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저희 아이는 6살입니다.
잠자리에 들기전에 읽어줄 책을 찾다가
이 책이 눈에 들어왔습니다.
짧은 글에 색깔이 들어간 삽화가
자기전 간단히 읽기엔 딱 좋겠다 싶어
예스24를 통해 구입하였습니다.
아이를 읽혀주기 전에
한번 책을 펼쳐보았는데,
순식간에 다 읽어버렸습니다.
처음에는 화려한 그림책들에 비해
삽화도 단순하고 색감도 단순해서
생각보다는 별로네~ 하고 생각했는데,
다 읽어보고 제 생각이 바뀌었습니다.
잛고 재미있으면서도
읽고 난 후 다시한번 생각하게 하는 책입니다.
저희 아이도 너무 좋아합니다.
자기전ㅇ
지금은 이 다음책인
<짧은동화 큰행복>을 읽고 있답니다.
[인상깊은구절] <엄마의 눈>이라는 구절은 아이라는 단어를 울 아이 이름으로 바꿔서 읽어줬더니 너무너무 좋아하더라구요. ^^ |
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책을 읽으면서 생각을 한다는것이 교육상 좋을것 같아 구입했습니다.저조 읽어보면서 단순한 이야기지만 인생을 뒤돌아볼수있었고 지금 주변에서 일어나는 일들에 대해 생각해보는 쫗은 계기가 된것같습니다. |
| 초등학교 1학년 아이의 엄마입니다. 학교에서 일기를 쓰기시작하고 단어에 대한 글짓기를 하는 제 아이는 늘 단답형의 문장만 써오고, 집에서는 늘 어떻게 쓰냐고 물어옵니다. 네 생각을 쓰면 된다고 하면 생각나느게 없다고 하고, 느낌을 적으라하면 느낌이 없었다고 해요. 동화책을 좋아해서 잠자리에서 꼭 5권이상의 책을 읽거나 읽어주어야 잠을 잘 정도인대도 글이나 말로 표현하는것에는 참 서툴더군요. 읽는것과 표현하는것은 참 다른것 같습니다. 그래서 하루에 한번씩 이책을 한장씩 읽고 서로의 생각을 말해보기 시작했습니다. 한달도 되지 않았는데 아이가 혼자 일기를 쓰기 시작했어요. 제게 물어보지 않구요. 학교에선 선생님께 으뜸도장까지 받아왔답니다. 아이의 생각주머니를 키우고 표현력을 높이기엔 정말 좋은 책입니다. |
| 아주 쉽게 읽어 갈 수 있는 책이에요~ 순식간에 책장이 넘어가는... 그러면서도 여러가지 생각을 하게 만드는 책이네요... 하나 하나의 짧은 동화엔 나외에 다른 사람에 대한 배려의 글이 담겨 있는 것 같아요. 인간과 인간사이의 미묘한 사건들을 마음으로 풀어가는 아주 좋은 글들이 지루하지 않게 책속에 아주 많이 모여 있네요.. 또한 짧게 짧게 올려진 글 사이에 이쁜 그림들이 있고 글씨 자체도 큼지막해서 7세 이상의 어린이들에게 읽어보게 하면 동시를 느낄 수 있으면서도 생각을 키워주지 않을까 싶네요 오늘 아침 출근하면서 큰 아이에게 저녁에 꼭 읽어보라고 했네요~ |
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짧은 동화 긴 생각 5 - 짧지만 강한 여운을 주는 이야기들이 많아요. 제목 그대로 입니다. 짧은 동화들이 많이 나옵니다. - 두 눈이 번쩍 뜨이는 이야기 - 친구에게 해 주고 싶은 이야기 - 오래 오래 간직하고 싶은 이야기 - 하하하! 웃게 만드는 이야기 이렇게 총 4장으로 구성되어 있습니다. 그 가운데에서도 몇십가지의 동화들이 실려 있지요.  ◆ 새와 호랑이 이야기는 다른 동화에서 본 악어새 이야기가 떠오른답니다. 호랑이 입 속에 들어간 새, 호랑이는 삼키려다 떠는 새가 불쌍해서 살려두죠. 날이 밝자 새는 감사의 표시로 노래를 하고 호랑이 입속을 깨끗이 청소해줍니다. 호랑이는 노래를 듣고 깨끗해진 이가 좋아 행복하고, 새는 호랑이를 안전한 안식처로 삼아 평생을 함께 하죠. 