동물의 세계는 냉혹해서 서로 먹고 먹히는 먹이사슬로 연결되어 있어요.

어쩌면 사람도 마찬가지겠지요.

이 책은 생물들이 어떤 모습으로 어떻게 지혜롭게 사는지를 동화로 풀어 놓았네요.

바다 속 골목대장 문어는 그냥 보기에는 약해 보여요.

하지만 여덟 개의 긴 팔을 이용해서 새우, 게, 조개 등을 잡아먹지요.

딱딱한 굴 껍질을 어떻게 벌리는지 아시나요?

기다리면서 굴이 껍데기를 벌렸을 때 돌이나 조가비의 조각들을 던져

껍질을 닫지 못하는 굴을 잡아먹는다고 해요.

사람들이 삽으로 해도 떨어지지 않는 전복의 숨구멍을 팔 하나로 막아

입을 벌린 전복의 살을 파내어 먹거나

갑옷을 입고 있는 바닷게를 능수능란하게 요리하는 모습이 정말

바닷속 골목대장이라는 생각이 들어요.

꽃술 뒤나 안에 숨어 꽃과 같은 색과 향으로 꿀벌들을 잡아먹는 변색거미는

꿀벌들에게 있어서는 천적이지만 인간이 보기에는 정말 신비로운 생물이에요.

인간도 자기 마음대로 향과 색을 바꿀 수 있다면 하는 생각도 들고요.

그러면 정말 재미있을 것 같아요.

사자는 자신을 괴롭히는 모기들을 찾아가 자기를 물지 말라고 하지요.

그러자 모기들은 청개구리, 도마뱀, 사마귀, 두꺼비 이런 곤충들을 없애달라고 해요.

어리석은 사자는 모기가 시키는 대로 이런 곤충들을 잡아먹었어요.

하지만 모기들은 더 기승을 부렸고

모기들은 그 다음에는 올챙이와 미꾸라지 없애 달라고 하네요.

똑똑한 사자였다면 여기서 눈치를 챘을 텐데

어리석은 사자는 깊은 생각을 하지 않았기에 올챙이와 미꾸라지를 잡아

먹는 바람에 모기들은 더 많아지고 사자는 더 괴롭힘을 받게 되지요.

생태계는 참 신비로워요.

우리에게 이로운 생물이든 아니든, 서로가 자신의 생명을 유지하기 위해

다른 생물을 잡아먹고, 자기 역시 자신보다 상위 생물의 먹이가 되지요.

죽은 동물의 사체와 배설물은 땅에 흡수되어 식물의 양분이 되고

초식동물은 식물을 육식동물은 초식동물을 잡아먹으며 순환하고 있어요.

이렇게 건강한 생태계가 유지될 때 인간 역시 건강한 삶을 살 수 있다는 것을

책을 통해 아이들이 충분히 알 수 있을 것 같아요.

초등 과학 교과서를 미리 선행할 수 있는 과학 동화를 소개합니다.

초등 과학 교과서에서 배울 내용들이 초등 과학이 술술~~ 웅진 과학 동화 시리즈 속 

이야기들 안에 모두 모두 담겨 있습니다.

초등 과학이 술술 ~~ 웅진 과학 동화 7권 싸우며 살아남기 편 - 문어는 바닷속 골목대장을 

아이와 읽어보니 참 재미있습니다. 그 재미있는 동화 안에 생태계에 대해 배워야 할 교과 

내용이 다 들어 있습니다. 신기하지요?

생태계는 어떻게 이루어지고 건강한 생태계는 어떤 것인지, 그리고 다른 동물들을 먹고  

사는 동물들의 독특한 사냥법과 먹이 사슬, 먹이 연쇄, 먹이 피라미드에 대해 동화로  

알려줍니다.

첫번째 동화 속 주인공 영리한 문어 똘똘이는 문어만의 남다른 사냥법으로 맛있는 굴과 

전복,바닷게를 잡아 먹습니다.  

두번째 동화 속에서는 변색 거미가 꽃술 뒤에 숨어 꽃 색으로 위장하고 꿀벌을 잡아 먹어 

꿀벌 나라의 비밀 정보국에서 조사에 나서게 되지요. 

이렇게 뛰어난 재주로 여러 동물들이 먹이를 잡아 먹습니다. 글쎄 재규어는 꼬리를 물 속에 

담그고 먹이를 기다리는데, 이 책 속 재규어 그림을 보세요^^ 웃음이 저절로 나옵니다 ㅎㅎㅎ 

세번째, 네번째, 다섯번째 동화에서는 먹이 연쇄, 먹이 피라미드에 대한 과학 개념이  

숨어 있어요, 6학년 2학기 과학 교과서 3단원 쾌적한 환경에서 나오는 문제들을 자꾸  

틀리는 우리집 6학년 아이가  개념을 이해하는데 큰 도움이 되었습니다. 

