그냥 책으로만 배우는 우리문화나 역사는 따분하다. 그리고 너무 짧고 얕다. 그래서 우리는 박물관을 찾아가는지도 모르겠지만.. 박물관을 말할 때마다 내가 하는 소리로 박제되어진 역사라고 한다. 그래서 내게는 틀 안에 갇혀진 우리문화보다 자연속에 어울어진 우리문화를 찾아가는 것이 훨씬 매혹적이다. 하지만 이 책을 다 보고나서 나는 생각을 바꿔보기로 마음 먹는다. 박물관을 대하는 나의 편견을 깨자고.. 내가 그렇게밖에 느끼지 못했다는 것을 인정해야만 했다는 말이다. 재미있다. 저자가 들려주는 문화기행은 가벼운 문체와는 달리 가볍지 않게 느껴지는 그 무엇이 있다. 박물관의 형태보다도, 무엇을 전시하고 있는가보다도 그 박물관을 통해 우리가 알아야 할 것들이 무엇인가를 말해주고 있는 것이다.  왜 이 박물관이 우리곁에 머무는가를 한번 더 짚어주고 있는 것이다. 마치도 박물관이라는 이름을 가진 사람을 만나 그 사람의 이력에 대해 듣고 있는 듯한 느낌이랄까? 하여간 재미있다.

박물관이 만들어지는 경로가 특이하다. 몇 안되는 대한민국 건축가들의 생각을 함께 읽을 수 있어 고개를 끄덕이게 된다. 아주 멋진 생각으로 사람들과 어울릴 수 있는 박물관을 설계하고 만드는 그들의 노력이 헛되지 않았으면 좋겠다는 바램마져도 들게 한다. 말이야 바른 말이지 박물관은 사람과 어울릴 수 있어야 한다. 갖은 위엄과 갖은 명분으로 사람위에 올라서고 싶어하는 박물관이 필요한 것은 아닌 것이다. 죽어있는 박물관보다는 살아 숨쉬는 박물관을 통해 우리의 아이들은 더 많은 것을 느끼고 배울 것이다. 언젠가 신문에서 본 기억이 난다. 건축가들이 열심히 설계하고 만든 건축물의 기공식을 할 때 정작 그자리에 있어야 할 만든사람의 이름은 초대장에 적혀있지도 않은 것이 대한민국의 현실이라고.. 단 한번도 와보지 않았던 높은 양반들만이 그 기공식에 초대되어진다고... 그래서 건축가는 슬프다고 했던가? 하여튼 이 책속에서 거론되어지는 몇 안되는 건축가들의 이름만큼은 기억하고 싶어지게 만드는 것이 이 책의 마력이기도 하다.

쇳대박물관, 허준박물관, 한국고건축박물관, 무주곤충박물관, 왕인박사유적지, 상주자전거박물관, 장생포고래박물관, 테디베어박물관, 제주 유리의 성... 등등 저자는 전국을 떠돌며 이색박물관을 다녀왔다. 가고 싶은 곳도 많아 군침을 흘리지만 여건상 쉽게 찾아질 수 없는 박물관이 더 많아 아쉽다. 우선 내고장의 박물관부터 찾아볼 일이다. 그렇게해서 하나씩 하나씩 찾아가다보면 언젠가는 갈 수 있으리라 한다. 얼마전에 다녀왔던 진천의 종박물관이 생각난다. 종에 대해 새롭게 알게 되었던 시간이기도 했지만 미세한 차이로 종소리가 다르게 들리던 것이 아직도 생생하게 귓전에 남아있다. 우리의 종소리가 그런 울림을 가지고 있었구나 싶었다. 몇 번을 듣고 또 듣다가 아쉬움에 발걸음이 떨어지지 않았던 곳이기도 했는데 저 많은 박물관들이 나를 기다려주고 있다고 생각하니 벌써부터 설레인다.