악어새 이야기도 마찬가지에요. 악어의 이를 청소해주는 악어새.. 아이들도 이 이야기를 해주니 바로 악어새 이야기를 하더라구요^^ 이 부분에선 공생, 공존에 대한 이야기를 하는거 같아요. 서로 돕고 살아가는 동물들의 이야기를 통해서, 우리 아이들도 친구들과 서로 돕고 살아갔으면 좋겠어요~ ◆ 꼬리의 주인 이야기는 유명한 솔로몬의 재판과 비슷한 이야기랍니다. 꼬리는 하나인데 몸이 둘인 뱀이 서로 자기 꼬리라고 우기고 있었어요. 그러던 중 지나가는 늑대에게 물어보죠. 그러자 늑대 왈 " 눈으로 봐선 모르니 입으로 물어봐야겠다" 그제서야 안돼! 라고 외친 머리 하나.... 그러자 늑대는 말하죠. "방금 소리 지른 뱀의 꼬리야" 라고~  각각의 짧은 동화 속에 아래처럼.. 정말 간단하지만 눈에는 확! 꽂히는 이쁜 그림들이 함께합니다. 책이 그래서 참 이뻐요^^ 내용도 좋지만요. 이 그림 덕분에 눈이 즐거워진다고 해야 할까요?  소설류처럼 쭉 읽어 내려가는 것이 아니라 단편 단편의 이야기들이 모인 거라, 아이들이 읽기에도 무리가 없어요. 이전에 들어본 비슷한 이야기들도 많이 있지만요. 내용은 다 도움이 되는 이야기들이거든요. 이솝우화나 탈무드 처럼 짧은 글 속에서 많은 생각을 하게 도와주는 책이랍니다. 이쁜 그림도 함께 있어서 만족스런 책이에요~ 생각하는 힘을 길러주는 책으로 아이들과 보면 아주 유익할 듯 합니다. |
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자기전에 독서를 하는 것도 중요하지만, 엄마로써 아이에게 재미난 이야기, 슬픈 이야기, 고민하는 이야기를 들려주는 것도 중요하다고 생각한다. 이야기를 듣는 것이 행복하다고 느끼게 해줄 수 있고 또한 아이도 그로 인해 자신도 이야기를 하고 싶은 욕구를 느끼게 되니까. 이 책은 여섯살 남자아이가 혼자 집중해서 읽기에는 버겁다. 책장도 얇고, 두껍기도 하고, 그냥 그림을 보고 이야기만을 읽었을 때, 가슴속에서 아하 그렇구나를 느끼기에는 어려운 내용이기 때문이다. 적어도 초등학교 고학년이 되어야 스스로 읽으며 즐거움을 찾을 수 있지 않을까? 하지만 내용은 정말 기가막히다. 아이들의 마음을 어찌나 살갑게 읽어내는지, 그리고 어른들의 가슴을 찡하게 울리기도 하는지...그래서 자기 전에 이야기를 들려주기로 마음 먹었다. 약 3개 정도를 읽고 나름 살을 붙여가며 이야기를 해주기 시작했는데, 수민이가 그 시간을 너무나 좋아하고 기다린다는 것이다. 그런데 중요한 것은 자기전 몇권의 그림책을 읽는 동안 어른인 내가 까먹는다는 것. 그래서 잽싸게 자리에 눕기전 살짝 컨닝을 해야할 때도 있다. 진짜 나의 가물가물해지는 기억력과 아이의 상상력이 만나는 시간이다.
책속에서 발췌 1.용기란? 성냥같은 것이에요. 마음만 먹으면 언제나 불을 켤 수 있지요. 용기란? 성냥불 같은 것이에요. 꺼트리지 않고 오래 지키기가 어렵지요.
2. 핑계 아빠, 저기 좀 보세요.. 돌이네는 덥다고 산으로 가요. 아빠, 저기 좀 보세요. 순이네는 덥다고 바다로 가요. 얘야, 여기 좀 봐라. 선풍기가 싫다고 고개를 흔드는 구나.
3. 돌이 아빠는 눈이 나쁘대요. 그래서 안경을 쓰고 다녀요. 멋쟁이 순이 엄마는 아무래도 머리가 나쁜가봐요. 머리에다 안경을 걸치고 다니는 걸 보면
4. 쪽쪽 돌이는 심심하면 손가락을 빨아요. 엄마가 야단쳤어요. "손가락빠는 것 버릇되면 어른되어서도 못고친단다." 쪽쪽 동생이 우유병을 빨고 있어요. 돌이가 소리쳤어요. "이리 내라. 우유병 빠는 것 버릇되면 어른이 되어서도 못고친단다."
