요즘엔 [창의력]이라는 단어만 들어가면 한번 더 책에 눈이 가게 됩니다.

다중지능이 많이 요구되는 요즘 학습법에 엄마가 아이에게

집에서 할수 있는 여러가지 방법이 있다는것을

가르쳐줄수 있는 좋은 교재가 될 수 있었어요.

대교아동학동학습총서-창의적인 교육이 미래를 만든다 5편중에서 젤 관심있었던

-광고-부분을 읽어보게 되었답니다.

신문.잡지로 하는 스크랩활동에 관심이 많았던지라

새로운 영역의 창의학습법이 가득 들어있는

이책은 텔레비젼에서 자주 등장하는 -광고-를 새로운

눈으로 쳐다보는 시각을 가지게 된 계기를 만들어 주었네요.

학교에서도 이책을 활용하면 너무 좋겠어요~~

[광고가 곧 창의력이다] 어린 영유아들은 짧은 몇초의 광고에

너무 흥분하고 집중력을 발휘하며 쳐다보기도 합니다.

단 몇초의 광고에 너무도 많은 함축적 의미를 부여해야 하는 광고에

수많은 아이디어가 숨어있음은 말할것도 없지요.

오늘도 우리 아이들은 "여름엔 아이스 ** ~~" 하면서 흥얼거리고 있네요.

한번 들어온 음감은 여간해선 잊혀지지 않은듯 합니다.

 창의적인 종합예술이라 칭하는 광고.  기업PR,공익광고, 공공 켐페인등이 사람들의

뇌리에 박히게 하려면 어떻게 해야할까?

이책에서는 광고에 대해 알아보고 우리아이들에게 창의력으로 연결지을수 있는 방법을

제시합니다.

짧은 한순간에 관심과 흥미를 유발시켜야 하는 광고입니다.

이책에서는 널리 알려진 TV광고를 인용하여 창의력 학습으로연결시켜 줍니다.

이책을 읽을수록 만나보지 않았으면 너무 후회했을것 같다라는 생각을

하게 만들어요.

이책에서는 창의력을 키우기 위한 가장 훌륭한 교재가 -광고-라고 말합니다.

광고에서 과학을 찾고 도덕적 문제를 찾고 국어를 배우는 모든 과정이

가능하니 말입니다.

상품판매를 주 목적으로 하는 광고이지만 몇초만에 보여주는 광고 콘셉트는

순간순간 호기심을 발동시키는 아이들에게 너무딱 맞는 아이디어 뱅크가 아닐까요?

우리에게 너무도 많은 웃음과 재미를 선사한 SHOW 광고편이네요.

새로운 생각이 바로 창의력을 이끄는 발상이 되겠네요.

책에서는 창의력 테스트, 창의력 사고이해를  할수 있도록 활동내용이 제시되어 있습니다.

학습목표를 정하고 진행순서를 알려준뒤 테스트를 하는 방식인데요. 정답이 없다는 창의력

키우기는 스스로 생각하고 고정관념을 깨트리는 멋진 작업이 됩니다.

창의력 사고의 주제를  1단계 (다양한 생각) 2단계 (새로운 생각) 3단계 (효과적인 문제해결)로 나뉘었습니다. 서울에서 부산ㄲ지 가장 빠른 시간에 가는 방법은?

1단계에서는 비행기, 고속버스. 철도등의 단순대답이 나왔습니다.

 2단계에서는 빨리간다라는 겨넘을 달리 생각합니다.

'좋아하는 사람과 같이 가면 빨리 도착할 것 같다'라는 생각의 발상이 나왔네요.

3단계에서는 왜 꼭 물체가 가야 하나? 전화 한 통이나 문자 메세지 한 건이면 내 마음이 서울에서 부산까지 간다. 이메일 한통이어도 그렇다. 라는 효과적인 문제해결이 제시되어있습니다. (140p)

이부분이 가장 놀랍고 많은것을 배울수 있었던 부분이였어요.

같은 현상을 보더라도 창의력을 가지고 바라볼수 있고 표현해 낼수 있다면 정말 근사하겠지요.

 제가  책에 나온데로 아이들에게 물었습니다.

"얼음이 녹으면 어떻게 돼?  아이들은 말합니다.

"물이 돼" 당연한 답이지요.

음...하지만 뭔가 특별함을 원했던 저는 실망이 되고 마네요. "봄이온다"라는 독특한 발상도

이젠 그다지 새롭지  않게 보편적으로 알려졌다고 하지만

우리 아이들에게는 아직 갈길이 머나봐요.^^

이 한편의 광고는 어느과목 , 어느 내용에 활용될까?

