초등세계사전집 세계사법정 소크라테스가 독배를 마신 이유

초등세계사전집 역사공화국 세계사법정 7권

왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?

아니토스 대 소크라테스의 법정공방

법정에서 펼쳐지는 교과서 속 역사 이야기를 담은 세계사전집

초등 고학년부터 역사를 배우기 시작하는데요

일단 내나라의 역사를 알기 위한 한국사부터 시작해서

세계사까지 영역을 넓혀 가는 만큼 미리 시작한 세계사전집이랍니다.

총 3일에 걸친 법정 공방을 통해

역사를 바라보는 주체적인 세계관을 길러주는

초등세계사전집 역사공화국 세계사법정입니다.

이번주엔 소크라테스와 아니토스의 법정공방을 통해

소크라테스가 왜 독배를 마셨는지에 대해 알아보았어요..

초등 고학년부터 배우는 한국사와는 달리

세계사는 중등부터 배워요..

하지만 미리미리 읽어두면 아이에게도 도움이 되는 만큼

4학년 큰아이랑 저도 같이 보고 있는 세계사전집이랍니다.

교과연계로 되어 있는 도서인 만큼 어디에 어떤 부분에

연계가 되어 있는지를 보여주고 있어요

소크라테스에게 사형을 구형했던 아니토스..

역사적으로 아니토스가 소크라테스를 모함했기 때문에~ 라는 이유로

나쁜사람으로 알려져 있는데요

자신이 그럴수 밖에 없는 이유를 법정에서 밝히고

명예를 되찾고자 솔직히 김딴지 변호사가 슬쩍 옆구리 찔러서

법정소송을 걸었던 이번 화예요.

그리스 아테네는 민주정의 본고장으로 알려져 있죠..

현재의 민주주의가 아테네의 민주정에서 따온거라고 알고 있는데요

소크라테스가 민주정을 반대했었다는건 참 아이러니 하네요..

그렇다고 또 공화정도 반대했었다고..

흠.. 저도 세계사 공부 다시 해야 할려나 봅니다.

고대 철학자로 알려진 소크라테스

너 자신을 알라 라는 명언을 남긴 철학자로 잘 알려져 있죠..

플라톤, 아리스토텔레스와 어깨를 나란히 했던

소크라테스가 살던 아테네는 어떤 곳이었는지도

이번 책에서 알수 있습니다.

아니토스는 소크라테스가 현재 너무 과대평가 되고 있다고

생각하고 있나 봅니다.

그로 인해 자신은 소크라테스를 죽인 나쁜 사람으로

인식이 되고 있는데요 자신의 명예를 되찾고자

소크라테스에게 소송을 걸었다는 소송장이예요.

첫번째 날 소크라테스는 어떤 인물이었을까요?

두개의 이야기로 소크라테스가 어떤 사람이었는지를

먼저 알아보는 첫번째 날 법정입니다.

민주정을 기본으로 누구나 다 정치에 참여할수 있었던 아테네

물론 노예와 외국인, 여성, 어린이는 참여할수 없었지만

나름 자유롭게 의견을 낼수 있었던 아테네에요.

고대 그리스는 도시국가를 형성해서 살았는데요

중앙에 아고라라는 광장을 만들고 그곳에 사람들이 모여

토론을 벌이기도 했답니다.

소크라테스 역시도 이곳에서 많은 젊은이들에게 강의도 하고

토론도 했었다고 해요..

소크라테스의 대화법은 끝을 맺는게 아니라 물음을 통해서

자신이 뭔가를 찾아가는 방법을 선택했어요..

사실 저도 소크라테스와 대화하면 하다 지칠것 같은.. ㅎ

교과서와 연계되어 있는 세계사전집으로

중간중간 교과서에는 어떻게 실려 있는지를 보여주고 있습니다.

요즘 책읽으면서 문해력도 기르고 논술력도 조금씩 향상시키고

있는 초등4학년 큰아이에게는 어찌 보면

조금은 버거운 책일수도 있는데 나름대로 조금씩

논술 대비하는거 보면 책활용 도움이 참 많이 되고 있는 자모에듀의 책들이랍니다.

단답형을 좋아하는 사람에게는 어찌보면 좀 어려울수도 있는

소크라테스의 대화법

끊임 없이 질문하면서 답을 찾기를 원하는 건데요

법정에서도 어려운 말로 판사를 곤란하게 하네요.. ㅎ

소크라테스에 대해 배우다 보면 부인 이야기도 빼놓을수 없죠..

악처로 소문난 소크라테스의 부인

진짜 악처였을지는 잘 모르겠네요..

