요즘 우리 나라에도 다문화 가정이 많이 늘어가다 보니 주변에서 다문화 가정의 아이들을 종종 볼 수 있다.

멀리서 찾지 않아도 바로 나의 동서도 베트남에서 시집을 와 아이도 낳고 우리 가족으로 지낸지 2년이 다 되어가니 이제는 더이상 다문화 가정이라고 해서 특별하게 생각할 필요도 없지 않을까 싶다.

다문화, 말 그대로 여러 문화를 가진 사람이 함께 사는 가정. 생김새와 말 뿐 아니라 살아온 방식 조차도 다르기 때문에 그런 것들을 잘 받아들여 서로 이해하며 살아가야 하는 것은 당연한 일.

그러기 위해 어릴 때부터 잘못된 편견이 생기지 않도록 다문화 가정에 대한 책들을 많이 접할 필요가 있다.

최근 학교나 도서 관련단체에서도 필독으로 많이 권하고 있는듯 한데 생각보다 다문화 가정에 관련된 책들이 찾기 어려운 것 같다.

그런 의미에서 대교 출판 ＜내 친구 조이＞는 아주 주목할만 한 책이라고 본다.

작가 소개를 보니 '표지율'이라는 젊은 작가의 생애 첫 그림책이라는 말에 놀라지 않을 수 없었다.

첫 그림책으로 제17회 아동문학상까지 받은 작가가 살짝 궁금해지기도 하고 어떤 책일까 하는 기대를 하며 읽어 보게 되었다.

초등 3학년 아들은 읽고서 독서록 공책에다가 기록을 하고 주인공인 조이의 모습도 그려 넣었는데..

검사를 받기 위해 학교에 내어서 보여줄 수 없어 조금은 아쉽다.

캐나다인 아빠, 일본인 새엄마, 한국에서 입양한 조이의 형, 쌍둥이 여동생들, 그리고 조이.

캐나다, 일본, 한국 이렇게 세 나라의 사람이 한 가족으로 산다는 것이 어찌 보면 참 특이하겠지만 결국 모두 같은 사람이라는 것~

피부색, 눈동자 색, 머리카락 색 등 생김새는 달라도 그 또래 장난치고 놀기 좋아하는 것은 똑같은 것 같다.

잠깐 전학 왔다가 갔지만 잊지 못할 좋은 추억을 남기고 간 조이.

 이 책을 읽고 다문화 가정의 친구들도 많이 사겨보고 싶은 마음이 생겼다는 아들의 말에 더이상 다문화 가정의 아이라고 해서 놀림을 받거나 차별을 당하며 사는 시대는 지나가버린 듯 하다.

어른들의 편견으로 인해 더이상 상처 받는 다문화 가정 아이들이 없길 바라면서 미리미리 이런 그림책을 통해

아이들의 마음 속에 좋은 생각과 가치관을 심어줄 수 있길 바란다.

세계화 시대가 도래하면서 우리 나라에 다문화 가정이 점점  늘어나고 있는 추세이다. 아직 가까운 주변에서 다문화 가정을 접해 보지는 못했지만 초등 2학년 딸에게 외국인에 대한 편견과 선입견을 가지지 않도록 했으면 하는 마음에 이 책을 선택하게 되었다.

이 책은 ’눈높이 아동문학상’ 수상작이고, 유네스코 아시아·태평양 국제이해교육원 추천도서로 지정된 작품으로 그 가치를 평가받고 있다. 또한 표지율 작가는 서울에서 태어났지만 문화적 혜택이란 하나도 없는 시골에서 쭉 자라면서 청소년을 위한 그림책을 그리고 싶은 꿈을 키워왔는데  《내 친구 조이》가  바로 그녀의   생애 첫 그림책인 것이다.

어느 나른한 오후,  5학년 3반에 노란 머리에, 파란 눈, 커다란 앞니를 가진 이상한 녀석 조이가 전학을 오게된다. 아이들은 외모가 다른 조이에 대해 처음부터  ’이상한 녀석’이라고 선입견을 갖게된다. 그리고  노란 머리 조이는 영어를 잘할 것이라고 생각하며 조이의 환심을 사기 위해 먹을 걸 들고 몰려든다. 하지만 조이는 청국장 냄새와 같은 쿠린 발냄새를 풍기고, 영어 점수는 30점으로 아이들이 실망하게 된다. 그리고 조이는 캐나다인 아빠와 일본인 새엄마, 한국에서 입양한 조이 형, 일본인 쌍둥이 여동생으로 다문화 가족이었다.