그런데 영월 책박물관은 어떻게 되었을까? 개인적인 사재를 털어 강원도 산골 폐교에 책박물관을 만들었을때만해도 많은 사람들이 우려를 표했다고 한다. 그럼에도 불구하고 영월의 대표적인 박물관으로 자리매김하게 되었다는데... 하지만 얼마전에 신문을 통해 그 책박물관이 문을 닫아야 할 형편이 되었다는 기사를 보았다. 영월군에서 폐교를 비워달라고 했다고.. 썩어빠진 관료주의의 행태를  견뎌내지 못하고 쫓겨나야 할 박물관장은 그 많은 서적들을 어찌해야하는지 태산만한 걱정을 하고 있다고.. 언제까지 우리는 뜻있는 사람들의 기를 꺾어가며 관료주의체제를 이끌어가야 하는 것인지 기사를 보면서 엄청 화가 났었는데 이 책을 읽으면서도 내내 궁금증이 수그러들지가 않았다. 도와주지는 못할망정 쪽박은 깨지 말라는 말이 있다. 영월에 가면 변함없이 책박물관이 우리를 맞이해 줄 수 있기를.. 그가 뜻한바를 짓밟지 않고 그 뜻을 펼칠 수 있도록 도와주는 행정체제로 거듭날 수 있기를... 진심으로 바래본다. /아이비생각

박물관이라고 하면 떠오르는 이미지는 루브르 박물관과 용산에 있는 국립중앙박물관이었다.

내가 그만큼 박물관하면 거대하고 유명함으로 기억하고 있었구나라는 생각이 들었다.

크고 너무나도 많은 자료들로 넘쳐나는 박물관을 2시간여정도 둘러보다가 다 보지도 못하고 다음 기회를 기약하고 나설 때가 많았다.

＜궁극의 문화기행＞이라는 책을 만나고 ‘이색 박물관’편을 접하게 되니, 세상에는 참 다양하고 천차만별의 크기와 자료들의 박물관도 많구나라는 것을 새삼 알게 되었다.

기존에는 그저 오래되고 가치 있는 자료들만이 박물관에 전시되고 있다는 편협한 생각이 많았던 것 같다.

이 책을 읽다보면 그저 박물관은 박물관을 세웠던 사람이 어떤 것을 모으느냐에 따라 정말 많은 주제가 있다는 것을 알았다.

이 책의 특색이라면 우리나라의 지역별 5구역으로 구분하여 정말 생각지도 못했던 물건이나 자료들을 모아둔 박물관을 소개하고 있다.

그 박물관에 대한 주소 및 개관시간이나 입장료 등의 정보들도 소개하고 있으며, 주가 되는 물건들의 간략한 역사, 창립자에 대한 정보 그리고 그 박물관이 세워지기까지의 과정들도 설명하고 있어 마치 박물관에 들어와 있는 것처럼 느껴진다.

또한 박물관을 소개한 후 박물관 주변의 유적지 등의 명소들을 소개하고 있다는 점이 특히 눈에 띄는 점이다.

가볼만한 데 가까운 곳에 어디 없나라는 생각이 든다면 이 책이 도움이 될 것이다.

박물관과 그 주변을 샅샅이 돌아볼 수 있는 알찬 여행이 되도록 도와주는 고마운 벗의 역할을 충실히 해줄 것이다.

지역별로 독특한 물건이나 유적지, 인물 등을 개발하여 관광객을 유치하기 위해 많은 애를 쓰고 있다는 것을 알고 있다.

많은 관광객은 지역을 활성화시킴으로서 경제적인 부로 이어주는 역할을 하는 하기 때문이다.

박물관을 짓기 위해서는 많은 예산과 유지비가 많이 들어가기에 지역에서는 반짝이는 아이디어가 필요하고 선점이라는 것도 중요하다는 생각을 하게 된다.

책에서도 언급되고 있지만, 같은 소재나 인물들이 겹치는 경우가 있어 문제를 일으키기도 하기 때문이다.

정부에 의지할 시대는 지났고, 그 지역을 살릴 수 있기 위해서는 지역민들이 많은 힘을 함께 쏟아 부어야 한다.

이 책을 읽으면서 박물관을 통해서 우리의 역사뿐만 아니라 세계사 그리고 근현대사 등도 섭렵할 수 있다는 점, 그리고 이해하기 쉽고 재미있으며 대화체로도 씌여 있어 집중력도 좋다.

작가의 프로필을 보거나 글을 쓰는 느낌들이 꽤나 자유로운 분이라는 생각을 갖게 한다.

이 책을 쓰기까지 자료들을 모으는데 많은 시간이 필요했겠구나라는 생각이 들 정도로 우리나라 지역에는 소중한 유산들이 많으며, 크고 많은 자료들을 갖춘 박물관뿐만 아니라 지역의 소규모의 박물관들도 소중하다는 것을 인식할 수 있었던 시간이었다.

주말이나 짧은 휴가 때 지역별 특색을 찾아 떠나는 친근한 박물관 여행!

떠나는 길에 ＜궁극의 문화기행＞과 함께 하는 것, 탁월한 선택이 될 것이다.