살아 있을때도 그랬지만 죽어서도 다시한번 고발당한 소크라테스

왜 자신이 고발당해서 여기에 와있는지

법정 공방 두번째 날입니다.

지난번엔 아니토스가 왜 소크라테스를 고발했는지에

대한 명확한 대답을 하지 못했었던..

이번에는 김딴지 변호사가 왜 고발을 했는지

장황하게 늘어놓네요..

결론은 왜 독배를 마셔서 자신을 나쁜 사람으로 만드느냐

그리고 소크라테스가 민주정을 반대했는데 왜 나만 나쁜놈으로 만드느냐

인데요 왜 민주정을 반대했는지에 대해서도 나옵니다.

그리고 그당시 아테네의 상황에 대해서도 나오죠..

민주정이 잠시 막을 내리고 30인 참주정으로

바뀐 시기도 있었는데요

이시기에 소크라테스는 민주정을 비판하기도 했다 해요..

그러니 민주정으로 다시 돌아온뒤의 소크라테스에 대한

좋지 않은 생각을 하는 사람들이 늘어날수 밖에

이런 일들로 인해 소크라테스가 사형을 당한 원인이기도 했더랬죠.

유명한 인물이었던 소크라테스

제자들도 많았던 현명한 철학자로서의 삶을 살았던 위인이기에

소크라테스를 대상으로 하는 그림들이 상당히 많아요..

몇가지의 그림들을 볼수 있습니다.

마지막 세번째날

왜 소크라테스가 독배를 마셨는지

왜 도망가지 않고 사형을 받아들였는지에 대해 나오네요.

소크라테스는 민주정에 이어 30인 참주정까지 반대했어요.

소크라테스는 정치술에 관한 덕의 교육을 받은 사람들이

정치를 하길 원했다고 하네요.

그러면서 젊은이들을 붙잡고 정치에 대한 이야기를 많이 하기도 했답는데

이것 역시도 정부 입장에서는 눈의 가시로 여겨졌겠죠.

결국은 소크라테스를 고발하기에 이르렀구요

두번의 투표결과에 따라 사형을 구형했답니다..

이때 사형 구형을 받은 죄인들은 나라를 떠나는 사람들이 많았다고 하는데요

소크라테스는 그냥 죽음을 받아들였다네요.

아테네를 사랑했던 소크라테스는 아테네를 떠나고 싶지 않았다고..

나라를 사랑하는 소크라테스가 왜 죽었는지 알것 같아요.

아니토스와 소크라테스의 최후변론

사회를 혼란에 빠뜨렸다는 아니토스와

정의로운 국가를 꿈꿨다는 소크라테스의 변론까지 마쳤습니다.

이번 아니토스의 소송은 기각이예요.

이시기 아테네의 혼란했던 사태에 대해

소크라테스 한사람에게만 책임을 물을수는 없다고..

그때도 지금도 아니토스의 그릇된 판단으로 사형이 아닌

토론과 설득을 했다면 어땠을까 싶다네요.

쉽지 않은 초등세계사전집 역사공화국 세계사법정 책이지만

한권 한권 읽을수록 좀더 가까이 다가가고 있는 중이랍니다.

이번주도 재미있는 세계사법정 읽으면서 그시대의 아테네는

어땠는지 철학자였던 소크라테스의 생각은 뭐였는지

왜 독배를 마셨는지 얼마나 나라를 사랑했는지를 알게된

알찬 독서시간이었습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받아 직접 활용 후 작성한 서평입니다.]

요즘은 역사를 초등 때부터 다양한 도서로 읽히고 있는데요

학습만화로 세계사를 처음 접했다면 슬슬 한 단계 업그레이드해 주셔야죠?

썬양도 처음에는 학습만화 형태의 세계사 책으로 쉽고 재미있게 읽다가

몇 번의 단계를 거쳐 지금은 중등논술 실력까지 키워줄 수 있는

역사공화국 세계사법정을 읽고 있답니다.

독서력이 있는 아이들이라면 초등 4학년 정도부터

아주 재미있게 읽을 만한 초등세계사전집 추천해 드릴게요.

제가 독서지도사 공부도 하고, 썬양의 독서 지도를 하면서 느낀 건데

아이의 학년은 책을 선택하는데 크게 좌우하지는 않아요.

아이마다 글을 읽고 이해하는 능력이 다르기 때문에 그 수준에 맞게,

또, 아이가 읽고 싶다는 책으로 선택해 주시면 될 것 같은데요

요즘 썬양이 읽고 있는 세계사법정은 초등부터 중등까지 아주 재미있게 읽을 수 있는 법정식 역사책이죠.