＜ 6학년 2학기 과학 교과서 , 3 단원 쾌적한 환경 ＞

먹이 피라미드 단계별로 그 수가 다름을 정확히 이해해야 어느 한 단계가 적어지거나  

많아지는 어떤 상황이 발생할 때 위, 아래 단계에 어떤 영향을 미치는지 알 수 있답니다. 

그 수가 어떻게 되는지 자연스럽게 추측할 수 있도록 그 다음 나오는 동화에서 정확한  

개념을 알려주어 참 좋았습니다.  

           ＜ 6학년 2학기 과학 교과서에서 ＞

  ＜ 문어는 바닷속 골목대장에서 ＞  

먹이 사슬을 이용하여 해충을 없애는 방법도 알려줍니다, 친환경 오리 농법으로 벼농사를 

지으면 무농약 청정 쌀을 얻을 수 있어 우리는 건강한 밥을 먹을 수 있다는 것도 알게  

되구요. 

건강한 생태계가 우리 사람에게 이롭다는 걸 아이들 눈높이에서 알려줍니다^^ 

먹이 사슬, 먹이 연쇄, 먹이 피라미드, 생태계 평형의 과학 교과 개념을 아이들이  

과학 교과서로 바로 만나면 이해하기도 어려울 뿐 더러 용어도 생소하여 문제로 출제 

되면 잘 틀립니다. 

미리 미리 재미있는 초등 과학이 술술~~ 웅진 과학 동화로 읽으면 이것이 곧 초등 과학 

공부 선행이지요, 어떠세요, 초등 과학 선행 ^^ 쉽지요? 

재미있고 쉽고 술술 선행되고 ~~ 

웅진주니어의 책이 요즘 어찌나 맘에 드는지..

웅진주니어 책이라고 하면, 모조리 갖고 싶어서^^

관심을 무지하게 갖고 있는 중이랍니다.

초등2학년이 되니까 이제 조금은 더 전문적이고, 어려운 책이 눈에 쏙쏙 들어오네요.

과학동화를 읽히긴 했는데, 웅진주니어의 웅진과학동화가 1부터 10까지 출판되었나봐요.

우선 저는 7권인 싸우며 살아남기 문어는 바닷속 골목대장을 읽어보기로 했습니다.

문어는 바닷속 골목대장이란 내용으로 한권의 책이 이루어진줄 알았는데,

먹이사냥, 먹이사슬, 인간과 생태계, 해충과 천적이라는 내용으로 이야기가 총 10개의 이야기가 한권의 책속에 담겨있답니다.

조금은 아이들에게 어려울수 있는 먹이사냥, 먹이사슬, 인간과 생태계, 해충과 천적이라는 내용을 얼마나

아이들이 쉽게 이해할수 있게 담겨있는지 궁금했답니다.

이 책은 생물들이 어떤 모습으로 사는지.. 동화로 꾸민 작품들이 담겨있구요.

중국과학동화집 가운데 재미있는 작품들만 골랐다고 하네요.

문어, 꿀벌, 개구리, 사자, 고양이, 여우, 새들의 다양한 동물들의 이야기가.. 펼쳐진답니다.

문어는 바닷속 골목대장이라는 이야기를 읽으면서,

문어가 살아가는 방법에 대해서 아주 자세히 적어두었습니다

굴을 먹을때, 전복을 먹기 위한 노력, 또 집게 다리가 무기인 바닷게를 먹을 때의 모습이 어찌나 자세히 묘사되어있는지,

실제로 바닷게와 싸우는 모습을 머릿속에 그리면서 책을 읽게 됩니다.

그리고 해당되는 이야기의 뒤편에는 먹이사냥에 대한 내용을 그림과 함께 보여줍니다.

다른 동물을 먹고사는 동물들의 독특한 사냥법을 소개합니다.

그리고 맨 마지막에는부록으로 숙제도우미가 나오는데,

이 책에 나오는 동물들의 사진이 나오고, 사진을 통해서 직접 생김새를 자세히살펴볼수 있도록 해줍니다

아이와 책을 읽고나서 독후활동을 하기위해서 활동자료로 사용할수 있는 사진들입니다.

그리고 사진의 뒤에는 간단한 설명이 적혀있어, 사진과 설명을 함께 보면서, 동물들을 익힐수 있습니다 .

이책을 통해서, 동물들이 살아가는 방법, 동물들의 이야기속에서

생태계를 이해하는 데 도움이 된답니다.

