|
수업에 필요한 많은 방법들을 배울 수 있습니다. 어떻게 활용하고 진중한 태도로 수업을 하고자 한다면 상황에 따른 많은 변화와 노력이 필요합니다. 무엇보다도 아이들을 사랑하는 마음을 가지고 수업에 임하면 좋을 것 같습니다. 그런 점에서 이 책은 아이들의 수업 참여를 도모하는 데 많은 도움이 됩니다. 그럼 유익한 꼭 구매하셔서 수업 진행에 있어서 많은 도움 받으시길 바랍니다. |
| 수업에 대한 글쓴이의 고민이 담겨있는 책입니다. 실제로 적용하고 시행착오를 겪으셨을 것을 생각하면 저도 수업에 적용해보고 싶은 용기가 생깁니다. 그리고 수업을 준비하고 지도하는데 좀더 구체적으로 신경쓰는데 도움이 되었습니다. 여러번 읽어보고 제 스타일의 수업을 찾도록 노력해야겠습니다. 협력학습을 수업에 적용하는 사례도 나와있어 학생중심의 수업을 실천하는데 필요한 팁도 얻을 수 있었네요. |
|
학생들은 자신이 모르는 단어부터 원인과 결과를 물어보는 질문, 자신의 입장에서 생각해 보는 질문까지 다양한 질문을 만들어 낸다. 이러한 질문들을 끌고 와서 학생들의 질문을 교사가 되질문하여 핵심 질문으로 나아가는 것이다. 이렇게 핵심 질문으로 이끌어 낼 수 있도록 해 주는 질문을 디딤돌 질문이라고 한다. 학생들이 만든 질문에 디딤돌 질문이 없을 경우에는 교사가 쉽게 접근할 수 있는 디딤돌 질문을 만들어 제시하면 된다. |