교과서에서 배우는 역사를 그냥 그대로 흡수하기보다는

다른 각도에서 생각해 보고 자신의 느낌을 이야기하거나 글로 적어보면서

중등논술 실력도 차근차근 채워갈 수 있는 초등세계사전집추천!

중등논술에도 도움 되는 자음과모음 역사공화국 세계사법정!

이번에 썬양이 읽어 본 책은 ＜왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?＞입니다.

아마 어린아이들도 가장 많이 알고 있는 철학자가 소크라테스일 것 같은데요

소크라테스는 고대 그리스의 철학자로 아테네에 살면서 많은 제자들을 교육했죠.

그중에 대표적인 철학자가 바로 플라톤이랍니다.

고대 그리스 철학이 소크라테스 이전과 이후로 나뉠 정도로

철학사에서 소크라테스와 그의 사상은 큰 의미를 담고 있다고 하는데요

초등세계사전집추천 도서 세계사법정 ＜왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?＞를 통해서

소크라테스에 대해서 더 자세히 알아보는 시간이 될 것 같네요.

초등세계사전집추천 도서이기도 하지만 중등논술에도 도움 되는 이 책은

중학교 사회와 고등학교 세계사 시간에 배우는 내용과 연계되어 있어요.

고등 교과서와도 연계가 된다니 소장하면서 꾸준히 읽어야겠군요.

초등세계사전집추천 도서 세계사법정 ＜왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?＞의 등장인물은

아테네의 장군으로 아테네 민주정을 비판한 소크라테스를 재판에 세웠던 아니토스가 원고,

김딴지 변호사, 증인 프로타고라스, 크리톤과

피고는 4대 성인의 한 명으로 꼽는 철학자 소크라테스,

이대로 변호사, 증인 디오게네스, 플라톤, 에우티프곤, 판사 등이 등장합니다.

이번 사건의 소송을 제기한 원고 아니토스는

소크라테스가 민주주의자가 아니었다는 사실과

후대에 과대평가된 부분을 분명하게 밝혀

소크라테스를 죽음으로 내몬 악마로 알려진

자신의 명예를 찾기 위해 소송을 제기했다고 하는데요

우리가 모르는 어떤 내용이 숨어있을지 초등세계사전집추천 도서를 통해서 알아볼까요?

원고 아니토스가 말하는 소크라테스는 민주 정치를 반대한 사람으로

아테네의 신을 부정하며 청년들을 선동해 많은 사람들에게 비난받았으며

이에 소크라테스를 법정에 세웠었다고 하네요.

피고 측의 증인으로 나온 디오게세스가 말하는 소크라테스는 중산층이었지만

아테네의 유명 인사들과 친분을 맺었고,

당시 그의 제자 플라톤과 아리스토텔레스가 왕족과 관계를 맞은 반면

소크라테스는 아테네의 시민과 교유하는 것을 즐겼다고 합니다.

소크라테스의 철학은 '너 자신을 알라'라는 질문에서 답하는 것에서 시작되었는데요

'너 자신을 알라'라는 말은 무엇이든 지나치지 않아야 한다는 '절제'를 뜻한다고 합니다.

소크라테스의 철학은 나 자신뿐만 아니라 시민의 영혼을 보살펴야 한다는 깊은 의미를 담고

'부'나 '명예'가 인생의 목표가 되기보다는 오직 자기 자신을 성찰하는 일을

생활 방식으로 삼아야 한다는 소크라테스의 말씀!

많은 사람들이 소크라테스에 대한 오해 가운데 하나가 소피스트였다는 것인데요

소피스트란 현명한 사람이나 많이 아는 사람을 말한답니다.

소피스트들은 다른 폴리스 출신의 학자들로 뛰어난 지식과 기술을 갖추고 있어서

개인이나 국가로부터 돈을 받고 지식과 기술을 가르쳤으며,

소크라테스는 이들이 선에 대해 아무것도 모르면서 선한 자인 체하는 기술만 가르친다고 생각하여

소피스트를 비판했다고 하네요.

소피스트라는 말을 처음 쓰기 시작했다는 최고의 소피스트였던 프로타고라스는

인간은 만물의 척도로 진리의 상대주의를 주장했는데요

소크라테스는 진리를 상대적이 아닌 절대적인 것이라고 주장했다고 해요.

개인의 감각적인 경험에 우선하는 쾌락과 세속적인 가치보다는

선하게 사는 것과 정신적인 가치를 더 중요시한 것이죠.

