| 고등학교에 들어오고 나서 뼈져리게 느낀바, 지식, 책의 부재였다. 읽을 책은 많고, 계획대로 실천되지 않는 독서계획... 비문학, 문학, 시사범위를 담고있는 독서평설이라는 잡지로 보충하기엔 부족하여 이번 여름방학때 다시한번 독서계획을 세웠다. 계획은 학교 지리선생님의 추천으로 꼭 읽어야할 소설 119(전체 10권으로 18종 문학교과서에 실린 전작품이 수록되어있다.) 을 다 읽는 것인데, 지금 그중 하나를 읽었다. 시작은 반! 겨우 반절 읽은 독자이지만, 이렇게 감상을 쓰는 이유는 바로 책의 구성에 있다. 이책 저책, 고등학생이 읽어야할 소설 30선, 필독 소설... 등 손대본 결과 신데렐라로 시작해 중간은 백설공주 끝은 잠자는 숲속의 공주로 끝나는 현실에 직면해야 했다. 나에게 읽기 버거운 어려운 문학이기에 기억에 남지 않는 경우도 있었지만, 대부분이 체계적으로 정리가 되지 않아서 잘 기억하기가 어려웠다. 꼭 읽어야할 소설 119에서 단연 눈에 띄는 부분은 마인드 맵으로 마지막 정리가 확실히 되는 부분이다. 딱딱한 활자체가 아닌, 필기체로 설명, 아니 정리가 되어있는 데다, 인상적이기도 해서 소설 내용과 제목, 작가와 연결지어 머릿 속에 확고히 자리잡는 효과가 있다. 이것이 내가 추천을하고 나서는 이유이다. 나와 같은 고등학생에게 도움이 되리라 생각된다. |