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무엇보다도 세번째 실천가능한 학습 시스템이라는 조건이 있었기에 엄마인 저도 아이도 이책을 선택한 기준이 아닐까 싶네요. 연우는 2학년인데도 학교에서 하는 방과후 활동 말고는 따로 학원엘 다니지 않아요. 그러고서도 하루에 자기 할일이 굉장히 많다고 생각하는 녀석이랍니다. 더군다나 기초가 중요하다는 수학을 꾸준히 접해줘야 겠다는 생각을 하는 엄마앞에서 연우는 문제집을 풀라하면 짜증을 많이 내는 편이였어요.
하하!!그런데 스콜라움에에서 나온 1일 1문 사고력수학을 만나게 된 날부터 연우는 한결 맘이 편해졌나봅니다. 31일에 도착했던 이교재를 하루하루 꾸준히 했으니 지금 3문제를 암소리 안하고 풀어놨더라구요. 한문제를 풀고나면 페이지 오른쪽 퍼즐그림을 잘라 조기~~~~윗 사진처럼 붙이면 한층 기분up!!이 됩니다.
요즘 아이들 교과서에서도 스티커 붙이는것이 많이 나오더라구요. 예전에 비하면 정말 좋아겠지용.. 나중에 30개 다 붙이고 나면 어떤 그림이 완성될지 궁금해하는 것도 재미나네요.
제목이 있고 긴 문장의 질문이 있고 거기에 맞는 그림이 있는 재미난 사고력 수학문제입니다. 연우는 정답만을 적었는데 무엇을 구하는 문제인지, 주어진 조건은 무엇인지 다쓴 친구들도 있더라구요. 오늘 오면 저도 그걸 써보라 유도해 보려구요.
1번문제에서는 '배'의 뜻을 알아야만 하는 문제네요. A-1이 초등 1.2학년 용으로 나왔어요. A-2가 초등 2.3학년용으로 나왔구요. 엄마 생각으로는 선행의 의미로다가 A-2를 하면 좋겠던데 연우는 A-1이 쉽게 풀리니까 더 좋은가봐요. 천천히 가보기로 하지요.ㅋㅋ군말안고 하루에 한문제씩 풀어놓은것만 해도 기특한걸요.
아이 덕분에 저도 요즘 문제집을 보는 눈이 좀 높아지는듯 합니다. 요즘 문제집이 '문장제'가 중요하다는 것을 이유로 문제는 길어졌는데 아무 생각없이도 숫자만 보고 답을 써 버릴수 있는 문제집이 너무 난무해요. 그런데 사고력 수학은 차분하게 지속적으로 생각하고 고민하게끔 만들어 졌답니다.
문제 뒷편에 나온 '생각해보기'를 엄마가 읽어주지 않아도 잘 읽어보더라구요. 30문제 푸는동안 포인트를 놓치지 않고 문제의 핵심을 잘 찾아내는 능력이 길러질수 있을것 같네요. |
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배송 후 어제부터 풀기시작했어요. |
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저는 공부방을 운영하고 있습니다. 초등학생을 가르치고 있는데.. 요즘 교과서나 시험에서 요구되는 문제들이 한번 더 생각하지 않고서는 안되는 문제들이 정말 많습니다. 하지만.. 그것을 맛있게 소화해 나가는 아이들은 몇 없다는게 제 작은 견해 입니다. |
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저희 아이들은 연산 같은 경우 덤벙대다 아는 것도 틀리고
"어려워~ 어려워~" "어떻게 써?"하며 서술형 같은 경우 너무 싫어합니다.. 그래도 풀어야 한다고 다그치곤 하는 데 그럴 때마다 저는 저대로 아이는 아이대로 스트레스가 이만저만이 아닙니다. 그래서 1일 1문을 선택했어요.. 1일 1문은 하루에 한 문제씩 풀면 되거든요.. 몇 문제 풀어 보았는 데 어려워 하지는 않았는 데 글로 서술해야하는 부분에서 좀 낯설어하더라구요.. 열심히 하다보면 차차 나아지리란 생각이 들었습니다.. 충분한 사고력을 필요로 하는 문제이니 만큼 집중할 수 밖에 없고 깊이 있게 생각하는 연습이 될꺼란 기대가 됩니다.. 직접 보니 생각했던 것 보다 방식이 마음에 들고 좋더군요.. 스스로 문제를 푼 다음 어떻게 풀었는 지 이야기하는 시간을 갖다보면 그 만큼 사고력이 더 커지리란 생각이 들었습니다.. 하루하루 열심히 해보려구요.. |
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공부는 습관이라는 말에 공감합니다. 세살버릇이 여든까지 간다는 말을 지금 절실하게 느끼고 있거든요...^^;; 그래서 지금이라도 천천히 습관을 만들어주려고합니다.