원고 아니토스의 주장에 의하면,

아테네 시민은 폴리스를 자유인의 공동체로 보았고

시민들이 몸소 정책 결정을 내리거나 토론을 하였으며

모두 법 앞에 평등하다고 생각했지만,

소크라테스와 그의 제자들은 인간 공동체를 정치에 관한 지식을 가진 현자가 통치해야 하는 집단으로 생각했으며

아테네인은 모든 시민이 공동생활에 필요한 기본적인 덕을 가지고 있다고 생각한 반면,

소크라테스는 평범한 사람들은 대부분 지식을 가질 수 없으므로

직접 나라를 통치하는 데 필요한 지식이나 덕을 갖추지 못했다고 생각했다고 해요.

소크라테스는 스파르타의 용맹한 군인과 그들의 금욕적인 생활을 흠모하고

아테네는 스파르타를 본받아야 한다고 주장했으며,

스파르타의 정신과 자신의 철학이 서로 합쳐지면

아테네가 새로운 나라로 거듭날 수 있다고 주장했다고 해요.

당시 아테네는 혼란스러운 정치적 갈등을 겪고 있었는데요

이것이 소크라테스가 사형을 당한 배경이기도 했답니다.

30인 참주정에서 민주정으로 바뀐 후 민주정을 비판한 소크라테스가

아니토스 일당에게 눈엣가시가 되었던 것이지요.

소크라테스는 스파르타가 아테네를 물리치는 데 큰 공을 세운 알키비아데스,

30인의 참주정에 주도적인 역할을 한 크리티아스의 스승이었으며,

아테네에 큰 해를 끼친 인물들을 제자로 키운 소크라테스는

아테네가 펠로폰네소스 전쟁에서 스파르타에 지고 아테네 시민이 포악한 30인의 참주 정부 아래에서

고통을 당한 데 대한 책임을 져야 한다는 원고 측 주장!

소크라테스는 해당 분야의 전문가가 그 분야에서 탁월한 실력을 발휘하기 바랐고,

그렇지 않은 사람들은 자신의 영혼을 성찰하고 완성하는 데

좀 더 힘을 쏟는 것이 바람직하다고 생각했다는 피고 측 주장!

각자의 입장에서는 일리가 있는 주장이지요~

재판 셋째 날에는 소크라테스의 제자 플라톤이 법정에 출석했네요.

플라톤은 스승 소크라테스의 영향을 받아 철학이 정치보다 우월하다고 생각했다는데요

그런 플라톤이 바라본 소크라테스는 어떤 사람이었을까요?

소크라테스는 국가를 위해 중요한 일을 맡아 처리할 관직을 제비뽑기로 뽑는 건 말이 안 된다고 생각했고,

아테네의 민주정에 부정의한 부분이 많았기 때문에 비판적이었으며

그는 비정치적인 삶을 살았다고도 말할 수 있다고 합니다.

소크라테스는 신에게 경건한 경배를 드리는 것과 선의 뜻을 실천하여 인간을 돌보는 것 등이

모두 정의로운 삶을 사는 것에 속한다고 말했다는데요

하지만 아테네가 인정하지 않는 신을 따랐다는 이유로 종교 문제를 관장하는 아르콘 법정에 서게 됩니다.

소크라테스 재판에 참여한 배심원은 추첨을 통해 모집되었고

배심원을 하면 최저 생계비를 지급해 주니 가난한 계층의 사람들이나

호기심 많은 노인들이 재판에 많이 참여하였다고 하네요.

501명으로 구성된 배심원 중 과반수가 유죄 판결을 했고,

아니토스와 다른 고발인들은 2차 재판 때 소크라테스에게 사형을 선고해야 한다고 주장했답니다.

흔히 사형 선고를 받은 피고는 자신을 다른 나라로 추방할 것을 제안하는데

소크라테스는 사형선고를 받아들이고 독배를 마셨다고 하네요.

소크라테스에게 소송을 제기한 아니토스는 포악한 과두정 인사들과 맞서 민주정을 지키려고 애썼고,

자신과 같은 사람들이 없었다면 인간의 역사 속에 민주 정치의 흔적은 없었을 것이며,

소크라테스는 민주주의자가 아니었고 사회를 혼란에 빠뜨린 장본인이라는 주장과

정의로운 국가를 꿈꾸며 정치에 통찰력을 지닌 전문가가 지배해야 한다고 주장했던 소크라테스 주장 중

판사는 누구의 손을 들어줬을까요?

그리고 여러분이 판사라면 어떤 판결을 내릴지 같이 생각해 보세요.

초등세계사전집추천 도서 세계사법정 후반부에 있는

'한 걸음 더 역사 논술' 코너를 통해 소크라테스에 대한 자신의 생각을 적어보면서

중등논술 실력도 키워보시면 좋을 것 같네요.

