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이 책은 2003년도까지의 기출문제를 중심으로 각 대학의 출제경향을 예상하여 편성된 논술 가이드이다. 즉 2004년도 기출문제 풀이가 필요한 수험생은 3/4분기에 발행된 권구현논술 교재와 함께 참고한다면 많은 도움이 될 것 같다. 이 책의 강점은 많은 예문이다. 실제로 혼자 공부하다보면, "남들은 이 문제를 어떻게 접근하고, 또 어떻게 쓸까?" 참 궁금한데 그런 점에서 각 문제당 많게는 7~9개 가까운 예시답안을 제공하고 있는 것이 많은 도움이 되는 것은 사실이다. 예시답안 중에는 입이 쩍 벌어져 기를 죽일 정도의 답안이 있기도 하지만, 좋은 예시라고 수긍하기엔 모자란 답안도 간혹 있다. 따라서 '모범답안'이라고 생각하고 접근하기 보다는 모든 글을 비판적으로 읽고 또 많이 생각해보기를 권하는 취지에서 예시를 많이 다룬 것 같고 따라서 이 책을 참고하는 수험생도 이점을 유의해야 할 것 같다.
아무래도 학원 강의를 목적으로 하여 편집된 교재이다 보니 설명이 부족한 점이 아쉬운 점이나, 어느 정도 논술의 수준을 갖추었다고 자가평가가 된 수험자라면 적극 활용할 만한 참고서라고 판단된다. 현재 직강에서 본서는 권지수 논술시리즈 2-1,2를 완독한 수험자들이나 내용정리반을 이수한 학생들이 듣는 <고급논술반>교재라는 점만 봐도 이 책을 어떻게 활용해야 할지 조금은 짐작 가능하리라고 본다.
초보자이고 쉽게 논술의 방향을 잡기 힘든 경우는 많은 독서와 교육학의 기본적 소양을 갖추는 것이 급선무이겠지만, 시간이 많이 부족한 수험생이라면 권구현 논술교재를 먼저 보고, 권지수 논술시리즈의 내용정리, 그리고 난 다음에 이 책을 활용하는 것이 가장 좋은 방법이 될 것 같다. 그러나 무엇보다 중요한 것은 논술에는 왕도가 없다는 것을 명심해야 한다는 것이다. 각 교재가 알려주는 가이드에 너무 치우치다보면 언제나 예상을 깨기 위해 머리를 맞대고 고민하는 출제교수들의 논제에 대비하기 어려워지기 때문이다.
그러므로 어느 교재던지 절대적 의지보다는 확실한 참고용이라는 마인드로 접근하는 것이 현명할 것으로 생각된다.
그럼 본인을 포함하여 모두 화이팅.
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