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우리 아이는 글이 많은 책은 별로 좋아하지 않아요 그래서 일단 책을 읽자고 하면 글밥이 적은 책이나 아니면 사이즈가 작아서 누가 봐도 글이 적게 써져 있겠다 싶은걸로 골라오곤 합니다 특히나 글씨체가 너무 작아서 깨알같은 책들은 아예 쳐다보기도 싫어합니다 한글을 늦게 깨우쳐서 그런건지 아직도 책을 좋아하면서도 스스로 읽는것 보다는 엄마가 읽어주길 바라고 또 한권을 꾸준히 앉아서 읽는것도 힘들어 할때도 있습니다 남자아이니 그럴수 있겠다 싶기도 하겠지만 엄마인 제가 볼때는 다른 아이들과 늘 비교가 될수 밖에없어서 답답할때가 많았어요 그런데 그런 우리 아들이 요즘 들어 좋아하는 책은 바로 동시집이에요 자기 연령과 상관이 없이 동시집은 일단 글이 간략하니 읽기에 부담이 없다고 느낀건지 동시집을 아주 좋아하면서 들고 다니면서 읽곤 해요 특히나 다른 책들은 일일이 읽어달라고 할때가 많은데 동시집은 혼자서 읽는다는 것에 신기함을 느꼈어요 저도 같이 읽어보아도 동시라는 것이 아이들 특히나 우리 아이처럼 글에 대한 부담감이 있는 아이들에게는 누가 시키지 않아도 스스로 읽고 싶어 하는 마음이 생기도록 하는것 같아서 아주 좋습니다 그 가운데 이 책은 더 신기할 정도로 우리 아들이 좋아하는 동시집인데요 일반 동시집 보다 훨씬 자연스러우면서도 음률이 있어 노래가사처럼 들리는 그런 동시들이 많아서 좋았던것 같아요 |
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시로 인생을 배웠다고 감히 자부하는 저는 아이에게도 시집을 건내주고 싶었습니다. 그러기도 했지만 이야기책보다 지루하지는 않을까 늘 염려가 되기도 했습니다. '책을 지겨워 할지도 모른다'는 생각에는 사실 어른들의 두려움만 담겨있지만, 제가 읽기에도 즐거울 동시였으면 하고 바랬습니다. 말소리보다 리듬과 반복을 먼저 익히는 아이들의 특성에 따르자면 시만큼 좋은 언어의 기폭제도 없겠습니다. 원숭이 똥구멍~으로 시작하는 '말엮기 노래'나 꼭꼭 숨어라~로 시작하는 전래동요, 또 우리가 익히 동요로 불렀던 동시의 진본이 여기저기 숨어 있습니다. '파란 마음 하얀 마음''나무야 나무야' '구슬비''도토리' 등 노래로 불러주기에 딱 좋을 악보가 되어주니 그것 역시 반가웠습니다. 또 동시의 힘을 여실히 증명한 윤석중, 정지용, 강소천, 이상교, 이문구 님의 시들로 가득했습니다. 윤동주 의 동시가 빠진게 아쉽다면 아쉬웠지요. 이 동시집은 아이와 노는 방에 그저 한 쪽을 펼쳐놓고 관심을 기울이면 노래를 불러주거나 읽어주거나 했습니다. 하지만 곧 이야기 책들에 뭍혀 한 동안 책장에 꽂혀있는 신세를 면치 못했습니다. 사실, 이번 이상교 님의 창작 동시집에 비한다면 그림이나 시적 모티브가 좀 오래된 냄새가 나기도 합니다. 위의 책이 좋은 동시들을 엮기는 했지만 통째로 한 권의 동시집이라고 보기는 어려웠던데 반해 이 번 책은 한 달음에 한 권을 볼 정도로 아이의 눈이 반짝거렸습니다. 끊어짐 없이 이어지는 소재나 주제의 흐름, 신기한 반입체 그림들, 통통거리는 언어, 이 모든 것이 그런 힘을 발휘합니다. <소리가 들리는 동시집>의 그림들은 하나같이 기발하면서도 일상의 친숙함을 상징적으로 전달합니다. 그림 속에 자리한 시의 구성도 참 아름답습니다. 의성어 의태어도 즐겁지만 보기에 즐거운 책입니다. 고전 동시처럼 짜임새가 완벽하고 긴 호흡을 가지고 있지는 않지만 소재에 대한 발상을 간략히 드러내는게 강점입니다. 시들은 주제별로 나뉘어져서 물 흐르듯 시들이 흘러 갑니다. 아침, 학교, 거리풍경, 혼자 집보기 등으로 대여섯개의 시들이 둥그마니 모여 있으니 이야기 책으로서의 기능도 충분히 달성합니다. 소단락이 끝날 때마다 등장하는 의성어 의태어 잎을 단 나무 그림은 책이 끝날 즈음 초록 잎으로 가득 합니다. 아이는 이게 버튼이라면서 삑삑 누르는 시늉을 합니다. 그러면 엄마는 부저 소리를 내주고 나뭇잎 안에 자리한 우리말을 읽어주었습니다. 제법 두꺼운 책을 한 달음에 읽은 건 '어떤 그림이 나올까, 어떤 내 이야기가 나올까' 하는 아이의 호기심을 이 동시집이 충분히 채워주었기 때문입니다. 끊임없이 그림을 만져보는 아이의 손이 그것을 말해줍니다. |