1일1문 사고력수학을 만나면서 습관만들기돌입입니다.~^^*
이 책을 살펴보면~
![]() 이책의 특징 ① 생각하는 습관을 잡는다. ② 생각의 깊이와 크기를 키운다. ③ 방법과 과정에 충실하다. ④ 자기 주도 학습에 최적화 되었다. ⑤ 엄마표 학습에 안성맞춤이다. ⑥ 한년별, 수준별 학습이 가능하다. ![]() 한눈에 보는 교재 구성 및 활용
이 두페이지를 보면 한문제를 풀때 어떻게 풀어야할지 다~ 알수있어요. ![]() 조각그림맞추기 문제마다 상단에 조각퍼즐그림이 있어요. 한문제 한문제 해결할때마다 잘라서 자기의 위치에 붙이면되요 ![]()
조각퍼즐을 붙여주는곳입니다.
아이가 이 퍼즐을 빨리 맞추고싶다고 그러네요...ㅎㅎ 그렇지만 정말 한문제씩만 해나갈 생각입니다. 그럼 퍼즐완성은 시간이 좀 걸리겠죠...ㅎㅎ
예전에 학습지를 할때 문장제 문제를 경험해보긴했지만... 난이도 차이가 참 많이 나는것같아요. 예전에 단순하게 "몇개인가"로 끝이였는데요..
1일1문 사고력수학 문제는 좀 깊이 생각을 해야할것같아요.
하루 한문제를 해결해가면서 생각의 깊이가 달라는 민이를 상상해보면서 자.... 시작합니다.~ ^^
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사고력 수학책과 그 속에 포함되어 있는 정답 해설지입니다. 총 30개의 문제가 나와 있고 난이도에 따라 별 1개에서 3개까지의 문제로 구성되어 있습니다. 이번해에 초등학교에 입학해서 그냥 간단한 연산 문제집만 하루에 2장씩 풀고 있었습니다. 그런데... 너무나 재미있어 하던 아이가 3권을 넘으니 지겨워하더군요. 그리고 이번해부터 좀 더 강화된 서술형 평가나 문장제 문제에도 연산만으로는 부족하다는 생각을 가지고 있었습니다. 할 게 많은 요즘 아이들... 엄마의 욕심에 이것도 하고 싶고 저것도 하고 싶고... 아들에게도 이 문제집을 보여 줬더니 처음에는 또 뭐야 하는 표정이었지만 하루에 1문제만 푼다고 했더니 너무나 좋아합니다. 이모 결혼식으로 지방에 내려갔는데, 평일이라 사촌형과 사촌 누나들이 오지 않아 심심해 하더군요. 조용해서 보니 이 문제집을 꺼내 풀고 있었습니다. 평소에 숫자 가지고 놀기를 좋아하는 아이입니다. 차량 번호판 숫자 더하기, 사람이 오가는 시각을 정확하게 기억하기, 학교에 몇 등으로 들어갔는지 자신이 등교하고 몇 명이 오지 않았는지를 숫자로 잘 말하고 표현하는 아이입니다.
