우진이가 전학을 오면서 집이 가난하다는 것이 싫어서 아빠가 주유소집을 해서 부자라는 거짓말을 하면서 이 글은 시작됩니다.

이 글을 읽으면서도 큰아이는 이렇게 거짓말하는 것이 잘못 되었다고 계속 이야기를 합니다. 아마 세상의 때를 묻지 않은 순수한 마음 때문일 것 같아 왠지 가난하다고 하면 아이들이 어떻게 대할꺼라는 사회의 개념을 심어주기가 싫었어요. 그래서 그래 그렇구나...아빠 엄마가 열심히 일하시는데 부끄러워하면 안되지 그러면서 계속 읽었어요.

우진이가 문구점 아저씨에게 돈을 훔쳤다는 오해를 받아 위험에 처했을때 아빠가 경찰인데요. 하며 도운 진우의 거짓말은 어떨까? 하며 아이들의 반응을 살펴보았죠. 이 아저씨가 나빠요? 왜 그래요? 안 훔쳤다고 했는데...나도 별루 안떠들었는데 맨날 선생님한테 혼나요. 그러면서 어른들의 반응에 거부감도 나타내고 그러네요.

진우가 거짓말하는 건 나쁜거 아니예요? 라고 묻어보는 말에 하얀 거짓말 향기나는 거짓말에 대해 이야기해줬어요. 가끔 친구들이 안 좋은말 했다고 이르다가 그 친구랑 사이가 안 좋게 된 것을 예를 들어 설명해줬어요.

그 아이가 잘못했는데 왜 자기에게 그렇게 행동하는 지를 잘 이해를 못했거든요.

아직도 완전히 이해는 못하지만 사람을 대하는 태도나 행동에서 배려하는 마음이 향기나는 거짓말이라는 걸 서서히 배워나갈것 같네요. 아이들은 열마디 말보다는 책으로 인해 더 스펀지처럼 빨아들이고 이해하는 면이 있더라구요. 우리 아이에게 정말 좋은 책인거 같습니다. 

네버랜드 꾸러기 문고가 초등학교 저학년 아이들이 읽힐 만한 책이라고 누가 그러더라구요.

그리고 일단 "거짓말을 했어"라는 제목이 아이에게 읽혀두면 아이의 인성에 영향을 미칠거라는 생각에 신청을 했는데 책을 받아들고 펼쳐보니 이게 초등저학년들이 읽기에 과연 적당한 글밥인가라는 생각이 우선 들더군요.

글보다는 그림이 많던 여태까지 보아오던 동화와는 달리 이 책은 그림보다는 글밥이 훨씬 더 많아 처음 보기에는 좀 당황스러웠답니다.

올해 초등 들어간 큰아이 일단 책을 펼쳐보고 글밥이 좀 많다 싶으면 "아~재미없어"하고 덮어두기 마련인데 의외로 "엄마 이책 재미있다"고 하길래 다 읽었냐고 물었더니 다읽었다네요.

아이의 능력을 너무 과소평가 해왔었나 봅니다.*^^*

이 책에는 두마리의 고양이가 살고 있는 동네에 새로 이사온  아이들에 대한 이야기랍니다.

자주 등장하는 두마리의 고양이가 나누는 대화속에서 아이들의 이야기를 끌어낸것이 아이가 좀더 재미있게 책을 읽지 않나 싶어요.

넉넉하지 않은 살림에 반지하로 새로 이사온 우석이와 우진이 형제는 그래도 행복한 모습입니다.

고민이라면 새로 전학한 학교에 가서 아빠의 직업과 사는 집을 어떻게 설명해야 하는지가 가장 큰 고민이지요. 그래서 아빠의 직업은 비밀요원이고 집은 곧 이사갈거라 나중에 알려준다고 하기로 했는데 얼떨결에 아빠가 주유소를 한다고 거짓말을 하게 되고 맙니다.

우연히 경남이라는 친구에게 아빠의 직업을 들켜벼린 아이는 친구가 아이들에게 일러바치지 않을까 걱정하지만 경남이를 통해 "착한 거짓말"과 "나쁜 거짓말"을 알게 되고 자신을 너무 잘 알아주는 경남이라는 아주 소중한 친구를 얻게 된다는 너무나 마음따뜻한 이야기랍니다.

이 책을 통해서 저희 아이도 거짓말이 무조건 나쁘지 않다는 것과 또 경우에 따라서 거짓말이 아주 나쁘다는 착한 거짓말과 나쁜 거짓말을 자연스럽게 알아갔으면 좋겠습니다.

나쁜 거짓말보다는 착한 거짓말을 더 많이 하는 아이로 자라갔으면 좋겠습니다.

초등학교라는 커다란 사회에 첫발을 내디딘 아이가 누구보다 밝고 건강하게 자라나길 바래봅니다.*^^*

허름한 연립 주택에 이사 온 우진이네 가족. 
전학 온 첫날, 우진이는 아빠 직업을 묻는 아이들에게 가난한 가정 형편을 알리기 싫어 아빠가 주유소 사장님이라고 거짓말을 합니다.
친구들은 우진이네 집이 부자라며 치켜세우고 조마조마하긴 해도 우진이는 거짓말을 하기 참 잘했다고 생각합니다.