역사의 흔적을 찾아 떠나는 박물관을 찾을 때마다 가슴설레는 기대감에 빠져들게 된다.

흔히 볼 수 없어서이기도 하지만 그 물건의 터치감을 통해 알지 모르는 역사의 유구함을 느낄 수 있어서랄까.

물건이나 작품 하나하나에 묻어나는 그 고유의 특성을 이해하기까지 쏟아붓는 시간은 몇 초에 불과하다. 그러기에 아쉬움이 남지만 또 다음기회가 언제일지 기약할 수 없는 우리는 다음 기회를 예고한 채 문을 나설 수 밖에 없다.

한걸음한걸음씩 발걸음을 무겁게 떼며 보면 좋겠지만, 형편이 그러지 못해 어쩔 수 없이 책을 통해 이해를 돕고자 책을 펼쳐든다.

한 페이지 넘길 때마다 이색적인 박물관이 이렇게 많았나? 싶을정도로 많은 박물관이 소개되어 있다.

그 중 내 눈을 사로잡는 박물관이 몇 개있다. 언제 아이들과 함께 꼭 한 번 가보고 싶은 교육적인 박물관이나 제주도의 테디베어 박물관, 대전 화폐 박물관이 그 대표적인 박물관이라고 할 수 있다.

그 외에서도 무주곤충박물관, 고성공룡박물관,항공우주박물관,장생포고래박물관,세계자동차제주박물관등도 눈길을 끄는 곳들이다.

대전에 몇 차례가보긴 했지만, 정작 화폐박물관에는 가보지 못했다.

한국 최초의 주조화폐인 건원중보를 비롯해 해동원보, 상평통보 등이 전시되어 있는 제 1 전시실에서부터 제 2 전시실에는 지페역사관,

제 3전시실은 위조방지 홍보관, 제4 전시실인 특수제품관은 우표, 메달등이 전시되어 있다고 한다.

구릿값이 오르자 동전 10원짜리 동전을 사들여 큰 수익을 봤다는 어떤 이의 이야기 ( 10원짜리 제조단가 40원이라 녹여 파는 게 이익이라는 말때문인지)는 들어 아는 이야기일 것이다. 동전 10원의 무가치함이 지갑의 무게만 증가시키는 존재로 여겨지지만 제조단가가 40원이라니 우리는 아직도 눈에 보이는 것만 보고 믿는다. 하지만 어떤 이는 이를 이용하여 수익을 챙기니 그의 수완이 좋다고 봐야할까?

어렸을 때 내 위의 오빠가 한 때 동전을 수집을 했었던 것을 기억된다. 그 당시 우리집 형편이 넉넉지 않아 수집했던 동전을 모조리 다 써버린 것같지만, 여하튼 수집이든 재미든 10원, 50원 또는 100원 짜리 동전을 년도별로 모아본 기억이 난다.

1970년인가 1969년인가가 내가 가지고 있는 최고 오래된 동전이었고 그 전에 해당하는 년도의 동전은 못봤던 것 같다.

1966년 조페공사는 국내 최초 10원, 50원, 1원등 3종의 주화제조를 했고, 1970년에는 100원 주화를 1972년네는 5원 양백화를 발행했다라고 한다.

'이 용재의 궁극의 문화기행-이색박물관'은 지역의 이색적인 박물관들을 선별하여 소개하고 있으며 화폐에 대한 역사적 배경과 흐름 파악에 도움을 주고 있다.

한 발 비켜난 위치에서 딱딱하게 느껴지는 역사를 물이 흐르듯 편안하고 진솔한 자신의 소감을 곁들이며 펼쳐나가고 있다.

뿐만 아니라 건축힉 전공의 시각을 살려 각 박물관의 외관이나 내관의 모습을 이야기하며 약간 뒷전이 될 수 있는 건축물에 대한 뒷이야기가 또다른 흥미를 불러일으킨다.

박물관을 찾는 이유는 저마다 다를 수 있지만, 궁극적인 이유는 박물관을 보는 것이다.

그러기에 박물관을 나설 때 우리의 마음을 뿌듯하게 채워주는 것만큼 실제 가보지 않은 이들의 마음을 충족시키기에 부족함이 없을 듯하다. 솔직히 직접 눈으로 보는 것이 가장 좋은 방법이지만...

여하튼 간접적인 경험이었지만, 여러모로 도움이 되는 내용이 많아 읽는 내내 즐거웠다는...