괴짜 녀석 조이는 수업 시간에 졸기 일쑤고, 딴짓하다 선생님께 들켜서 만날 혼이 났다. 한번은 조이 때문에 단체 기합을 받게 되어 아이들이 화가 나 조이를 골탕 먹이려고 바지를 확 벗기려고 한 적도 있다.(이 장면을 읽던 주원이가  기합을 받았다고 해서 친구를 놀리는 건 잘못된 행동이라고 했다. )

그즈음 아이들 사이에 ’햄버거 놀이’가 유행이었다. 대개는 넘어진 아이 위로 서너 명 정도가 올라가는데 조이가 넘어졌을 때는 열 명이나 올라가 조이가 기절했다가 깬 적도 있었다. 다음 날, 조이 아빠가 학교로 찾아와서 영어로 햄버거 게임은 위험하다고 했더니 아이들이 잠시 반성했지만 조이 아빠가 커다란 고릴라 같다고 웃기 시작했다.(자기와 외모가 다르다는 것만으로 어른을 놀리는 아이들의 잘못된 편견이 잘 드러났고 그러한 행동을 했던 아이들에게 야단을 치고 싶었답니다.)

이틀 뒤, 조이와 함께 아이들은  체험 학습으로 놀이 동산에  가서 놀이 기구도 타고, 조이가 장기자랑에 나가서 인기상을 받기도 했답니다.  한 학기가 지난 후 조이가 보이지 않았는데 조이 아빠의 교환 교수직이 끝나 캐나다로 돌아간 것입니다. 아이들은 모두 조이와 지냈던 일들을 떠올리면서 눈시울을 적십니다. 아이들은 롤링 페이퍼 편지를 써서 캐나다로 보내기로 합니다.

아이들 편지 내용은 조이가 너무 보고 싶고, 조이가 정말 좋다는  마음이 잘 담겨져 있었어요~

"조이야 니덕분에 너무너무 재미있었어"

"조이야! 너의 발냄새가 아직까지 풍기는 것 같아ㅋㅋ"

"조이야 사랑해~뻥이야!"

"조이 짱!"

"조이야 나중에 크면 교정은 꼭 하길 바래ㅋㅋㅋㅋ"

"조이야 캐나다 과자 좀 택배로 보내~"

(이 편지 내용 읽고 딸아이와 정말 많이 웃었네요!)

초등 2학년 딸아이는 조이 이야기를 읽으면서 외국인이기 때문에 우리와 피부도 다르고 언어도 다르다고 이상한 아이로 보는 이야기 속의 5학년 3반 아이들을 잘못됐다고 했습니다. 그리고 조이 아빠를 고릴라라고 놀리는 부분과 조이 바지를 내리려고 했던 행동들은 친구로서 나쁘다고 하였네요~ 외국인에 대한 잘못된 선입견을 가지기 이전에 딸아이가 이 책을 통해서 객관적인 입장에 서서 조이의 친구들을 바라볼 수 있었고, 조이라는 외국인 친구를 낯설어하기 보다 오히려 더 친근하게 다가설 수 있는 열린 마음을 가지게 되었던 책인 것 같아 다행스럽네요~

녀석은 못된 욕을우리보다 잘하고 영어보다 국어 점수가 높습니다.

뭐가이상하냐고요? 노란 머리, 파란 눈의 조이는 다문화 가족이거든요.

조이아빤 캐나다인, 새 엄마는 일본인, 한국인 입양아 조이의 형, 그리고 조이, 쌍둥이 여동생이 있는 다문화 가족이요.

조이는 우리학교에 전학을 온 아이랍니다. 솔직하게 보이는 대로 표현하다보니 녀석은 첨엔 참 이상했어요.^^

 처음엔 나와는 서로 다른 모습에 호기심으로 다가갔지만 점차 녀석의 괴짜짓은 우리들의 1학기를 늘 즐겁게 만들었지요.

그러다 '햄버거 놀이'중에 조이가 기절하는 사건이 일어나기도 하고 체험학습때는 장기 자랑에 나가 기념품을 모두 갖게 만들어 주기도 했어요. 그런 추억이 많은 조이가족은 1학기를 보내고선 보이지 않아요.

 모든게 모든게 그리워진 우리들은 조이에게 롤링 페이퍼 편지를 써서 보냈어요. 우리는 네가 보고 싶어!우리는 네가 정말 좋아!  

 요즘 다문화 가정은 쉽게 찾아볼수 있지요.

 한반 친구가 된 조이와의 추억을 통해 책을 읽는 우리 아이들에게 다문화 가정의 친구들을 다르게 보지 않기를 바라는 맘이 담겨있는듯해요.  조이를  그리워하는 맘을 담은 롤링 페이퍼를 읽다보니 기분까지 좋아지고 꼬옥 다시 만났으면 하는 바램까지 들더라구요.