설악산 다람쥐 마을의 도토리 문제입니다. 추운 겨울날 도토리를 매일 먹으니 도토리 갯수가 줄어드는데 첫날 842, 둘째날 644, 셋째날 545개 남았습니다. 4일 후에는 도토리가 몇 개 남았을지 묻는 질문입니다. 곰곰이 생각하더니 처음에는 101개씩 줄어든다고 하더라구요. 잘했다고 엉덩이 두드려 주고 글로 적어 보라고 했습니다. 그림 옆에 842, 743, 644, 545, 446, 347, 248, 149라고 쭉 써 놓았네요. 나름 도토리가 줄어드는 규칙을 다시 찾아낸 모양입니다. 무엇을 구하는 문제인지 적고 주어진 조건은 무엇일까 적은 후에 답도 446이라고 적었습니다. 처음 나온 1번 문제에 두배라는 개념이 나옵니다. 아들 두 배가 뭐냐고 묻는데, 문제 뒷 페이지에 생각해 보기에 새로운 개념이나 문제를 풀기 위한 키 포인트를 정리해 주어 어려운 문제를 접했을 때 아이가 혼자서나 엄마가 같이 공감하면서 풀기에 좋네요. 좀 더 바란다면 < 꼭 생각해 볼 것> 란이 좀 더 컸으면 좋겠습니다. 사고의 과정을 글로 표현해 봄으로써 사고력도 깊어질 수 있고 문제 풀이과정도 좀 더 명확해질 수 있다고 생각합니다. 문제가 있는 페이지 오른쪽 상단의 조각 그림도 열심히 이렇게 붙여 놓았네요. 아이에게는 이런 조그만 것 하나도 동기 유발이 되고 궁금증을 불러 일으키네요. 1일 1문 사고력 수학이 단계별로 3권씩 있네요. 이 책을 끝내고 다음 책도 꾸준히 풀면서 학습 습관도 잡고 실력도 올리고 싶습니다. |
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이제 겨우 한 자리 수 덧샘을 해가는 초등 1학년 우리 아이 사고력 수학이 점점 중요해진다는 소리를 들어서 알고는 있지만 집에서 연산문제는 하기 쉽지만 엄마표로 사고력 수학은 참 어렵더라구요 1일 1문 사고력 수학이란 제목에 하루에 1문제는 너무 쉬운거 아니냐고 속으로 생각을 했었답니다 하지만 책을 직접 보고나니 속단은 금물이네요 저도 풀려는데 다시 한 번 생각을 해야 하기에 어렵다는 생각이 들었답니다
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이 책은 다들 알고 있는 사고력 수학 문제를 푸는 것만이 아닌 하루에 1문제씩 풀어보게끔 되어 있어서 생각하는 습관을 잡아주기에 넘 좋은것 같아요 뭐 술술 잘하는 아이들은 한달이 안 되어 금방 끝네겠지만요..하지만 습관을 만들기엔 좋은 방법은 아니죠? 하루에 많은 문제를 풀기보다는 1문제를 가지고 여러 방면으로 생각해봄으로써 문제를 이해하고 해결할 수 있는 방법을 저절로 터득해 갈 수 있을 것 같아요 ![]() 본격적으로 문제 풀기에 앞서 왜 수학적 사고가 필요한가도 알려줍니다
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이 부분은 하루에 1문제씩 풀고는 문제 상단에 잇는 그림을 오려 붙이는건데 30일동안 다 완성하면 알 수 있겠지요?
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처음에는 그림으로 그리다가 십 단위가 넘어가니 그림그리기도 힘드네요 한자리 수 덧셈은 천천히 하지만 두자리 수 덧셈은 아직 어려워 하기에 원리셈판을 이용하여 풀어 보았답니다 덧셈뺄셈을 능숙하게 한다면 혼자서도 푸는데 어려움이 없겠지만 우리 아이는 아직 도구의 도움을 빌려야 하기에 문제를 푸는데 있어서 시간이 더 걸린듯 해요 항상 생각하기 부분이 부족한 아이란 생각이 들었었는데 하루에 1문제씩 꾸준히 풀다 보면 습관이 들어 좋고 생각하는 힘도 커지겠지요? 아직 처음이라 어려워하지만 이제 아이랑 하루에 1문제씩 꾸준히 해봐야겠어요 정답은 여느것과 마찬가지로 맨 뒤에 있더라구요..
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