서울, 경기, 강원도, 충청도 등 우리나라 곳곳의 이색박물관들을 돌아보고 그곳 근처에 가볼만한 곳들도 가볍게 알려준다. 가벼우면서도 알알이 알려주니 재미있게 술술 읽을수 있다. 서울에 쇳대박물관이 있다는 것을 혜화동에 자주 가봤으면서도 처음 알았다. 그래서 혜화동에 가는길이면 한번 들려봐야겠다. 우리동네 근처에 있는 허준박물관도 생긴지 얼마안되었는데 한번도 가보지를 못했다. 거기도 한번 가봐야겠고 이곳저곳 가볼곳들이 많다는 것을 책을 보며 알게 되었다.

시댁이 전라도 영암이라 매번 내려가면 왕인박사유적지를 항상 경유하게되는데 그곳에 대해서도 자세히 알수 있는 기회였다. 시아버님이 살아계실때는 아버님께 인사드리러 명절이면 손님이 오시곤 해서 어딜 가지 못하고 집에서 밥 차리고 설겆이만 하다 왔는데  아버님이 돌아가시고 나니 딱히 찾아오는 사람들이 없서 자유롭게 명절을 보낼수 있게 되었다. 그러니 이제부터는 시골에 갈때마다 이곳저곳 둘러보고와야겠다. 돈들여 시간들여 멀리 여행도 떠나는데 어차피 가는길에 한곳 두곳식 들려올수 있으니 얼마나 좋은지 모른다.

우리나라에 영웅이 탄생하는 것을 두려워한 중국인들이 월출산으로 숨어들어 바위들을 밀어 떨어뜨렸는데 세 바위 가운데 하나가 묘하게도 스스로 처음의 제자리로 찾아올라갔다고 한다. 그래서 그 신령스러운 바위가 있는 이 고을의 이름이 영암이 되었다는 것이다. 그래서 그곳에서 태어난 영웅격의 사람이 바로 왕인 박사라고 한다. 백제 근구수왕때 전라남도 영암에서 태어났다.

8세 때 월출산 주지봉 기슭에 있는 문산재에 입문해 유학과 경전을 수학했으며 공부방은 길이 7미터, 폭 2.5미터의 책굴이었다고 한다. 문장이 뛰어나 입교 10년 만인 18세때 오경박사로 등극하고 주역, 시경, 서경, 예기, 춘추 등의 경학에 통달한 아주 뛰어난 인재라고 한다. 볼모로 일본으로 보내진 태자가 백제의 최고의 현자가 누구냐는 질문에 왕인 박사라고 했고 그래서 왕인 박사는 일본으로 가게 된다. 그당시 백제 최고의 장인들이 모이고 분야별 전문가 45명을 선발해서 가게된다. 그리고 일본에 백제의 휼륭한 문화를 전파하게 된다.

이 책의 매력은 아주 짧게 내용을 압축한다는 것이다.

왕인은 해박한 경서의 지식으로 일본 황실의 사부 등극.

일본 왕이 묻는다.

"경이 뭔가?"

 "올바른 도리."

 "일본이 부강하려면 어찌해야 되는지?"

 "독서."

 "그럼 선비는 뭔 뜻이냐?"

 "바른 길을 가는 사람."

그는 일본에 문자가 없던 시절 처음으로 한자를 전달한 공으로 일본에서는 국사로 추앙받고.

하지만 대한민국에선 가물가물한 존재. (193~194페이지)

왕인박사가 세상을 떠난 뒤 일본에 정착한 그의 후예들은 황실의 보살핌으로 크게 번창하였고 그래서 일본은 백제를 구다라 즉 큰 나라라고 했다고 한다. 이러한 이유로 일본은 663년 백제가 멸망의 위기에 놓였을때 전국 각지에서 4만 2천 명의 지원병을 모집해 국내에 상륙했다고도 한다. 금강 하구의 "백강전투"에서 나당연합군에 대패하고 1만 명이 전사하고 철수했다. 그러니 대단한 인물이 아닐수 없다. 예전에 결혼초에 한번 가본적이 있는데 이책을 보니 다시한번 가서 자세히 보고와야겠다는 생각이 든다.

미국의 동양미술사학자인 존 카터 호벨의 말을 경청하자.

 "지난 1300년간 일본이 은폐해온 일본문화의 뿌리는 바로 한국이다. 일본이 역사 왜곡으로 얻고자 하는 것은 군국주의의 부활일 뿐."