세계는 하나라는 말이 틀린말이 아닌듯해요.  우리나라도  여러 국적의 사람들이 사는 곳으로 변했듯이 여러 문화권을 어렸을때부터 자연스레 경험하게 만드는 책이네요. 우리딸도  일본인 엄마를 둔 친구가 있어요. 전혀 어색해하지 않고 '친구' 그대로의 모습으로 바라보더라구요. 우리 아이들도 이런 책을 많이 접해보면 더욱 좋겠어요. ^^

재미있게 읽을 수 있는 동화이다.

조이의 이야기를 통해 다문화 사회를 겪게 될 아이들에게

편견과 선입견을 넘기고 여러 사람들과 여러 국적의 사람들과 어울릴 수 있는

문화를 만들어가게끔 하는 데에 도움이 될 것 같다.

아이들이 좋아할만한 이야기로 웃음을 주고, 또한 마지막에 조이가 갑자기

외국으로 떠남으로써 아이들이 아쉬워하며 롤링 페이퍼를 만들어 편지를 쓰는

장면에서 아이들이 또다른 국적의 사람들에게 어떻게 대하고 어떤 예절을

생각해야하는지에 대한 이야기가 나온다.

이름부터 유쾌하게 즐거울 것 같은 "조이"라니!!

시골에 가면 몇명중 하나는 엄마가 외국인이라는 다문화 사회에 살고 있으면서도 우리는 아직도 외국인에 대한 편견이 많다.

우리보다 환하거나 어두운 피부를 가지고 있는 외국인들에 대해 상반된 첫인상을 보이는 것도 사실이다.

조이가 전학온 반 아이들은 "백인" 조이에 대해 여러가지 편견을 갖고 있다.

물론, 좋은 편견. 당연히 잘 할거라는 편견, 깨끗할거라는 편견, 튼튼할거라는 편견...

이런 편견들은 조이와 함께하는 몇개월간의 생활동안 완전히 깨지고, 조이는 그저 보통사람이라는, 우리와 크게 다를 바 없는 사람이라는 인식을 갖게 되는 조이네 반 친구들.

이 친구들이 "세계화"가 어떤 것인지 잘 깨닫게 됨은 물론이고, 이 책의 독자들 역시 외국인이 저 먼 이국에서 온 특이한 사람이 아니라 우리와 더불어 살고 있는 한 인간임을 깨달을 수 있으리라 생각된다.

아쉬운 점이라면 조이가 "백인"이라는 점....

한국인이 가지고 있는 피부색에 대한 편견이 미국보다도 더 강렬하다는 누군가의 기고를 본 기억이 난다.

과연, 조이가 흑인이었다면 어땠을까? 하는 질문을 던져본다.

다문화 이야기가 때로는 거리감이 있고, 때로는 재미가 없는 경우가 많이 있다.

그런데, 내친구 조이는 학교에서 일어날 수 있는 작은 이야기들로 통해 다문화 가정에 대한 친근함을 주는 책 같다.

 조이라는 아이의 가족의 구성원은 평범(?)하지 않다. 일본인 엄마와 캐나다 아빠의 재혼, 한국인 형의 입양과 쌍둥이 동생들....

이런 가족의 배경 속에서도 유쾌한 아이 조이를 통해, 우리 나라 교실에서 벌어질 수 있는 소소한 이야기가 긍정적으로 표현되어 읽기가 쉬웠다.

 아쉬움이라면 조이의 마음이 드러나는 표현이 없다는 것이 아쉽고, 한국에는 동남아나 중국인과의 결혼이 더 많다는 점에서 아쉬움이 좀 남는다.

 우리 애기들에게 읽어주니 재미있어 하면서도 새로운 가족 구성원 형태라는 것에 의야해 하면서도 흥미있어 하는 모습을 보였다.

1. 글,그림 -표지율

2. 190*245*15mm

3. 40쪽

4. 9500(정가격)

5. 구성면- 앞표지의 그림이 약간 불쾌 하다는 생각이 들었다. 개인적으로 책에서 가장 중요한 것이 앞 표지 라고 생각한다. 하지만 이 책의 표지에 주인공의 발이 있어서 앞 표지의 구상이 별로 라고 생각한다. 그렇지만 안에 있는 그림은 동화책을 읽는 아이들에게 알맞는 그림이었다.

6. 내용면- 내용면에서 가장 아쉬웠던 부분은 동화책에서 나오는 조이가 한국욕을 잘하고 나쁜 짓을 많이 하는 아이로 나와서 그부분에 대해 좀 아쉬웠다. 또한 조이의 반 친구들은 조이의 아버지를 고릴라 닮았다고 놀렸는데 그부분에 대해 조이에게 사과는 없었다. 그러한 내용에 대해 아쉬웠다.