중등논술, 초등세계사전집 추천 도서 세계사법정 ＜왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?＞에서

썬양은 소크라테스의 대화법이 가장 기억에 남는다고 하는데요

소크라테스의 대화법은 대화를 통해 모든 사람이 갖고 있는 생각을

자유롭게 쏟아 놓고 지혜를 끌어내는 것이라고 하네요.

서로 자신의 생각을 토론하는 과정을 거치면서

자신도 사회도 발전할 수 있을 것 같다고 합니다.

또, 소크라테스가 사형을 선택하지 않고 다른 나라로 추방을 선택했다면

역사가 어떤 방향으로 달라졌을지도 궁금하다는썬양~

독후 활동은 소크라테스의 부인에 대해서 적었는데

소크라테스의 부인 크산티페는 정말 악처였을지 엄마도 궁금하네요.

소크라테스가 세상에서 가장 지혜로운 사람이라고 했던 델포이 신전의 신탁까지

자신이 관심 있는 부분을 간단하게 정리했답니다.

이름은 누구나 다 알고 있는 소크라테스이지만 그의 사상이나 인생에 대해서

자세히는 모르시는 분들이 많으셨을 텐데요

중등논술, 초등세계사전집추천 도서 세계사법정 ＜왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?＞를 읽고

지혜로운 철학자 소크라테스의 사상에 대해 깊이있게 생각해 보는 시간이 되시길 바랍니다. ^^*

출판사로부터 해당 도서를 제공받아 작성하였습니다

철학자는 잘 모르는 사람들도

다 안다 해도 과언이 아닐만큼

네 자신을 알라라는 명언으로 유명한 소크라테스

바로 그 소크라테스에 대한 이야기이다보니

준이도 평소보다 더 관심을 갖고

읽어볼 수 있었던 책이었어요

명언은 잘 알지만

왜 그렇게 존경받던 철학자가

결국 독배를 마실 수 밖에 었었는지

그 역사적인 배경은 도대체 무엇이었는지

천천히 알아나갈 수 있답니다.

교과서에는 소크라테스가 살았던 아테네

그시절에 대해서 어떻게 다루고 있는지

간단한 표로 이해하기 쉽게 실려 있구요

중학교 사회 과목과 고등학교 세계사 과목에서

각각 어떤 내용으로 나오는지 알아볼 수 있어서

초등고학년 세계사전집으로 읽어보기 알맞았고

한국사 연표와도 한눈에 비교하기 쉽게

나타나있어서 그 당시 한국사와 맞춰보기도 좋았어요

아테네 민주주의자이면서 장군인 아니토스가

아테네 민주정을 비판한 소크라테스를

기소해 재판에 세웠다는 이유로 아테네에서

추방을 당하게 되는데 그 내용을 이유로

소크라테스에게 소를 제기합니다.

4대 성인으로까지 불리는 소크라테스를

법정에 세우고 처형까지 당하게 한 인물이

소크라테스를 대상으로 소를 제기한다니

원고와 피고가 바뀐 느낌이기도 한데

과연 이 내용이 법정에서 어떻게 펼쳐질지

흥미진진하게 느껴졌어요.

아니토스는 소크라테스가 위대한 사상가 였음은

인정하지만 민주주의자는 아니었다며

과대평가된 걸 바로잡고 본인의 명예를 되찾고자

소를 제기했다고 했는데

과연 어떤 부분이 사실이고 어떤 부분은 사실이 아닌지

제대로 살펴봐야 겠다는 생각이 들었습니다.

그러기에 앞서 소크라테스 시대의

철학은 어떤 것인지 살펴보는 시간도 중요하죠

우리가 대략적으로 알고 있었던 부분들을

제대로 인식해볼 수 있었고 왜 그당시

소크라테스가 인정받고 인기가 있었는지

알아볼 수 가 있었어요

소크라테스는 어떤 인물이었는지

재판 첫째날 법정에서의 이야기로

알아봅니다.

초등 고학년 세계사 전집으로

알맞은 이유 중 하나

재미있는 인물의 이야기를 다루면서

그 인물이 살았던 시대를 알아보는데

원고측, 피고측이 이야기를 나누는 형식으로

모든 내용이 전달되기 때문에

사실만이 기술된 문장을 재미없게 읽는게 아니라

대화체로 이야기를 직접 듣듯 실감나게

이야기를 들을 수 있어서 이해가 더 잘되는 부분이 있어요

미처 몰랐던 부분을 알게 되고

저도 놀랐던 부분

민주적이라고 느꼈었던 재판이

사실은 굉장히 무서운 부분이 있었다는 사실이에요

집단 재판의 원칙이라는 민주정의 맹점이

옳지 않다고 주장한 소크라테스는

그로 인해 미움을 사게 된답니다.

