 모든 일을 바비가 결정내리고 처리하며 가르친다.
그러나 긍정적으로 보는 시각도 있다. 우선은 바비를 가지고 노는 아이들이 바비가 가진 많은 직업(게다가 남성 위주의 직업까지도)을 보며, 또 아이를 갖지 않고도 커리어우먼으로서 독립적으로 살아가는 모습을 보며 배울 점이 있을 거라는 것이다. 또한 인형의 모습 자체가 그대로 어린아이들에게 영향을 끼칠 것이라는 주장에 회의를 품는 사람도 있다. 아이들은 바비에게 주어진 상황을 가지고가 아니라 그들만의 바비로 만들어낸다. 이야기나 상황을 만들어내면서 현실성, 창의성 등을 키울 수가 있다는 것이다.
기본적인 바비의 모습은 극히 서양적으로 생겼는데 어렸을 때를 생각해보면 우리나라에도 미미와 같은 마론인형이 있었다. 십계명 중 제 2계명에는 하나님 이외에 우상을 섬기지 말라고 하고, 아무 형상이든지 만들지 말라고 하셨다. 기독교에서는 가톨릭의 마리아 성상까지도 반대하는 입장이다. 그래서인지 엄마는 내가 어렸을 때 인형을 전혀 사주지 않았다. 게다가 생명체를 '창조'하는 것은 하나님만이 할 수 있는 일인데 내가 인형을 갖게 되었을 때 그 인형을 생명체로 여길까봐 엄마는 걱정했던 것 같다. 교육학에서 배운바에 따르면 아이들은 ' 물활적 사고'를 해서 주위에 있는 무생물도 생명이 있다고 생각한다고 했다. 어쨌든 다른 사람으로부터 미미 인형을 '몰래' 선물 받고 오랫동안 미미 인형을 가지고 놀았다. 그때에 대한 구체적인 기억은 없고 바비보다는 얌전하게 생기고 얼굴빛도 노란색이었던 미미의 모습이 떠오른다. 하지만 그 인형에게 받은 영향으로 내 자신이 어떻게 변했는가에 대해 떠올리기는 힘들다. 그 인형을 우상이라고 스스로 생각했던 적도 없었던 것 같다. 책을 읽다가 인상깊었던 부분이 있다. 바비는 독립적인 생활을 하고 친구에게 영향을 받는 정도이다(청소년이 이상적으로 생각하는 모습). 그런데 책에서 제시한 가족 인형 돌하우스에 등장하는 인형들은 서로 상호작용을 하며 바비와는 다른 공동체 생활을 한다. 거기에는 어른이 존재하고 아기도 존재한다. 바비에게는 무슨 일을 하든 그 상황에 맞게 자신을 치장하는 것이 목적이지만 돌하우스에서는 그 상황 자체에 목적을 둔다. 나중에 윤리를 가르치게 된다면 이런 것들을 이용하여 가족, 공동체 생활이라든지, 청소년기의 특징에 대해서 가르칠 수 있겠다는 생각을 했다. [인상깊은구절] 갖가지 색의 조합 위에 백인, 금발, 푸른 눈의 바비가 군림하는 것처럼 인간의 사회관계도 하나가 다른 하나를, 지배적인 자가 자신과 다른 자 위에 서는 계급적 유대가 있다. 다름은 항상 상대적이고 가치평가를 포함한다. 우리는 단지 '다를' 뿐이 아니다. 우리는 항상 누군가와 '다르다'. 다름에 관한 여러 이론- 소쉬르와 데리다에서부터 파농과 푸코에 이르기까지-은 모두 이 상대성이라는 문제의 테두리 내에 있다. 더욱 중요한 점은 인간의 다양성에 관한 개념은 반드시 다름을 대립적인 것으로 상정한다는 것이다...... 바비를 해체해야만 이 플라스틱 불사신의 턱에서 해방될 수 있을 듯 하다. 인종과 젠더의 해체는 '다름'의 깊은 공간 또는 진흙탕 물에서 탈출하는 유일한 길일지도 모른다. |