이번 권은 듀라한인 마치 쿄코 양의 이야기가 메인 스토리네요.
아일랜드의 요정이 기원으로 머리와 몸체가 분리된 아인. 하지만
위 내시경 등으로 확인하면 제대로 머리와 몸통은 연결되어
있다는데요. 그에 대해 괴짜 물리학자인 소마 씨는 아공간 이론과
양자역학등으로 해석해보려 시도하지만... 역시나 연구윤리의 문제가
대두되네요. 그리고 쿄코는 스스로 연구자가 되어 듀라한을 연구하는
것을 고민하게 되는데...

여전히 천방지축으로 뛰어다니는 뱀파이어 히카리는 여동생 히마리와
다른 친구들과도 잘 지내고 있네요. 하지만 항상 마지막에 의지하는
상대는 타카하시 선생님. 설녀 유키도 서큐버스 사키에도 자신들의
다름마저 인정해주는 타카하시에게만은 조금 다른 관계를 꿈꾸네요.

코믹스럽게 인간과 아인종이 함께 사는 세상을 그려낸 코믹만화.
어쩐지 이런저런 다른 사회 현상과도 엮어 생각해보게도 되지만
그냥 코믹으로 읽는게 가장 어울리는 내용입니다. 재밌게 읽었네요.
 

 페토스의 만화 '데미는 이야기하고 싶어' 4권은 듀라한에 대한 이 작품의 설정에 대해 더욱 자세히 소개하는 내용이 두드러진다. 지금까지 일상에서 내러티브를 전개하면서 그에 보조를 맞추듯 데미에 대해 담담한 대화로 설정을 풀어나갔다면, 이번에는 그 설정 자체를 소개하기 위해 에피소드 두 개를 할애했다. 타카하시 선생님의 동기였던 소마 교수에게 찾아가 듀라한에 대한 고찰을 나눈다.

 그러던 와중에 타카하시 선생님이 너무 과하게 노력하니 자중해야 하지 않겠느냐는 교감의 지적을 받아 고민에 빠지게 되는데....

 한편 권말에는 4권 본편의 내용이 끝나고 일본 웹사이트 니코니코 동화에서 투표를 받아 특별히 등장한 투명인간 데미가 등장하기도 한다.

이야기를 재미있게 만들기 위해서는 등장인물 간의 관계를 끈끈하게 만드는 것이 중요하다고 생각합니다. 좋은 관계가 형성되든, 나쁜 관계가 형성되든, 인물과 인물과의 관계는 이야기를 이끌어 가는 토대가 되고 이를 통해 독자에게 흥미를 유발하는 것이 아닌가 생각합니다.

이번에 읽은 데미는 이야기하고 싶어 4권은 그런 인물 간의 관계를 강하게 만드는 에피소드였다고 생각합니다. 갈등을 통해 서로에 대해 생각하게 만들고 나와 다른 상대를 이해하려 노력을 한다는 점에서 무척 인상적인 에피소드였다고 생각합니다. 다만 그 과정이 조금 지루하게 이어지고 복잡한 이론이 등장한 것은 조금 아쉬웠지만 그런 점을 최소화하고 단순화시켜 이야기의 리듬이 흐트러지지 않도록 했다는 점은 작가의 작품을 만드는 능력이 얼마나 대단한가를 단적으로 보여주는 것이 아닌가 생각합니다.

이번 권을 통해 주인공은 데미인 아이들을 좀 더 잘 이해할 수 있게 되었고 아이들도 주인공과의 관계를 더욱 강한 연대로 만들어 갈 수 있게 되었다는 점에서 만족스러운 관계의 형성을 보여줬다고 생각합니다. 따라서 앞으로 이어질 이야기에서 아이들과 주인공과의 이야기가 더욱 기대되도록 만들게 하는 데미는 이야기하고 싶어 4권이었습니다.

이번 4권을 통해 작가가 말하고자 하는 주제를 더욱 잘 파악할 수 있었고 재미있게 이야기를 즐길 수 있을 것 같다는 생각을 했으며 얼른 5권의 내용을 보고 싶다는 마음을 가지게 했습니다.