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[상위 5%로 가는 문화탐구교실 4]성과 고분
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상위 몇%에 들어간다는 말을 들으면 기분이 왠지 좋아집니다. 아이들이 커가니 좋은 성적이 가장 중요한 목표가 되어버리고 공부에 울고 웃는건 아닌지 모르겠습니다. 즐기면서 공부할수 있다면 얼마나 좋을까요? 하지만 현실은 그렇지 않은 경우가 많습니다. 아이들이 경쟁을 하고 그 경쟁에서 질 경우 좌절하는 경우가 많습니다. 그래서인지 더더욱 즐겁게 공부할 수 있는 방법
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상위 몇%에 들어간다는 말을 들으면 기분이 왠지 좋아집니다. 아이들이 커가니 좋은 성적이 가장 중요한 목표가 되어버리고 공부에 울고 웃는건 아닌지 모르겠습니다. 즐기면서 공부할수 있다면 얼마나 좋을까요? 하지만 현실은 그렇지 않은 경우가 많습니다. 아이들이 경쟁을 하고 그 경쟁에서 질 경우 좌절하는 경우가 많습니다. 그래서인지 더더욱 즐겁게 공부할 수 있는 방법을 찾고 싶은 마음입니다.

 

 

상위 5% 총서 시리즈가 마음에 드는 것은 우선 제목이 눈길을 끈다는 것입니다. 상위 1%라고 하면 조금 거리감이 느껴졌을텐데 5%라고 하니 왠지 우리 아이들도 그 안에 들어가고 그런 친구들이 보는 책이라는 느낌이 듭니다. 상위 5% 총서는 다양한 시리즈가 있는데 이번에 아이가 만날 책은 사회탐구 총서 문화탐구교실의 네 번째 이야기입니다. 문화탐구교실은 문화재, 선사유적, 사적지, 성과 고분, 도읍과 궁궐, 문학, 그림과 글씨, 조각과 공예, 음악과 춤, 전통사상 등 10가지의 이야기로 구성되어 있습니다. 10가지 이야기 중 이번에 아이가 만날 이야기는 문화탐구교실의 4권 성과 고분입니다.

 

고구려, 백제, 신라,발해, 통일신라, 고려, 조선의 성과 고분의 이야기를 나누어 각 장에서 자세히 알려줍니다. 성은 어떤 식으로 구분이 되며 여러가지 쌓는 방법, 성에 있는 갖가지 시설물 등 성 하나의 주제로 다양한 이야기들을 들려줍니다. 아이들이 역사 시간에 성과 고분에 대해 배우긴 하였지만 이렇게 세부적으로 접근하지 못하는 경우가 많습니다. 전체적인 흐름을 따라가다 보니 이런 부분들은 두루뭉술 넘어가는 경우가 많습니다. 하나의 주제로 각 시대별로 나누어 설명을 해주고 있어 흐름을 따라가기도 쉽고 통일성 있는 주제여서 다른 시대와 비교하며 볼 수 있습니다.

 

우리나라의 성은 일본이나 유럽처럼 지배 계급만을 위하 것이 아니었다. 평소에는 일반 백성들도 성 안에서 생활할 수 있도록 행정 기능과 문화 기능이 두루 갖추어진 공간이었다. - 본문 21쪽 

 

 

성과 고분에 관한 이야기이지만 중간에 관련된 인물들을 소개하기도 합니다. 인물노트에서는 이야기와 관련된 인물들에 대해 간략하게 소개하고 있습니다. 인물 뿐만 아니라 관련된 사건이나 여러 이야기들을 설명해 줍니다. 보통 역사를 접근할때 전체적인 흐름을 따라가는 경우가 많은데 이 책은 성과 고분이라는 주제를 통해 자연스럽게 흐름을 따라 갈수 있습니다. 역사는 어떤 식으로 접근하느냐에 따라 지루할수도 있고 재미있게 생각할수도 있습니다. 단조로운 설명 위주가 아니라 중간중간에 관련된 재미있는 이야기와 함께 사진자료 등을 함께 보여주어 아이들이 내용을 충실히 따라가며 재미까지 잡을수 있는 책이 아닌가 합니다. 

n******e 2013.02.26. 신고 공감 0 댓글 0