정직, 약소, 용서, 책임, 배려, 소유 라는 것을 이 책 한 권으로 아이들이 배울 수는 없지만 그래도 행복한 도덕이라는 책으로나마 아이들이 6가지 정,약, 용, 책,배.소를 배웠으면 좋겠다는 생각을 했다.

이 책은 같은 반 6명친구들이 함께 더불어 살아가는 방식을 배운다.

행복교실 아이들은 같은 반이지만 서로 그리 친한 사이는 아니다. 그런데 선생님께서 6명 아이들를 합창대회를 나가게 한다.

하지만 처음부터 마음 맞는 친구들이 아니기 때문에 아이들은 처음부터 삐꺽 거린다. 이 학교에는 행복우체통이 학교 운동장에 있다.

행복우체통이 어떻게 누가 만들었는지 알 수가 없지만 그 곳에 편지를 넣으면 답장을 받는 다고 한다.

아이들은 행복우체통를 보면서 새로운 무엇인가에 대한 기대를 가지게 되는 것 같다. 아이들은 행복우체통에 편지를 넣고 답장을 받으면서 친구들을 이해하게 된다. 친구들은 열심히 합창대회 준비를 하게 된다.

정직이 무엇인가 아이들은 정직에 대해 우리 큰 아이에게 물어봤는데 한마디로 너무 간단히 말을 했다.

참 바르다, 참신하다라고 표현을 했다. 배려에 대해서도 아이는 친구들이나 어른들에게 도와주고 잘해주는 거라고 한다. 

맞다.우리가 살아가면서 남에게 배려를 얼마나 하고 살고 있는지 다시 한번 생각해 볼 수 있는 것 같다.

어릴 때 부터 아이들이 이 책에서 말하는 6가지를 제대로 배울 수 있다면 부모로서 너무나 행복해 질 것 같다.

공부를 잘한다고 세상을 살아가면서 좋은 것은 아니다. 하지만 나는 우리 아이들에게 공부를 잘 하라고 늘 말하고 있다.

공부를 잘해야 인생이 편안해진다고 또한 말하고 있다.

하지만 이 책은 그러한 것보다 도덕적으로 인간이 먼저 되야 한다고 말하는 것 같다.

나부터 다시 6가지인 '정직, 약소, 용서, 책임, 배려, 소유'에 대해 노력하는 사람이 되어야겠다. 

＜＜ 행복한 도덕학교 ＞＞

요즘 아이들이 도덕을 잘 알까? 잘 지킬까 보다 알기나 알까 싶기도 하는 일들이 참 많다.

성공으로 이끌기 위해서는 제대로 된 도덕 교육이 있어야 한단고 하는데 이 책속에서 그 이유를 찾을수 있었다.

6명의 아이들이 이야기속에서 6가지 도덕개념에 대해 알려주고 있다.

정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 소유를 6명의 친구들, 이나무, 강웅, 김선표, 김병희, 이다미, 오필이의 이야기로 펼쳐진다.

행복 교실 담임선생님인 문용린 교수님을 그대로 보여지는 캐릭터 문 선생님. 일명 스마일 선생님은 아이들에게 제대로 된 6가지 도덕 원칙의 중요함을 일깨워 주는 역할을 한다.

학교 운동장에 어느날 갑자기 생겨난 빨간 우체통은 아이들의 고민거리를 들어주고, 답장을 해주는 역할을 한다.

아이들은 처음엔 그 우체통에 흙도 넣고, 장난만 치다가 한아이가 답장을 받았다고 하고, 매일같이 깨끗하게 잘 정리되어있는 우체통이차츰 그 역할을 찾아가게 된다.

잘 섞여지지 않는 행복 교실 6명의 친구들은 합창대회에 나가게 되는데

어떻게 이 난관을 풀어가는지 그 과정에서 정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 그리고 소유에 관한 이야기와 빨간 우체통의 답장으로 아이들을 가르치게 된다.

그렇게 한 목소리를 낼수 있는 합창 대회는 무사히 끝나게 될까?

그 어떤 교육보다 인성교육이나 도덕적인 아이로 키우려고 하는 부모들이 차츰 많아지고 있다.

그건 한동안 생각지 못했다가 눈으로 보여지는 많은 부작용들의 심각성을 알게 되기 때문인것 같다.

아직도 제대로 도덕 원칙의 중요성을 모르는 엄마들에게 이 책을 돌려보면 읽으라고 권하고 싶다.

얼마전 정말 감동을 준 합창 대회가 이 책을 읽으면서 생각나게 했다.