아테네 민주정의 불합리함을 자신의 죽음으로

알리고자 했던 소크라테스

심지어 사형이 구형되고 30일 간의 시간이 주어져

충분히 탈출할 시간이 있었음에도

아테네 법의 맹점을 알리고자

사형을 받아들인답니다.

기존 사회의 제도를 유지하지 못하도록

물의를 일으킨다고 판단되는 소크라테스를

잡아들여 사형에까지 이르게 한 아니토스

그리고 제대로 된 민주주의를 꿈꾸며

민주정의 불합리함을 알리기 위해

기꺼이 죽음을 받아들인 소크라테스

과연 아니토스가 말하는 명예훼손이

소크라테스에게 적용이 될까요??

초등 고학년 세계사전집

역사공화국 세계사법정은

법정 재판을 소재로 하는 책 답게

소를 제기하면서 이야기가 시작되고

양 측의 불꽃튀는 설전을 끝으로

판결문으로 이야기가 마무리 된답니다.

명예훼손으로 볼 수 없으며

소크라테스를 사형시킨건

민주정과 아니토스의 잘못된 판단이었음은 인정하고

피고와 원고는 위 주제로 아고라 광장에서 그랬듯

깊은 대화를 나누기를 권고한다는 판결

소크라테스가 왜 사형을 받게 되었는지

그 당시 아테네의 상황을 잘 알 수 있었던

왜 소크라테스는 독배를 마셨을까

읽고 보니 소크라테스가 왜 4대 성인에 손꼽히는

철학자인지도 궁금해서 펼쳐본

철학자가 들려주는 철학이야기

함께 읽어보기 좋은 책이었습니다.

법정에서 펼쳐지는 교과서 속 이야기를 다룬 초등. 중등 세계사 전집을 초6 남아가 읽고 있어요.

먼저 읽고 나니 척척박사가 되어 중학생 누나에게도 한 권씩 권해주고 있는 상황이 되어 버렸어요. ㅋ

사진으론 못 담았지만 역사시험 준비중인 중학생 아이 도와준다고 문제 내주더라고요.

아이가 자음과모음 역사공화국 세계사법정으로 읽는 모든 내용이 중학교 2학년 역사라고 하더라고요.

중학생 아이가 세계사 시험 범위를 이야기하면 초등 6학년 아이가 척척 세계사법정에서 찾아줍니다.

이거 읽어보라구요. ㅎㅎ

양서는 읽고 나서 그 진가를 발휘하는 것 같아요.

'다 읽은 책은 여기다 둘게요'

관리하기 편하게요~ 그러더라구요.

제가 학교 독서시간에도 챙겨주고, 아이가 수시로 읽는 책도 있어서 아이가 저 편하라고 이렇게 해주었어요.

이번주엔 ＜왜 소크라테스는 독배를 마셨을까?＞ 읽었다고 하더니 잠시 책 확인하는 사이에 읽었던 책 또 쓱 빼가더라고요.

그러더니 중국사 책을 가장 편한 자세로 읽고 있어요. 분명 읽고 또 읽은 책인데..

이러니 읽은 내용을 장기기억하고

어느 부분에 어떤 내용이 있는지 알게 되는건

당연지사!

기원전 5세기 아테네는 직접 민주주의를 행해서 '폴리스'라는 도시국가 안에 사는 시민이라면 누구나 정치에 참여할 수 있었어요.

하지만 여성과 어린이, 외국인, 노예는 예외였죠.

아테네 역사상 민주정이 가장 발전했던 시대에 태어난 소크라테스.

아테네는 델로스 동맹국가들과 함께 폴리스를 유지하고 페르시아를 경계하면 평화롭기를 바랬지만 동맹국들은 세력이 강해지는 아테네를 좋아하지 않았어요.

소크라테스는 아테네가 정의로운 도시국가가 되길 바랬지만 주변국가들이 아테네가 강력해지는 것을 우려해 펠로폰네소스 전쟁을 일으켰어요.

결국 전쟁에서 아테네는 지고 말았어요.

소크라테스는 아니토스에게 고발당해 민회에서 자신이 무죄임을 주장하지만, 아테네 민주정은 소크라테스를 사형시키고 말죠.

아이말에 따르면 중학교 역사나 도덕과목을 공부하다보면 많은 철학자들과 사상에 머리가 핑핑 돈다고 해요.

