민혜가 좋아하는 시리즈. 
학교 도서관에서 열심히 한권씩 빌려온다.
이번에는 물의 순환에 관한 이야기다.
아놀드는  교실에서 상수도에 관한 실험을 하기 위해 여자 화장실에서 물을 받는다.
물을 잠그고 나오려고 할 때 티파니가 들어오자 당황하여 물을 잠그지 못하고 뛰쳐나온다.
서둘러 교실에 돌아온 아놀드와 그의 친구들은 프리즐 선생님과 함께 물방울이 되어 물의 여행을 떠난다.
처음에 아이들은 물방을이 되었고 수증기가 되었다. 더워지니 수증기가 되어 하늘로 오르다가 응결(수증기가 다시 물로 바뀌는 것)되어 구름이 되고 비가 되고 다시 땅으로 내려온다. 
땅으로 내려온 아이들은 강물로 바다로 흘러가다 다시 더워져 하늘로 오르고 또 다시 물의 순환을 반복한다.
실제로 물의 순환은 이 아이들처럼 하루에 몇번씩 하는 일은 없다고 한다.
일주일이나 일년이 걸릴수도 있고 빙하속에 얼어있다면 빙하가 녹는 떄를 기다려야하니 수천년이 될수도 있다고 한다.
더워지니 물이 수증기가 되어 위로 올라가는 것, 응결이라는 것이 수증기가 물로 바뀌는 것 이런 과학적인 내용이 머리에 쏙쏙 들어온다. 민혜도 아주 열중하며 귀기울여 듣는다.
아이들이 수증기가 되어 하늘로 올라갈때, 그리고 다시 비가 되어 땅으로 내려올 때는 부러워서 탄성을 지른다.
재밌겠다~ 좋겠다~  
이렇게 아이들이 물의 순환여행을 끝내고 다시 학교 상수도을 타고 학교 화장실의 수도꼭지를 통해 나온다.
이야기의 짜임이나 전문적인 지식이나 무엇하나 아쉬운 것이 없다.