'주유소 사장님 아들'로 인정받은 우진이는 전학 오자마자 아이들의 열렬한 환영을 받습니다.
한편 가난해서 준비물을 챙겨 오지 못하는 우진이의 짝궁은 반 아이들의 놀림을 받는 것이 안쓰럽기만 합니다.
어느 날, 짝꿍의 준비물을 몰래 챙겨준 우진이.

우진이의 거짓말은 또 한 번 이어집니다.
인구 조사를 하는 반장 아주머니에게 중학교밖에 못 나와 부끄러워하는 엄마를 위해 고등학교까지 나왔다고 거짓말을 한 것.
거짓말이 연달아 성공한 뒤 의기양양하던 우진이에게 날벼락 같은 일이 생기고 맙니다.
엄마 아빠를 도와 가짜 휘발유 팔던 모습을 같은 반 친구인 경남이에게 들키고 만것입니다. 
엎친 데 덮친 격으로 내일 발표 수업 주제는 ‘거짓말’이고 발표자는 바로 ‘경남이’입니다. 
학교를 빠질까, 떡볶이로 경남이를 달랠까, 혹시나 선생님이 안 오지는 않을까,  우진이는 세상이 무너질 것 같습니다.
거짓말이 들통 날까 봐 조마조마하고 초조한 경남이는 두손을 모은 채  ‘경남아, 제발.’하며 읊조리는 우진이의 모습은 안쓰럽기까지 합니다.

드디어 경남이의 발표가 시작됩니다.
과연 우진이의 운명은 어떻게 될까요? ^^

'아빠가 주유소 하면 우아, 고물상 하면 웩인가? 주유소 한다고 착한 사람이고, 고물상 한다고 나쁜 사람인가? 그러니까 자꾸 거짓말을 하게 되지.'  ＜본문 p36 발췌＞
친구의 마음보다 집안 환경을 더 중요하게 생각하지 않았나요?
겉모습만 보고 친구를 판단한 적은 없었는지 아이 스스로 돌아보게 하는 대목입니다.

경남이는 거짓말이 다 같은 것은 아니며, 세상에는 ‘향기 나는 거짓말’과 ‘미운 거짓말’이 있다고 합니다. 다른 사람을 돕기 위해 한 거짓말은 ‘향기 나는 거짓말’, 자신의 이득 때문에 남을 속이는 거짓말은 ‘미운 거짓말’이라고 말이죠.
거짓말은 무조건 하면 안 된다는 상투적인 교훈 대신 세상을 살다 보면 비록 진실이 아니더라도 다른 이를 위한 선의의 거짓말이 필요할 때가 있다는 것을 알려 줍니다. 그리고 어떤 거짓말이 선의의 거짓말이고, 어떤 거짓말이 그렇지 않은지 스스로 판단하도록 이끌어 가도록 하고 있어요.
경남이의 이야기를 들으며 지금까지 했던 거짓말을 돌아보는 우진이처럼 아이들 스스로도 자신이 했던 거짓말이 어떤 쪽이었는지 많이 생각해 보게 됩니다. 
누구나 경험해 봤을 거짓말의 조마조마함을 실감 나게 그리고 있습니다.
여러분의 거짓말은 어느 쪽인가요?  ‘향기 나는 거짓말?’ 혹은 ‘미운 거짓말?’

마음 속에 보다 더 나은 모습으로 보여지고 싶고 그러한 대접을 받고 싶은 생각이 있기에 그렇지 못한 상황이나 조건의 것을 부풀리거나 새롭게 만들어 이야기 하게 되는 경우가 있다. 그렇게 해야 한다는 작정을 한 것은 아니지만 우연찮게 맞아 들어가는 상황이 생겨나게 되면 거짓말은 자꾸만 늘어나게 되는 것을 모른채 당장의 기분과 입장에만 치중하게 되기도 한다. 어느 누구나 거짓말을 하게는 되지만 문제가 되는 것은 그러한 것들이 핑계와 습관이 되고 그럼으로해서 양심의 가책을 느끼지 않는 경우가 될 때일 것이다.

같은 반 친구 경남이에게 아버지가 주유소를 한다고 했던 말이 거짓말이었음을 들키게 된 우진이는 혹시나 모두에게 자신의 잘못을 말해 버릴까봐 걱정스럽고 불안하기만해서 이러저러한 고민을 하게 된다. 거짓말을 할때마다 불안하고 조마조마했지만 조금 더 자신이 원하는 만큼의 이해와 평가를 받는 것 같아 쉽사리 거짓말을 했던 사실들에 대한 반성과 후회를 하며 불편스러운 등교를 하게 되고, 경남이가 하는 발표시간을 맞이 하게 된다.

하지만 경남이의 발표시간을 통해 거짓말의 두 내용을 생각해 보게되고 자신이 한 거짓말의 것들을 다시금 반성해 보게 되는 우진이. 어쩌면 잘하고 못하는 것에 대한 구분은 잘 알지만 아무렇지 않게 자신의 생각과 편리를 위해 해버리게 되는 말과 행동들이 그때마다 평가되지 않는다고 해서 쉽사리 자신과 그 밖의 이들을 속이는 것은 잘못이라는 사실을 확실히 알게 되었으니 이전과 같은 거짓말을 하지 못할 것이란 생각이 든다. 그러므로 보다 솔직한 표현의 것과 올바른 판단의 것들이 익숙해지도록 자연스럽게 알아가게 할 필요를 느끼게 된다.