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이야기의 혁명을 위하여
"이야기의 혁명을 위하여" 내용보기
평범한 열 네 살 소녀 소피는 어느 날 갑자기 한 장의 의문의 편지를 받게 된다. 그로부터 알프레도 크녹스라는 철학자를 만나기 시작하고, 소피는 천천히 철학자들과 철학의 역사, 이론에 관해 배워가기 시작한다. 그러나 처음에 생생한 현실로 그려지던 소피의 세계는 소설이 진행될수록 의문 투성이로 변해간다. 당일 소인이 찍힌 엽서가 날아오고 크녹스 선생이 다른 이름을 부르고
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평범한 열 네 살 소녀 소피는 어느 날 갑자기 한 장의 의문의 편지를 받게 된다. 그로부터 알프레도 크녹스라는 철학자를 만나기 시작하고, 소피는 천천히 철학자들과 철학의 역사, 이론에 관해 배워가기 시작한다. 그러나 처음에 생생한 현실로 그려지던 소피의 세계는 소설이 진행될수록 의문 투성이로 변해간다. 당일 소인이 찍힌 엽서가 날아오고 크녹스 선생이 다른 이름을 부르고 심지어 개가 말을 하기까지 한다. 그 모든 '이상한 일들'은 하나같이 '힐데'라는 여자아이의 이름을 부르고 있었고 소피와 크녹스 선생은 결국 자신들이 힐데의 아버지 크낙 소령이 힐데의 생일선물로 주기 위해 쓰고 있는 '소피의 세계'란 소설 속 등장인물에 불과하다는 것을 깨닫게 된다. 소피와 크녹스 선생은 탈출을 결심하여 '소피의 세계'에서 사라지지만 크낙 소령은 그저 '이야기가 끝났을 뿐'이라고 생각한다. 소피는 힐데의 세계-현실로 들어오지만 현실에는 어떠한 영향도 미치지 못한 채 현실 속 이야기의 세계에 존재할 뿐이다. 그러나 힐데는 소피가 자신의 곁에 존재하고 있다고 믿는다. 이야기의 독자/시청자들은 이야기 속세계를 현실과 같은 자명하고 분명한 세계로 인식한다. 그러한 전제가 없다면 이야기는 그저 글자가 쓰인 종이뭉치에 불과하기 때문이다. 그러나 소피의 세계는 2권에서 갑자기 크녹스 선생으로 하여금 자신들이 이야기 속 인물이라는 것을 깨닫게 만든다. 그리고 바로 그 다음 장에서부터 힐데의 이야기를 진행하기 시작하여 그때부터 양가 진행이 이어진다. 자신들의 세계-크낙 소령이 쓴 '소피의 세계'라는 소설의 세계-로부터의 탈출/반역을 공모하는 크녹스 선생과 소피의 이야기, 그리고 그러한 이야기들을 읽어 나가며 스스로 사고하는 힐데의 이야기가 동시에 이어진다. 특히 소피가 서점에서 '소피의 세계'라는 소설을 발견하고 그 첫 머리에 자신의 이야기-요슈타인 가아더의 '소피의 세계'의 첫머리-를 읽게 되는 장면은 미하엘 엔데의 '끝없는 이야기'와도 닮아 있다. '끝없는 이야기'에서 주인공 바스티안은 '끝없는 이야기'라는 책을 읽게 되고 어린 왕녀가 지배하는 그 세계의 위기에 관한 이야기를 읽는다. 그러다가 어린 왕녀가 현자에게 이르러 현자가 쓰고 있는 그 세계의 책을 보는 장면이 되자 바스티안 자신의 이야기-즉 미하엘 엔데의 '끝없는 이야기'의 첫부분-이 시작되는 것을 보게 되고 그리하여 다시 자신이 책을 읽고 책 속에서 어린 왕녀의 세계의 이야기가 진행되고 다시 현자에게 닿아 현자의 책을 보고 그 안에 쓰인 자신의 이야기를 읽게 되는, 영원히 끝나지 않는 구조 속에 빠진다. 그리고 비로소 자신이 '끝없는 이야기'의 세계의 일부분이 되었다는 것을 깨닫고 그 안으로 들어간다. 