자나 깨나 일본 조심. (198페이지)

이밖에도 영암에는 죽정서원, 회사정, 육우당, 도기박물관등이 있다하니 하나하나 꼭 둘러봐야겠다. 그렇지 않아도 우리 갈때마다 어딘가를 둘러보고오자라고는 했지만 어딜 갈지 몰랐는데 도움이 도리만한 책을 만나 반갑다. 좀더 여유가 있다면 경상북도 포항의 국립등대박물관이라든지, 영일 장기읍성, 장기항교등 이곳저곳 책에 소개한 곳들도 하나하나 다녀오고 싶다. 아이들에게 역사의 현장을 가는 것이 얼마나 중요한지를 새삼 깨닫게 되는 요즘이다. 이번에 중학교에 간 아들아이의 교과중 사회를 배우지 않는다는 말에 할말을 잃고 있다.

남편의 누나네가 미국에 가신지가 꽤 되었는데 그중 막내가 대학생인데 한국말을 거의 못한다고 한다. 한국말을 쓸 기회가 거의 없다는 것이 이유일 것이다. 아무리 알아서 한다고 해도 정말 꼭 아이들에게 한국어를 알려주어야 한다는 생각을 개인적으로 아주 열심히 규칙적으로 하지 않으면 그런 문제가 발생하는 것이다. 개인이 알아서 할수 있는 것은 한계가 있다는 것을 왜 모르는지 도대체 알수 없는 우리나라 현실이 안타깝기만 하다. 

  이 책 ＜궁극의 문화기행＞은 나와 같이 아이들과 함께 박물관을 방문하고 싶어하는 부모들에게 도움이 되는 책이다. 지방이라서 갈만한 곳이 없거나, 어디에 어떤 박물관이 있는지 잘 몰라서 못갔던 부모들에게 오아시스 같은 존재가 될 것 같다.

  전국을 5개의 권역으로 나누어 각 지역의 이색박물관을 소개하고 있다. 서울 종로의 쇳대 박물관, 충남 보령의 보령석탄박물관, 전북 익산의 익산보석박물관, 경남 사천의 항공우주박물관, 제주 서귀포시의 세계자동차제주박물관을 비롯하여 전국의 이색 박물관을 다루고 있다. 난 내가 살고 있는 곳에서 가장 가까운 경남 사천의 항공우주박물관편 부터 읽기 시작했다.

  평소답지 않게 이 책은 작가 소개부터 읽게 되었다. 특이하게도 글쓴이는 건축현장과 건축잡지사 편집자를 걸쳐서 택시 운전을 하면서 글을 썼다. 택시 운전을 시작하고 주말에 가족과 건축 답사 다니는 것이 유일한 즐거움이였고, 그 즐거움을 책으로 남겼다. 그래서 그의 책에는 즐거움이 묻어난다. 그의 책은 인터넷에 연재된 글처럼 가볍게 읽힌다. 그래서 지루하지 않고, 처음부터 끝까지 재미있게 읽을 수 있었다.  

  단지 박물관 한 곳을 방문하기 위해 타지역으로 떠나기 부담스러운 사람들도 걱정할 필요없다. 이 책에는 박물관 이외에도 근처에 방문해 보면 좋은 곳들을 두루 소개하고 있기 때문이다. 기본적인 정보도 충실하게 다루고 있고, 부가적인 설명도 재미있어서 이색 박물관 여행을 위한 안내서로 손색이 없다.  

도미노북스 [이용재의 궁극의 문화기행 이색박물관편]

전직 택시기사에서 딸과 함께 하는 문화기행을 통해 일약 스타작가(?)반열에 오른 저자는 나름대로의 분명한 철학이 있다.

전에 쓴 책은 읽지 못했지만 이번에 읽은 궁극의 문화기행 이색박물관편은 정말 신선했다. 나름대로의 저자의 해석이 가미된 재미있는 전국의 박물관 일주였다.

우리나라에는 많은 박물관이있다.

그 중에 내가 가본 박물관은 손에 꼽을 것이다. 사실 이 책에 나오는 대부분의 박물관은 내가 가보지 못했다. 가보지 못한 곳을 책으로나마 읽게 되어 얼마나 기뻤는지 모른다.

저자는 각각의 박물관이 생기게된 이야기를 위트있게 기록하고 있다.

쉽고 재미있게 쓰여졌기에 남녀노소 누구나 쉽게 접할 수 있다.