처음엔 과연 될까? 하다가 많은 이들의 노력으로 결과보다 과정을 그리고 그 하나됨에 박수를 치게 만들었다.

우리 행복 교실의 6명의 친구들도 서로를 이해하고, 누구보다 아름다운 화음을 만들어 멋진 소리를 낼수 있길~

많은 아이들이 이 책을 읽고 본받으면서 6가지 도덕 원칙의 중요성을 알길~

그리고 엄마들도 우리아이의 그 어떤 교육보다 중요한 부분임을 알길 바래본다.

문용린교수님하면 제일 먼저 떠오르는 건 다중지능이다.

다중지능에 대해 간단히 말하자면 지적인 능력을 측정하는 IQ가 전부가 아니라 8~9가지 영역으로 나뉘는 여러 지능들 중 아이나름의 강점이 저마다 다른데 그 강점을 강점으로 더 잘 키워내면 행복한 아이, 성공한 아이가 될 거라는 이야기.

그 교수님이 ＜행복한 도덕학교＞라는 책을 내셨다.

육아서인가? 싶어 들여다 보니 아이들용 책이다.

아이들의 눈높이에 딱 맞게 학교생활을 중심으로 6명의 친구들 사이에서 일어나는 일련의 사건들속에서

정. 약. 용. 책. 배. 소의 중요성을 알려준다.

정. 약. 용. 책. 배. 소란 정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 소유를 말하는데

백과사전같은 지식도 중요하지만 나도 행복하고 남도 행복한 삶, 인생이 되기 위해선 이 여섯 가지의 가치들을 어릴 때부터 잘 배우고 익혀야할 필요가 있다고 강조한다.

사실 교과목 중 ＜도덕＞이 있는 나라는 우리나라 외에는 거의 드물다고 들었다.

그럼에도 도덕이라는 교과가 중요하다여겨지는 까닭이 여기에 있는 것이 아닐까 싶다.

＜도덕＞이라는 가치를 가장 중요시 여기고 그 기초가 잘 다져져야하는 곳이 바로 가정이라는 울타리인데

요즘엔 여러 가지 어려움을 겪는 가정들이 많아서 가정에만 인성교육을 완전히 내맡길 수는 없는 처지이기 때문에

그나마 학교에서 일주일에 1~2시간 정도라도 기본 윤리, 도덕적 가치 등을 배우고 실천하는 연습이나 훈련이 계속되어야한다는 것이다.

하지만 교과목에 있기 때문에 그저 딱딱한 ＜공부＞로만 인식될 수도 있는데

이 책 ＜행복한 도덕학교＞를 읽으면 '아, 그렇구나.', '나도 이런 적 있었는데 이렇게 행동해야되는 줄은 몰랐네.', '다음에는 나도 이렇게 행동해야지.'하는 다짐을 할 수 있도록 될 것만 같다.

두껍지 않은 책에 내용또한 생활 이야기라서 술술 읽혀지는 책이다.

독자대상으로는 초등 3~6학년이라고 되어 있지만 초등학교 1학년부터 읽어도 좋을만큼 내용이 쉽고 꼭 필요한 이야기들이라고 생각한다.

교직에 있으면서 가장 가르치기 어려운 과목을 말하라면 도덕이 아닐까 한다. 도덕교과서로 사례를 읽고 사례에 대한 이야기를 하다보면 어느덧 국어 수업 같기도 해지는 기분,,, 모두 정답은 알고 있으나 실천이 되지 않는... 그래서 가르치기 어렵고 가르친 행동의 결과도 오랜 시간을 두고 변화된 모습으로 확인할 수 있으니 성과 확인도 쉽지 않은 그런 과목이다. 그래서 이러한 책의 출판은 교실 지도의 한계 극복에 도움이 된다고 생각한다. 정약용책배소 라는, 6가지 도덕 개념과 관련된 사건이 재미있고, 그 사건을 통해 스스로 도덕 가치를 일깨워가는 과정도 자연스럽다. 어른이 읽어도 재미있게 읽어지는 책이다. 수업시간에 활용 가능하고, 교실에 학급문고로 여러권 비치해두면 아이들에게 콩나물 시루에 물주기 같은 효과를 볼 수 있을 것 같다. 내용, 구성 모두 좋으며 스마일선생님 캐릭터나 아이들의 이름도 재미있어서 책을 읽는 아이들의 흥미를 끌기에도 충분한 책이다.

최근에..

학생인권조례가 발표한 이후에..여러가지 장단점들이 나오는 상황에서..

이 책을 접하게 되었습니다..

여러가지 제안들 중에..책임감에 대한 이야기가 나오던중..