역사공화국 세계사법정과 함께 하다보면 자연스럽게 철학자에 대해 알게 되더라고요. 소크라테스가 어떤 고민을 하고 무엇을 주장했는지 쉽게 이해할 수 있는 장점이 있더라고요.

원고는 소크라테스를 고발한 아테네장군 아니토스예요. 피고는 당연 소크라테스

아니토스는 소크라테스가 유명해진건 자기 덕분이라고 주장하는데요. 사형선고를 받고 도망갈 줄 알았던 그가 독배를 마실지는 몰랐다네요.

정의로운 삶을 원했던 사람이 왜 정의롭지 못한 법을 그대로 받아들인건지 이해할 수 없다고 해요.

민주주의 최고 덕목은 '자유'인데 소크라테스의 사상 속에는 자유에 대한 이야기는 찾아볼 수 없다는데 정말 일까요? 그는 소크라테스가 민주주의자가 아니며, 과대평가 되었다고 주장하고 있어요.

소크라테스하면 떠오르는 ' 너 자신을 알라'

그는 편견이나 선입견에서 벗어나 스스로 무지하다는 것을 깨달았을 때, 인간답게 산다는 것이 어떤 의미인지 알게 된다고 말했어요.

부나 명예가 인생의 목표가 되어서는 안되고

덕스럽게 살아한다고 이야기했죠.

그 당시 아테네에는 민주적인 분위기에서 토론을 즐겼는데 웅변술이나 문장술을 가르지는 소피스트가 생겨났어요. 소크라테스 또한 토론을 즐겼지만, 소피스트는 진리를 추구하기 보다 논쟁을 이기기 위한 논법에 힘썼기에 이를 비판했답니다.

그는 선하게 사는 것과 정신적인 가치를 중시했어요.

사람들이 무엇이 옳고 그른지 모르기 때문에 앎이 중요하다고 얘기했는데요.

여기서의 앎은 단순한 지식이 아닌

수련을 통한 깨달음을 말한답니다.

소크라테스는 시민이 절제하는 미덕을 배워서 자신을 알고 자신에게 알맞은 덕을 실천하는 정치 공동체를 꿈꿨어요.

그것은 '정의'와 '절제'를 기초로 하여 제정된 법률을 준수하고 서로 공동체 이익을 위해 노력하는 것을 뜻하는데요.

그는 정치에 대해 누구나 다 끼어드는(?)것이 아니라 각 분야에 제 기술이 있듯, 그 기능(덕)을 발휘할 수 있는 자에게 맡겨야 한다고 했어요.

그의 이야기를 듣다보면 다양한 철학자들의 이야기를 들을 수 있어서 누가 어떤 철학을 내세웠는지 자연스럽게 알게 되더라고요.

열려라, 지식창고

소크라테스 부인이 악처라고 많이들 이야기하죠.

진짜일까? 궁금했는데요.

단순히 소문에 불과할 수도 있겠더라고요.

서로 의사소통이 안된 것은 분명해 보이네요.

그 당시 법정에 선 소크라테스의 죄목은?

아테네가 인정하는 신을 거부하고, 새로운 신을 끌어들이고 뿐만 아니라 젊은이들을 타락시키는 범죄를 저질러서 라고 해요.

별거 없는 것 같은데?? 갸우뚱 할 수밖에..

그가 한 행동을 보면 신탁을 듣고 사제가 된 양 자신만이 진리를 알고 있는 것처럼 이야기하고 소피스트들에게 행복하게 사는 비법을 알려준다고 돈을 받고요. 또 아테네 적이었던 스파르타를 본받아야 한다는 말까지 했다고 해요. 펠레폰네소스 전쟁에서 패한지 5년도 채 지나지 않을 때라 아테네 시민들이 반감을 가질 수 밖에 없죠.

또한 그의 제자들이 스파르타의 편에 가담한 사실로 그를 의심할 수 밖에 없었어요.

소크라테스의 제자였던 크리티아스를 타락시켜 공포정치를 행하기도 했고요.

당시 아테네는 혼란스러운 정치 갈등을 겪고 있었던지라 민주정을 비판한 소크라테스가 눈엣가시였을 수 밖에 없겠더라고요.

왜 그가 사형을 당해야 했는지 당시 시대상과 맞물려 쉽게 이해할 수 있었어요. 그의 철학을 다 이해하기는 초6 아이에게 조금 어려울 수도 있었지만 세계사 안에서 소크라테스에 대해 자세히 아는 계기가 되었답니다.

우리에게 소크라테스는 어떤 의미로 다가올까?

소크라테스를 떠올리면 '너 자신을 알라'와 '악법도 법이다.'라는 말이 기억난다.