재미나게 읽으면서 제법 생태계를 이해하는 데 도움이 되는 책이 바로 이책이네요.

초등과학이 술술 웅진 과학동화 시리즈가 아주 재미있어요. 
바로 이 책은 이 시리즈의 7번째 이야기를 담고 있어요.
[문어는 바닷속 골목대장]은 재미난 동물이야기가 나오면서 그 속에서 다양한 생물과 관련된 과학지식을 습득할 수 있어요.
중화권에서 상당히 인기를 끌었던 과학동화시리즈라고 하는데, 인기끌만한 요소가 잘 담겨진 것 같아요.

우선 아이들에게 지식을 먼저 이야기하지를 않습니다.
재미난 동화를 먼저 들려주는 것이지요. 동화를 들려주면서 그 속에서 왜 문어가 조개를 깨트려서 그 안을 먹는지, 그 현상에 대해 자연스럽게 생태계이야기를 꺼내고 있어요.
또 천적관계에 대해서도 많은 동화들이 이 부분을 이야기해주고 있어서 7권만 보게 된다면 먹이사슬이나 생태계에 대한 내용은 너무나 잘 알게 되지 않을까 싶어요.

한 사람이 처음부터 끝까지 쓴 과학동화가 아니라 각자 한 분야를 잡고서 동물이야기를 전개해주고 있어서 약간 다른듯하면서도 같은 그 무언가의 느낌을 전달받을 수 있었답니다.
과학동화이니 숙제와의 연관성도 빼놓을 수가 없겠지요.
책의 뒷부분에는 아이들이 숙제로 활용할 수 있는 동물사진이 몇 개 수록되어 있어요.
뒷부분을 잘 활용하면 아이들의 연계학습도 충분히 가능하답니다.

동물들은 싸우면서 살아남는다. 그 명확한 진리를 7권에서 극명하게 볼 수 있습니다.
자신들의 생존을 위해서 위장술을 하면서 먹이를 잡아먹고,
또 자신의 천적을 다른 동물들에게 해치우라고 건의하기도 하고 말이죠.
그리고 생태계에서 한 층의 동물들이 많아질경우 벌어질 수 있는 다양한 현상들까지~
이론으로 이렇다 저렇다 이야기하는 것이 아니라 이야기 속에서 자연스럽게 그 지식들을 전달해주니,
재미있으면서도 유익한 그런 이야기들이 되네요.

우선 한 권만 보았지만 다른 권수는 어떤 이야기로 구성되어 있을지 무척이나 궁금해지네요.
재미있게 읽어야 그 유익함도 얻을 수 있음을 이 책을 통해서 알게 됩니다.

책은 정말 재미가 있습니다.

재미만 있는것도 아니라 학습도 되고, 관찰력도 키울수 있어요.

처음 제목에서 즐겁고, 책 내용에서 재밌고 읽으면서 알아가는 즐거움이 있어 행복한 책입니다.

초등과학이 술술...정말 술술 읽게 되고, 술술 기억되는 내용들입니다.

이야기 전개가 빨라 영화를 보거나 아이들이 좋아하는 애니메이션을 보는거 같습니다.

다음 내용은 뭘까? 호기심도 생기는 책입니다.

책을 먼저 읽게 된 저는 읽다보니 재미가 있는거예요.

애들 들으라고 소리내어 읽었더니 두 녀석...서로 읽겠다고 야단입니다..

그래서 책을 읽은후 엄마가 모를거 같은 과학상식을 알려달라고 했습니다.

문어는 바닷속 골목대장은 과학동화 시리즈 일곱번째 책으로 아이들은 더 달라고 합니다.

물론 제가 읽어도 재밌어서 저도 읽고 싶어지더군요.

책은 이래야 하지 않을까 생각했습니다.

재밌게 읽으며 학습에 도움이 되고, 자꾸 읽고 싶어지는 책...내용이 궁금하고 과학이 알고 싶어지는...

그런 책이 좋은책이 아닌가 생각했습니다.

아이들에게 과학공부 따로 시키지 않아도 되고, 잘만든 시리즈만 읽어도 충분히 배경지식이 쌓인다면 말입니다.

먹히고 먹히는 먹이사슬에서 싸우며 살아남는 방법들의 곤충과 동물들 모습을 너무 쉽게 알수 있으니

정말 학습에도 도움되고, 아이들에게 책 읽는 습관도 줄거라 기대가 됩니다.

동물들의 무기가 되는 생존법들....

먹이사슬이라고 어렵게 얘기하지 않아도 되는 이유가 책 속에 있습니다.

모든 아이들이 재미나게 읽을수 있는 정말 괜찮은책을 모처럼 만나거 같아 기뻐요...