우리가 어떻게 아이들에게 해야할 것과 하지 말아야 할 것들에 대한 얘기를 나누던 중..

수아맘이 제안(?)한 것은..

아이들에게 바른 인성을 키워줄 수 있는 프로그램이 필요하다는 것이지요..

또한 다른 분들의 의견중 하나인 학교에 전문상담교사가 필요한 것도 사실이고요..

그중 하나인 바른 인성을 어떻게 키워나가느냐에 대한 문제가 컸답니다..

학생인권이 물론 중요하지만 다른 부분에서 이 조례안의 오해(?)가 생기면 다소 방종이 될 수 있는 부분들이 분명히 많았기 때문입니다.

특히 핸드폰 사용에선 참 의견이 많이 분분했었지요..

각론하고..

그때 만난 이 책은 우리 아이들에게 올바른 가치가 무엇인지를 깨닫게 하는 책이라 생각했습니다.

교육학교수님이시라 그런지 교육적으로 학교와 연관해서 재밌게 스토리를 잘 엮으신 것 같아요..

정,약,용,책.배.소..

정직,약속,용서,책임감,배려,소유...

적어도 이 여섯가지는 기억하고 지키자는 것이지요..

각각의 주제에 맞는 스토리가 3학년 친구들과 스마일 선생님과의 이야기가 잘 연결되어서

읽으면서 깨달을 수 있도록 엮어진 책이네요..

중간중간 들어가있는 삽화도 개인적인 취향이겠지만 제 취향이라 참 좋았답니다.^^

초등학교 고학년 보다는.. 저중학년 학생들이 읽고 같이 공감하고 이야기 할 수 있는 책 같아요.

개인적으론 각 교실에서 아이들이 같이 읽고 독서토론하기 좋은 책 같아요^^

과연 올바른 가치관이 무엇일까..에 대해 토론해보고 그 해결방안도 같이 나누는 것이지요..

나만! 중요한 것이아니라..우리! 도 중요한 것을 깨닫도록 하고..

진정한 도덕적 가치를 깨달아가게 하는 좋은 책이었습니다...

정.약.욕.책.배.소. 이책의 모든 것이 이 여섯마디의 글자에 모두 담겨져있다. 40대 교육부장관이었던 문용린교수가 들려주는 아이들에게 들려주고 싶은 6가지 도덕 덕목이 바로 정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 소유이다. 아이들에게 올바른 어른으로 성장하는 안내의 역할을 하고 있다.

행복교실 스마일 선생님과 여섯명의 아이들의 이야기를 통해 여섯가지 덕목을 알려주고 있다. 행복교실 아이들은 합창대회에 나가게 되지만 처음부터 삐걱 거린다. 같은 반 아이들이지만 어색함이 가득한 아이들이 과연 합창대회에 나갈수나 있을까. 첫단추부터 잘못끼워지는가 싶지만 행복우체통에 자신의 고민을 편지로 하나 둘 보내고 답장을 받으며 아이들은 조금씩 변한다. 행복한우체통의 비밀이 하나둘 밝혀지면서 아이들은 어느새 하나의 합창단원으로 어우러진다.

각자 자신의 이야기를 통해서 아이들은 도덕덕목을 이해하게 된다. 친구를 위한 선의의 거짓말은 괜찮을까. 지키지 않아도 되는 약속은 있을까. 옳지 않은일도 해야하는 책임, 상대방의 입장을 이해하는것부터 시작되는 배려, 나의 물건이 소중하듯 남의 물건도 소중하다 여기는 소유를 배우게 되는데 행복우체통으로부터 받은 답장에서 그 해결점을 찾아나간다.

한권의 책에서 많은 것을 배우게 되는 동화이다. 단순히 도덕의 덕목에 대해서 반드시 지켜야된다고 말하는 것이 아니라 내 주변에서 흔히 일어날 수 있는 이야기들을 들으면서 자연스레 도덕에 대해 행복을 위한 길이 어떤것인지 자연스레 알게 되는 것이다. 하나로 어우러지는 아이들의 모습을 보면서 대견한 생각이 절로 든다. 내 아이들의 모습또한 같은 거라 믿음이 생긴다.

아무리 똑똑하고 잘난 사람일지라도 그 사람의 됨됨이가 별로인 사람은 인정을 못 받는것이 요즘이다. 그만큼 인성이 중요시되고 있다. 범죄가 나날이 늘어나는 만큼 개인이기주의 또한  심해지고 있는 요즘 사회를 보면서 걱정을 하지 않을 수 없다. ＜문용린교수의 행복한 도덕학교＞가 더욱 절실하게 많은 이들에게 읽혀주고 싶어진다. 어린이를 위한 동화임은 분명하나 어른들또한 읽어 반성을 해야하는 덕목들이 분명 존재한다. 제대로 된 내아이를 위한 도덕 교육 한권의 책으로 안내해주고 싶다. 도덕 원칙의 중요함을 배우는 즐거운 학교속으로 들어가보자.