소크라테스는 고대 그리스의 철학자로 서양 철학의 기초를 세웠다는 평가를 받는다.

펠로폰네소스 전쟁 이후 아테네의 정치가 부패하자 소크라테스는 모두가 잘사는 나라를 만들기 위해

민주주의를 실현시키기 위해 시민들과 대화를 나누며 그의 사상을 펼쳐나간다.

그의 세력이 커지자 결국 권력자들과 소피스트들은 그를 법정에 고발하고그는 청소년을 타락시키고 신을 모독했다는 죄명으로

독배를 마시고 죽게 된다.

이 책에서는 소크라테스의 평가가 과대하게 되었다고 소송을 제기한 원고 아니토스아 피고 소크라테스의 법정이야기를 다룬다.

소크라테스는 지혜를 사랑했고, 언제나 지혜를 갈구했으며 대화법을 통해 그의 사상을 펼친다.

결국 그는 아테네의 민주정을 비판하고 청소년을 선동했다 평가받았지만, 자세한 내용을 살펴보면 그는 민주정치를 실현하는 전문가가 없는 아테네를 비판했고 그는 그에게 내려진 악법을 또한 법이라 말하며 독배를 마시고 목숨을 잃는다.

역사공화국 세계사법정에서는 소크라테스의 손을 들어준다.

아니토스의 진술에 합당한 증거도 부족하고 억지스러운 주장임을 인정한 것이다.

소크라테스는 사형을 선고받은 후 도망갈 수도 있었고, 많은 사람들이 그것을 예상했다고 한다.

그럼에도 불구하고 그가 순순히 독배를 마신 이유는 그의 사상을 그렇게라도 후대에게 알리고 싶어했었던 의지가 아니었을까.

법정시리즈를 통해 역사 속 위대한 인물들을 재조명해보는 것의 즐거움이 크다.

소크라테스와 그가 살았던 시대적 배경을 알게 되니 더 많은 이해와 통찰력이 생기는 듯 하다.

고등학교를 졸업하고 대학을 들어갔을 때가 생각난다. 그냥 아무 생각없이 외우기만 하다 대학을 들어갔는데 묻고 답하는 수업이 진행되었다. 평소 비판력이 떨어지는 나로서는 아무 생각이 없어 힘들었었다.지금 다시 이런 책을 보니 고전이라는 것은 시대를 불문하고 읽게 되고 읽어야하는 책이라는 사실에 새삼 놀라게 된다. 어려운 책으로 읽어 이해는 잘 안되고 머리만 아팠는데 지금 아이들은 쉬운 책으로 읽을 수 있어 핵심 원리는 잡을 수 있어 좋겠다.

국가가  신봉하는 신들을 믿지 않고 새로운 신을 들여온 죄, 청년들을 혼돈에 빠뜨린 죄로 사형 판결을 받았고 피할 수 있음에도 불구하고 나쁜 법도 지켜야한다며 사약을 마셨던 소크라테스가 다시 아니토스에 의해 법정에 서게 된다.소크라테스를 죽게 한 장본인이라며 명예 훼손에 의한 정신적 배상을 청구한 것이다.

 세 번의 재판이 이루어지며 소크라테스의 사상과, 왜 고발 당했는지, 당시의 정치적 상황은 어떠했는지, 왜 민주정을 비판했는지에 대해 알아보고 판결을 내리게 된다.  당시 상황은 아테네와 스파르타 간의 30년 전쟁인 펠로폰네소소 전쟁이 있엇고 스파르타의 승리로 끝났다.그 결과 민주정치가 끝나고 30인 과두정치가 행해졌다. 소크라테스는 이런 정치를 비판했다. 전문성이 없는 사람들이 제비뽑기로 이루어지는 정치를 비판 한것이었고 과두정치로 시민 1500명이 죽는 사건도 발생했다.결국 불경죄와 젊은이들 타락시킨 조목으로 사형을 받게 된 적이다.

자음과 모음의 역사공화국 세계사법정은  제목처럼 재판형식으로 구성되어있다. 읽으면서 재판의 형식도 알 수 있고 피고와 원고가 어떻게 자기 논리를 펴 나가는지도 알수 있다. 디베이트가 대세인데  제목을 조금 바꿔' 소크라테스가 독배를 마셔야한다'에 찬성측과 반대측으로 나눠 디베이트를 할 수도 있다. 교과연계도 잘 되어있고 역사논술도 있다.내용이 너무 어렵다고 생각되는 학년에게는 중간중간의 '열려라, 지식창고'와  논술 답안지를 참고하면 된다.