5. 갑자기 벼랑 끝에 선 사람은 벼랑이 무섭다. 그러나 그 벼랑을 타고 기어 올라온 사람에게는 벼랑이 무섭지 않아. |
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저렴한 가격에 반해서 다른 책 주문시 함께 주문하게 되었습니다. 받아 보니 책표지도 마음에 들고 짧은 내용들도 편안하고 따듯한 내용들이 많이 있네요. 초등학교 딸과 함께 소리내어서 책을 읽어보며, 녹음도 하고 아주 잘 사용하고 있답니다. 틈틈히 계속 함께 읽으려고 합니다~ |
| 이책을 처음접하는 순간 동심으로 돌아가는 느낌을 받았다 그림하며 내용까지 초등학교시절 교과서에서 느낀듯한 정다운 느낌... 동심을 자극했다 읽기 편하게 동시로 엮어..전하고 싶은 메세지를 요약해 아이들이 지루해 하지 않으면서 책을 접할수 있어 넘 좋았다 아이들처럼 편하게 읽을수 있고 아이들로 하여금 교훈을 줄수도 있어 울 딸에게 읽어보라고 권했다 내가 이책에서 제일 좋아하는 글한편은 ==자기마음== 무지개를 사랑하는 사람은 자기마음이 무지개처럼 아름다운 사람이지요 꽃을 사랑하는 사람은 자기 마음이 꽃첨럼 아름다운 사람이지요 별을 사랑하는 사람은 자기마음이 별처럼 반짝이는 사람이고'' 흰구름을 사랑하는 사람은 자기 마음이 흰구름처럼 가벼운 사람이지요 밝은것을 좋아하는 사람은 자기 마음이 밝고 어두운 것을 좋아하는 사람은 자기 마음이 어두운 사람이지요 이글을 읽으며 동심을 잃어버린 나자신을 되돌아 보았다 세상사에 찌들어 마음이 자꾸만 멍들어 가는 내자신 아이들에게 넘 유익하게 교훈을 전해줄수 있을것 같다 |
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2009-05-22
머리가 복잡하여 집어든 책
일단
오! 글씨가 큰걸! 순식간에 읽을 수 있겠다.
라는 생각으로 집어들었더랬다.
이 책은 나에게 좀 독특한게 처음부터 읽지 않았다. 순간순간 읽고싶은 부분 부터 읽었다. 그래도 끊기지 않은 순수한 느낌의 단어들.
왠지 작가분의 감성이 순수할 듯싶었다.
미운 4살이였나? 6살이었나? 7 살이었던가..???;;
왜? 왜? 한참 왜 왜 할 때 그냥 잠들 때 쓰윽~ 한번 읽어주고..
초등학교에 들어갔을 때는 함께 읽으면 아이 감성에 좋을 것 같았다. 너무 어렵지 않게
예를 들면
"돌려말하지 말고 꼬집어 말해!" "웅~~..ㅇㄹㄴㅌㄹㅇㄹㄴㅇㄾㄹㄹ" "그렇게 돌려말하지 말고 꼬집어 말하라니까~~!" "싫어, 꼬집어 말하면 니가 아프잖아.."
라던지.. 우리가 살면서 필요한 것들의 대부분은 유치원시절에 다 익힌다는데, 왜 크면서 잊어버리는지 모르겠다. 쉽게 풀어서, 쉽게 읽지만, 뭔가 긴 여운이 남는 책 ..
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짧기만한 글이지만 뭔가 깊이 생각해봐야 할 것들도 몇 가지 있고 뭔가 아쉬운 듯한 몇 마디인 것 같아요. 저는 [습관]이라는 짧은 동화가 괜찮더라구요.
어떤 이가 작은 습관을 하나 만들었다. 그는 그것을 늘 끌고 다닌다.
그 습관이 자라서 큰 습관이 되었다.
그는 지금 그 큰 습관에 끌려 다닌다.
이걸 그림으로도 그려 놨는데 이해가 잘 가고 왠지 공감도 가더라구요.
저는 게으름이라는 큰 습관에 끌려 다니는 것 같아요. 더불어 나태까지도- 씁쓸했음.
그래도 자기자신을 알아가는 건 중요하다고 생각해요. |