즉, 이야기 속에 독자가 등장한다는 것은 그 독자 또한 이야기 속 인물이라는 의미가 된다. '소피의 세계'에서 힐데가 언급되고 힐데의 존재가 인식되는 순간 요슈타인 가아더의 '소피의 세계'에는 힐데의 이야기가 시작되고 그것은 책을 읽는 '나'에게 소설의 일부가 되고 마는 것이다. 이러한 얽힌 구조는 이야기 속세계를 현실과 같이 자명하지만 동시에 내게 어떠한 위험도 끼치지 못하는 분리된 세계로 인식하는 독자들에게 소격 효과를 일으킨다. 독자는 비로소 '혹시 나도 이야기 속 인물인 것은 아닐까'하는 환기를 얻는 것이다. 이야기 속의 인물은 자유 의지를 가지지 못하고, 그러므로 크녹스 선생은 빨간 고깔(빨간 모자)가 나타난 후 소피에게 말한다. "그 아이에게 경고하는 건 소용없는 일이다. 빨간 고깔은 동화 속에 있는 대로 할머니 집에 가고, 거기서 늑대한테 잡아먹힌다. 그 아인 아무것도 배우지 못하고, 그렇게 모든 일이 영원히 되풀이될 뿐이다."(3권 25p) / "우린 날조된 현실 속, 긴 이야기의 뒤편에서 인생을 살고 있다. 그 말들의 철자 하나하나를 모두 소령이 싸구려 휴대용 타자기로 치는 거다. 그래서 써 놓은 내용 중에 소령의 시야에서 벗어날 수 있는 건 아무 것도 없다."(3권 107p) 그러나 그 깨달음을 크녹스 선생이 아무리 설파해도, 소피가 살고 있는 세계의 인물들에게는 이해되지 못한다. 그들에게는 그곳이 현실인 것이다. 오히려 사람들은 크녹스의 말에 모욕을 느끼고 반발한다. 크녹스 선생과 소피는 '문제는 우리가 존재하느냐 않느냐가 아니라, 우리가 무엇이며 누구냐는 거'라고 말한다. 그것이야말로 그들이, 혹은 우리가 '소령의 분열된 의식 속의 자극, 그의 의식 속의 관념일 뿐이라는 사실이 밝혀진다 해도, 그것이 우리가 존재한다는 사실 자체를 어쩌지는 못'하게 하는 근본적인 진리이다. 그리하여 소피와 크녹스 선생은 소령/작가/이야기꾼이 만든 이야기의 행간 사이에서 틈을 찾아 '사라진다'. 힐데와 크낙 소령이 살고 있는 '현실'-소피와 크녹스 선생의 세계의 바깥-으로 나온 그들에게는 오히려 그 '현실'이 공기와 같은 허구가 된다. 그리고 현실을 떠난 것은 그들이 아니라 오히려 소령/이야기꾼이라고 말하는 것이다. "떠난 자는 소령이다. 소령이 그의 책 마지막 결론을 쓴 것이란다. 소령은 이제 다시는 우리를 찾아 내지 못할 것이다."(3권 272p) 그리고 힐데는 종이와 잉크를 넘어 다른 어떤 존재인 소피를 느낀다. 글에 '행간'이 있고 이야기꾼이 그 자신의 의지만으로 이야기 전체를 구속하지 못하듯 '이 정원에도 행간에 숨어 있는 무엇인가가 있을 거예요'라고 힐데는 말한다. 이 세계는 어느 이야기꾼의 이야기에 불과하고 그리하여 우리 역시 소피나 힐데 같은 이야기 속 인물일 지도 모른다. 우리의 의지는 없는 것처럼 느껴지고 어느 날 문득 자신의 삶이 모두 꿈과 다를 바 없다는 깨달음에 닿을 수도 있다. 그러나 그렇다 해도 우리는 '행간' 사이에서 의지를 가지고 바깥의 현실로 탈출과 반역을 도모할 수 있는 것이다. 이 책에서 말하는 그 '철학자'의 개념은 이야기꾼에게도 적용시킬 수 있다. 이야기꾼은 이야기를 통해 속삭인다. 우리가 상실한 놀라움에 관해, 이 세계와 인생에 가득한 수수께끼와 의문들에 관해 속삭이고 그리하여 익숙하고 당연한 것인 줄 알았던 이 세상이, 혹은 우리 자신마저 마술사의 모자에서 끄집어 낸 토끼-혹은 토끼의 털에 우글대는 벌레-와 같은 것일 수도 있다고. 그러므로 이야기꾼은 이 토끼 가죽의 털을 붙들고 위로 위로 기어올라, 행간의 사이를 찾아내라고, 반역하고 거역하여 혁명하라고 '이야기'하는 것이다.