문용린 교수님의 행복한 도덕학교는 ＜정약용책배소＞라는 도덕개념을 알려주는 책입니다.

정약용책배소는 정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 소유라는 6가지 도덕개념을 말하는 것입니다. 합창대회에 나가는 행복교실 아이들의 이야기를 통해 이 6가지 도덕개념을 이해하고 중요성을 알아갈 수 있을 것입니다.

서로 다른 성격을 가진 아이들이 선생님의 권유로 합창대회에 나가면서 연습을 시작합니다. 처음에는 다른 성격의 아이들인 만큼 다양한 일들이 벌어지고 친구와의 사이에서 오해를 하기도 합니다. 하지만 함께 생활하면서 정약용책배소의 소중함을 하나하나 익혀 나가게 되면서 서로 하나가 되어가는 아이들의 모습을 볼 수 있게 됩니다. 아이들이 문제가 있거나 고민이 있을 때마다 운동장에 있는 우체통에 편지를 넣으면 답장을 받게 됩니다. 그 답장에는 아이들에게 소중한 교훈을 잘 담아주고 있습니다. 그렇게 아이들의 이야기와 아이들의 편지, 그리고 답장으로 구성된 이 책은 6가지 도덕개념을 잘 보여주고 있습니다.

딱딱한 도덕책이라면 아이들이 읽기 지루할테지만 이 책은 이야기 형식으로 되어있어서 재미있게 읽을 수 있습니다. 이야기를 재미있게 읽으면서 도덕개념을 저절로 익힐 수 있어 많은 도움이 되는 그런 책입니다. 정직, 약속, 용서, 책임, 배려, 소유라는 6가지 도덕개념은 아이들이 성장하면서 꼭 알고 실천해야할 개념입니다. 물론 아이들 뿐 아니라 어른들에게도 중요한 개념일 것입니다. 그런 것을 잘 알고 실천하는 사람이 다른 사람과 잘 어울리고 다른 사람으로부터 인정과 존경을 받게 될 것입니다. 아이들이 바르게 살아가길 원하는 부모라는 이 책을 아이들에게 읽게 해주면 도움이 될 것입니다.

문용린 교수님의 책은 부모님들이 읽어야하는 유익한 책들때문에  처음엔  어른들을 위한 책인줄 알았네요.   책을 받아들고선 지금 현실에서 정말 중요한 부분을 잘 파악하시고 아이들에게 잔소리가 아닌 스스로의 깨달음을 통해서 전달하고자하는 도덕적인것을 잘 풀어놓은것 같아서 정말 좋았답니다.

행복학교에서 일어나는 많은 이야기와  아이들 서로간에 지켜야하는 정직,약속,용서,책임감,배려,소유

등에 대해서 충분히 고민하고 이해가 잘 되지 않는 부분은  학교 앞 비밀의 우체통을 통해서 자신의 고민과 친구와의 많은 일들을 편지로 상담할 수 있어요.

그런 아이들이 합창대회에 나가게 됩니다.     합창이란게  여럿이서 화음을 맞춰서 아름다운 목소리를

내는 것이라 처음에는 많이 힘이들지만 계속되는 연습속에서 점점 서로를 맞춰가지요.

이런 합창을 통해서 아이들이 서로 만나면서 서로를 이해하는 과정을 솔직하게 담아놓아서 읽는 이로

하여금 공감대를 이끌어주면서 소통하는 방법까지 배울수 있어서 많은 아이들에게  어떤 상황에서도

올바른 판단을 할 수 있게금 해주는 힘이 있는것같아요. 

글의 내용이 일상생활에서 쉽게 일어날 수 있는 일들이라 그 글들 속에서 자신의 모습을 발견하면서

올바른 판단을 할 수 있게금 하고 실천할 수있는 도덕적인 것들을 얻을수 있지요.

함께 살아가야하는 사회에서 지켜야하는 것과 어느것이 우선순위에 둘것인지 등에 대해서 충분히

연습과 실천을 한다면 바른 인성이 길러지고 모두가 원하는 사회가 될것같아요.

한참 중요시되는 인성에 대한 이야기라 아이들과 읽으면서 대화를 나눌수 있는 6가지 도덕 원칙을

재미있게 접할 수 있어서 소중한 자산을 얻은것같아요.