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개인적으로 우리아이에게 무엇보다 많이 읽히고 들려주고 싶은 것 중에 하나가 바로 ’동시’이다. 자연과 사물을 동심으로 노래한 동시들은 풍부한 감성 뿐만아니라 상상력과 함께~ 운율에 의한 감각적 즐거움도 키워주기 때문이다. |
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내 아이에게 동시집을 선물로 사주고 싶었는데 정말 너무 맘에 드는 동시집을 만났다. 만드신 분들의 정성과 아이들을 위한 사랑이 느껴지는 책이다. 생생한 소릿말을 우리 아이에게 재미있는 그림과 함께 전달할 수 있는 소장 가치가 충분히 있는 책으로 0세에서 8세까지의 아이엄마들에게 정말 강추~~~하고픈 동시집이다.
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해 님
해님 눈이 반짝반짝 해님 코가 반짝반짝 해님 귀가 반짝반짝 해님 입이 반짝반짝 해님 머리카락이 반짝반짝
해님은 머리에서 발끝까지 온통 반짝거려서 바라보려면 눈이 부셔요 - 본문에서
* 의성어나 의태어 같은 말들이 우리말을 가장 맛깔스럽게 만들지 않나 그런 생각을 해본다. '웃는다' 라는 문장은 심심하지만 히히히 웃는다, 깔깔깔 웃는다, 하하하 웃는다, 하는 말들은 생동감이 넘치고, '둥굴다'라는 말은 그냥 그렇지만 둥글둥글 둥글다라고 하면 유치하면서 재미난 맛이 살아나는 느낌이랄까 그렇다. 그러고 보면 말을 재미나게 하는 사람, 맛깔나게 하는 사람들이란 바로 그런 적절한 의성어 의태어들을 잘 넣어 표현하는 사람들이 아닌가 싶다. 이상교의 동시집 <소리가 들리는 동시집>은 정말로 소리가 들리는 동시집은 아니고 그런 흉내말들을 잘 살린 동시들을 모아 놓은 책이다. 책은 각각 주제별로 아이의 생활을 적어놓고 그 뒤에 그 생활의 표현을 살린 동시들을 싣고 있다. 각 챕터의 마지막에는 흉내내는 말표현에 대한 설명을 넣었다. 엄마나 아빠들이 집에서 읽어주고 함께 문장 만들기 등을 할 때 유효한 책이라고 할 수 있겠다. 미취학 아동이나 저학년 친구들과 재미있게 읽고 표현 연습하는대 도움이 되지 않을까 싶다. 하지만 아쉬운 점이 있다면 책이 지나치게 크고 무겁다는 것이다. 재미난 표현이 들어간 말장난을 하면서 놀기에는 책이 하드커버라 두껍고 커서 아이들이 가지고 다니고 읽고 놀기엔 어렵지 않을까 하는 생각이 들었다. 이런 동시집은 가볍고 작은 사이즈였으면 더 좋지 않았을까 하는 그냥 개인적인 아쉬움이다.
이건 여담이지만 우리나라 어린이 책들은 어린이들을 위해 만들집만 동시에 그 책을 사는 어른들의 맘에 들어야 한다. 아이들 책은 재생지에 좁 작고 가벼우면 어떨까 하는 것이 나의 작은 바람이다. 너무 좋은 종이는 오히려 읽다 손베기 쉽상이고 너무 단단한 하드커버는 꺼내다 떨어뜨리면 크게 다치니까 책이 더 싫어질 수도 있으니 말이다. 내용은 물론이고 파라텍스트(텍스트르 제외한 나머지 부분)까지 모두 읽는 아이들에 대한 배려가 있었으면 좋겠다. - 다락방서 허뭄
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