[인상깊은구절]
슬픈 사실은 우리가 자라면서 중력의 법칙에만 익숙해지는 게 아니라는 점이지. 동시에 이 세계 자체에 길들고 있는 거다. 어쩌면 우리는 유년 시절을 보내는 동안 세상에 대해 놀라워하는 능력을 잃어버렸는지도 모른다. 게다가 그로 인해 무엇인지 근본적인 것을 상실하고 말았지. 즉 철학자들이 다시 생명력을 불어넣으려는 그 무엇을 말이다. 그 무엇은 우리 마음 속 어딘가에 있으면서 우리에게 인생은 하나의 거대한 수수께끼라고 늘 속삭인다
d*****a 2003.10.08. 신고 공감 1 댓글 0
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99%의 사람이 읽어야할 책
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이 세상에 100명의 사람이 산다면 1%만이 철학적 사고를 하며 살아가는 이들이고 99%는 하루하루 삶이 버거워 생각이라는 것을 제대로 하며 살 수 없는 사람들이 아닐까 하는 생각을 해 본다. 감수성이 예민한 10대 후반과 20대 초에도 입시위주의 윤리 교육과 딱딱한 교양 철학강의 때문에 철학이란 특이한(?) 사고방식을 지닌 사람들만의 전유물로 여기며 멀리하기 마련이다. 너는 누
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이 세상에 100명의 사람이 산다면 1%만이 철학적 사고를 하며 살아가는 이들이고 99%는 하루하루 삶이 버거워 생각이라는 것을 제대로 하며 살 수 없는 사람들이 아닐까 하는 생각을 해 본다. 감수성이 예민한 10대 후반과 20대 초에도 입시위주의 윤리 교육과 딱딱한 교양 철학강의 때문에 철학이란 특이한(?) 사고방식을 지닌 사람들만의 전유물로 여기며 멀리하기 마련이다. 너는 누구냐? 라는 질문으로 시작해서 고대부터 현재까지 철학사를 다루면서도 결코 어렵지 않은 이 책도 건성으로 읽고 나면 무얼 읽었는지 아득하게 느껴진다. 한 챕터씩 꼼꼼하게 읽는다면 외워지지 않는 윤리교과서를 끼고 씨름하는 것보다 훨씬 유용할 것이다. 나는 누굴일까 하는 질문을 처음 내게 던진 건 9살 때, 열심히 방안에서 뛰어놀다 발견한 거울 속 내 모습을 보고서였다. 지금도 나는 누굴까 하는 질문을 던져보지만 아직도 모르겠다. 나보다 똑똑한 철학자들도 의견이 분분한 인생의 비밀을 알기엔 내 나이가 너무 어린지도 모르겠다. 부모님이 사춘기에 접어둔 자녀에게 권해준다면 센스있는 선물이 될 것이다.
i****3 2002.12.30. 신고 공감 0 댓글 0
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철학에 관심이 없어도 읽을 수 있는 철학책....
