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아이들에게 경제에 대한 감을 잡게 하는 책!
"아이들에게 경제에 대한 감을 잡게 하는 책!" 내용보기
아이들을 위한 경제교육은 어떻게 해야 한는 걸까..... 이런 고민을 해결해 줄 반가운 책이 나왔다. 금융 IQ를 높이는 5가지 지혜란 책은 어린이들에게 정말 실질적이고 유용한 경제교육 서적이라고 할 수 있다. 알기 쉽게 썼으면서도 꼭 필요한 경제 개념을 생활속에서 너무도 자연스럽게 풀어간다는 것이 아이들로 하여금 경제란 것이 우리 바로 곁에 있다는 것을 인식시켜주기에 충
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아이들을 위한 경제교육은 어떻게 해야 한는 걸까..... 이런 고민을 해결해 줄 반가운 책이 나왔다. 금융 IQ를 높이는 5가지 지혜란 책은 어린이들에게 정말 실질적이고 유용한 경제교육 서적이라고 할 수 있다. 알기 쉽게 썼으면서도 꼭 필요한 경제 개념을 생활속에서 너무도 자연스럽게 풀어간다는 것이 아이들로 하여금 경제란 것이 우리 바로 곁에 있다는 것을 인식시켜주기에 충분하다고 생각한다. 어린이 입장에서 돈을 벌수 있는 방법과 있는 돈을 어떻게 사용하고 소비할 것인가를 체계적으로 안내해 주고 있어 어린이 스스로 읽고 자신의 경제 생활을 진단하고 반성해 볼 수 있도록 씌여있다. 우리사회에는 부족한 기부 마인드도 심어줄 수 있는 책이다. 이젠 우리 아이들도 똑똑하고 합리적인 경제인을 만들때라고 생각한다. 이책을 통해 경제교육의 첫걸음을 떼어 보자. 경제교육을 어떻게 시킬까 고민하는 부모님들과 선생님께 권해드리고 싶은 책이다. 아이들의 눈높이에 맞추어 쓴 최고의 경제 지침서로 보아도 좋을 듯 싶다

[인상깊은구절]
용돈을 잘 쓰기 우해 해야 할 일과 하지 말아야 할일 -합리적이어야 해요. 만약 여러분의 부모님이 여러분에게 용돈을 줄 형편이 못 된다면 그 뜻을 존중해야만 해요. 그리고 부모님의 상황을 이해해야 한답니다. 그렇다면 다른 방법으로 용돈을 벌 수 없는지 한번 상상해 보세요.
k*****9 2003.10.10. 신고 공감 0 댓글 0
리뷰 총점 종이책
돈에 대한 교육이 왜 필요한지 이제는 좀 감잡았습니다.
"돈에 대한 교육이 왜 필요한지 이제는 좀 감잡았습니다." 내용보기
돈. 나는 돈에 대해 말하는 것이 부정적이라는 것이라고 교육받고 자란 세대이다. 하지만 돈에 대해서는 언제나 갈증을 느끼고 돈이 있을 때나 없을 때나 돈은 내게 만만한 대상은 아니다. 돈이 나의 조수가 되게끔 하면 얼마나 좋을까 생각해 본 적도 많다. 초등학생들을 여럿 대하는 지금도 돈의 실체, 가치 등을 정확히 파악하고 있지 못한 것 같다. 이 책은 나같은 어른에게도 돈
"돈에 대한 교육이 왜 필요한지 이제는 좀 감잡았습니다." 내용보기
돈. 나는 돈에 대해 말하는 것이 부정적이라는 것이라고 교육받고 자란 세대이다. 하지만 돈에 대해서는 언제나 갈증을 느끼고 돈이 있을 때나 없을 때나 돈은 내게 만만한 대상은 아니다. 돈이 나의 조수가 되게끔 하면 얼마나 좋을까 생각해 본 적도 많다. 초등학생들을 여럿 대하는 지금도 돈의 실체, 가치 등을 정확히 파악하고 있지 못한 것 같다. 이 책은 나같은 어른에게도 돈을 어떻게 이해하고 습관화해야 하는지를 보여주는 쉽고 재미난 책이다. 읽고 난 뒤 우리반 아이에게도 그 책을 건네주고 잘 읽었냐고 물어봤다. 아니,아이가 한 권의 책으로 이걸 읽는 것보다 이 책에서 진정 가르쳐주고자 하는 인생의 가장 귀한 열쇠인 돈을 다루는 방법을 잘 이해하고 작게나마 아이의 생활에서 실천하기를 바라는 마음에서였다. 돈은 악마에 비유될 만큼 인간이 다루기 가장 힘든 물건일지도 모른다. 하지만 어렸을 때부터 부모와 그 이외의 사람들이 돈이 무엇인지, 돈을 어떻게 다루어야 하는지를 제대로만 가르쳐준다면 적어도 신용불량자로 돈 때문에 고통당하는 일은 없을 것이며, 자신보다 더 나아가 남을 위해 가치있게 돈을 쓸 수 있는 사회인이 될 것이다. 전에 열두 살에 부자가 된 키라를 읽었다. 키라라는 아이가 보여준 자신감과 희망을 그 책에서 관찰할 수 있었던 게 큰 성과였다면 이 책에서는 좀더 구체적으로 돈에 대해 아이들이나 성인들이 제대로 이해할 수 있게 된 것이 성과이다. 이제, 내겐 돈은 추상적인 단어가 아니라 구체적인 단어가 되었다.
a******6 2003.10.04. 신고 공감 0 댓글 0