정말 대단하지요.

많은 부분을 학습적으로 활용할수 있다니 기분좋은 발견이였답니다.

광고에는 어떤 것들이 있는지 아이랑 함께 이야기 나누고 어떤 구성으로 되어있는지 이야기 나눌수 있는 중요 시간이였습니다

책의 마지막 부분에서는 기발한 광고 몇가지(39가지)를 제시해두었습니다.

어떻게 활용하면 좋을지 TIP나와 있네요.

 정답이 없는 창의력이기에 아이들과 함께 하면 여러 발상이 기대되는 학습입니다.

원했던 책이였던만큼 참 많은걸 배우고 알게 된 책이였어요. 창의적인 아이를 만드는 것은 일상에서 부모가 얼마나 자극을 주고 아이가 던지는 말중에서 끄집어 내는냐가 중요한것 같습니다.

초등 아이들에서 중등 아이들까지 두루 활용할만한 시리즈네요

--독후활동.창의활동-

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광고의 한장면을 오려내고 아이랑 간단한 활동을 해봤습니다.

이런 활동을 자주 해봐야 겠어요

책에 나온대로 활용해 봤네요. 0 0 두개를 활용해서 나올 수 있는 그림들..

아이는 이런 활동을 자주 해보긴 했어요. 이번에는 전체다 얼굴 표정으로 했더라구요.

동그라미 두개로 완성해본 멋진 상상.

어느 영역에서건 창의력은 꼭 필요한 조건이 되었어요.

대교아동학술총서는

 이 책말고도  신나는 학습법.창의 비타민 오메가 5, 창의력과 상상력을 키우는 신화여행, 창의적인 아이로 키우는 전래동화 새롭게 읽기, 창의적인 아이를 만드는 에듀테인먼트 교육법

이 더 있답니다.

아이들의 기질을 잘 활용해서 멋진 창의력을 뽑아낼수 있는 힘을 길러줄 좋은 책인것 같아요

이 책은 대교아동학술총서에 기획한 창의적인 교육이 미래를 만든다 시리즈 중 한권이다.

총 4장에 걸쳐 광고를 이용한 창의학습에 대해 제시하고 있다.

1장은 ‘광고가 곧 창의력이다’는 주제 아래, 광고의 전반적인 개념에 대해 간략하게 설명하고 있다.

2장에서는 ‘광고 창의력의 세계’라는 주제 아래, 창의력이란 무엇이고 광고를 만드는데 어떤 창의적인 과정이 필요한지 설명하고 있다. 좀더 나아가 가드너의 다중지능을 광고로 어떻게 신장시킬 수 있는지 각각의 지능에 따른 예시를 들고 있다. 예를 들어, 공간지능을 신장시키기 위해서는 제일 먼저 광고의 레이아웃을 이해하고, 구성요소를 배열하게 한 후, 간단한 아웃라인을 완성하게 한다. 등이다.

3장에서는 직접 기업 광고 사례를 통해 어떤 식으로 광고 속에 창의력이 숨어있는지 제시하고 있으며, 4장에서부터는 본격적으로 집이나 학교 수업에서 활용할 수 있는 실례를 보여준다.

이 책에서 가장 집중해서 보았고 필요한 부분은 4장인 듯하다. 1~3장까지가 기나긴 도입이었다면 4장에서 비로소 수업과 직접적으로 연관된 활동을 구체적으로 제시하고 있다. 학습목표, 대상, 참여인원, 소요시간, 준비물, 진행순서, 자료 등을 모두 함께 제시하고 있다는 점이 무척 마음에 들었다. 그런데 책에서는 컬러풀하게 다양한 광고를 제시하며 활동을 소개하고 있는데 직접 활동을 해보기 위해서는 해당 광고를 찾는다는 엄청난 수고를 해야 한다는 점이 매우 아쉬웠다. 4장에서는 다양한 광고들이 많아서 보기만 해도 즐거웠는데 이것을 일일이 찾기 위해서는 시간이 많이 소요될 것 같고, 그렇다고 확대복사하면 흑백이 되어 광고의 매력이 십분의 일로 줄어 들 것 같았다.

신문, TV, 지하철, 버스 등등 우리가 누구나 쉽게 어디서든 접할 수 있는 가장 쉽고 한 교재를 활용해보면 어떨까 하고 생각을 하게 된 책이었다. 출판사 홈페이지에 들어가면 책에 나온 해당 광고를 볼 수 있도록 하는 서비스가 있었다면 정말 좋을텐데 하는 생각이 든다.