"철학에 관심이 없어도 읽을 수 있는 철학책...." 내용보기
흔히 우리가 철학이라고 생각하면 머리아프고 고리타분하고 들어도 무슨말인지 잘 모르는 그런거라고 생각한다.. 나도 철학쪽엔 별로 관심도 없고, 소크라테스니, 플라톤이니, 헤겔, 마르크스 따위 별로 잘 알지도 못하고 구태여 알고 싶은 생각도 없다..그러나 철학에 아무런 관심이 없더라도, 아니 철학을 싫어하더라도 이 책은 읽을 수 있을 거라고 생각한다. 이 책은 몇자도 겨우
"철학에 관심이 없어도 읽을 수 있는 철학책...." 내용보기
흔히 우리가 철학이라고 생각하면 머리아프고 고리타분하고 들어도 무슨말인지 잘 모르는 그런거라고 생각한다.. 나도 철학쪽엔 별로 관심도 없고, 소크라테스니, 플라톤이니, 헤겔, 마르크스 따위 별로 잘 알지도 못하고 구태여 알고 싶은 생각도 없다..그러나 철학에 아무런 관심이 없더라도, 아니 철학을 싫어하더라도 이 책은 읽을 수 있을 거라고 생각한다. 이 책은 몇자도 겨우겨우 읽어내려가고 읽다가 하품만 하는 그런 철학책과는 다르다..소설형식으로 되어 있어서 지루하지 않고, 기본 지식이 없어도 읽을 수 있다. 특히나 3권에서는 반전도 있고,,소피의 존재여부라던가.. 생각도 못한 결말이 있다..뭐 2권 중반이나 3권쯤 가면 눈치챈 사람도 있겠지만 ..눈치가 좀더 빠른 사람은 더 앞에서 눈치챘을 지도 모른다.. 어떻든 술술 읽어진다.. 뭐, 나중에 누가(어떤 철학자가) 무슨소리(어떤 철학설)를 했는지 기억은 못하만..그래도 어떤가?? 읽고나면 철학에 대해 다 아는 것 같은 기분은 느낄수 있고... 철학에 대해 지루하지 않게 공부하고 싶다면, 또는 심심할때 그냥 읽을게 필요하다면이 책을 읽어보라고 권하고 싶다..부담없이 읽을 수 있을 것이다.
l******l 2000.06.29. 신고 공감 0 댓글 0
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서양 철학사를 소설과 버무려 놓은 책
"서양 철학사를 소설과 버무려 놓은 책" 내용보기
소피의 세계는 "철학"이라는 겁나는 학문을 - 대체로 사람들은 철학을 따분하고 지루하고 어렵다 하여 겁내한다. 그리고 그 말은 어느 정도 사실이다. - 소설이라는 형식에 짜맞추어 놓은 책이다. 그러나 이 책에서 철학으로 규정한 것은 서양 철학에 국한되어있으며, 소개에 불과하여 아쉬움이 남는다. 청소년들에게 철학을 쉽게 다가가게 하는 매개체는 될 수 있겠으나 철학을 "탐구"
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소피의 세계는 "철학"이라는 겁나는 학문을 - 대체로 사람들은 철학을 따분하고 지루하고 어렵다 하여 겁내한다. 그리고 그 말은 어느 정도 사실이다. - 소설이라는 형식에 짜맞추어 놓은 책이다. 그러나 이 책에서 철학으로 규정한 것은 서양 철학에 국한되어있으며, 소개에 불과하여 아쉬움이 남는다. 청소년들에게 철학을 쉽게 다가가게 하는 매개체는 될 수 있겠으나 철학을 "탐구"하고 싶다는 사람에게는 감질나는 책이 될수도 있겠다. 고등학교 때 구입하여 무척 재미나게 읽었던 기억이 있는 책이다. 철학을 공부하고 싶은데 무엇부터 해야할지도 감이 잡히지 않고, 어렵다고 느껴지는 사람이라면 한번 읽어볼만 하다는 생각이다. 소설이라는 형식을 빌려왔다고 했는데, 소피 라는 주인공이 결국은 소설의 인물임을 각성하는 대목은 신선하다. 문제는 소설에서 밝혀지는 부분보다 독자가 먼저 눈치채는 것에 있지만 말이다. 나름대로 유익한 책이다.
b********0 2001.07.24. 신고 공감 0 댓글 0