나는 이 책을 받자마자 제일 먼저 펼쳐본곳은 바로 내 고향에는 어떤 박물관이 있을까? 였다. 내 고향에 생각보다 박물관이 적었다. 정확히 말하면 내가 사랑하는 고향의 박물관은 하나도 소개가 되지 않았다. 저자가 생각하는 이색박물관이 없기 때문이다. 그나마 인근에 박물관이 있어서 소개된 것을 보고 다음에 꼭 가야지 하는 마음을 먹었다.

이색박물관 말고 주변의 박물관이나 주변의 가볼 만한 유적지등을 소개해 준 것이 너무나 맘에 들었다. 각지역의 이색박물관을 관람하고 시간을 조금만 투자하면 주변의 관광지나 유적지를 돌아볼수 있다는 것은 아이들에게 좋은 공부코스가 될 듯하다.

이색박물관마다 각각의 특색이 있고 나름대로의 스토리가 있다. 우리는 어쩌면 이색박물관 하나 하나를 보면서 이색박물관을 만든 박물관의 관장님들의 삶을 박물관을 통해 바라보고 배우게 되는 것이다.

각 박물관마다 방문가능한 시간등의 여러 아이템들이 추가되어 있고 아주~ 중요한 요금에 대한 정보도 추가가 되어 있어 이 책은 한편의 가이드북이 된다.

아이들과 함께 가보면 좋은 곳들이 너무나 많다. 그리고 친구끼리 가족끼리 시간을 내어 찾아가는 것도 좋을 듯 하다.

왠지 저자가 딸과 함께 전국을 누비며 투어를 했을 생각을 하니 왠지 부럽다.

일상생활에 뭍혀 삶의 여유를 잃어가는 요즘과 같은 시대에 이책은 열심히 일한 당신! 쉬어라~ 라고 말해준다.

가족과 함께 여유롭게~ 즐기는 이색박물관~

이책을 읽는 모든 이들이 한번쯤은 가족과 함께 떠나는 이색박물관 기행을 하리라 생각된다.

이용재의 궁극의 문화기행 이색박물관  첫 페이지를 열기 전에

제일 먼저 생각난 것은,  어떤 이색박물관이 있을까? 제일 궁금했다.

지금것  박물관 견학이라면 아이들 교과 과목과 연계된 체험학습과  서울 근교에 있는 박물관을 주로 다녔는데

이젠 아이들도 중학생이 되니 더욱 이색 박물관 기행에 관심도 갖고

나 또한 박물관에 많은 관심이 있어

 계획해서 함 다녀볼 마음으로 첫 장을 열어 보았다.

이용재작가는  건축을 전공하고 

딸과 함께 떠나는 건축여행, 아빠랑 함께 보는 우리 옛 건물, 딸과 함께 떠나는 국보 건축 기행등을 저술했다.

몇 권의 책을 보니 딸과 함께 다니는 것이 부럽기도 하고

우리가 일반적으로 다니는 고등학교 학업을 중단하고

아빠와 함께 여행을 선택한 딸의 용기에 대범함을 느꼈다.

시험이라는 테두리 속에서 살아가는 요즘 청소년들의 모습과는 전혀 다른 모습과

하고 싶은 것을 열심히 하며 사는 모습이 더욱 부러웠다. 

건축학을 전공하여 건축가의 길을 걷고 있지는 않지만,

건축에 관한 책들을 저술함에 있어

많은 경험들을 한 것 같다.

실패가 두려워서 그렇지

여러 가지 경험들을 함에 있어 생활에 경제적 어려움은  있을지언정

욕심을 버리고   비움이라는 것도 느낄 수 있다면 좋으련만 현실의 편안함  때문에 두려하는 것이 나의 본 모습이다.

그런데

우리나라를 몇 바퀴 돌며 딸과 함께 박물관 탐방과 국보건축 기행을 한 것을 보고 즐겁게 삶을 사는 것 같아 보인다.

우500리가 살면서 자신이 하고 싶은 것들을 하고 산다면 얼마나 행복할까

이용재의 궁극의 문화기행은 광역별로 나누어 서울 ·경기 ·강원권, 충청권, 전라권, 경상권, 제주권에 있는 이색박물관들이 많이 나열되어 있으며

곳곳에 박물관 주변의 또 다른 명소들을, 소개하고 있어

다소 학습이라는 딱딱한 분위기의 박물관 기행에

흥미와 관심을 불러 일이키는 것 갔다.

  박물관 중에 보석박물관, 고래박물관, 술박물관, 양구전쟁기념관등은 이번에 이용재의 궁극의 문화기행을 접하면서 새롭게 안 박물관들이다.

박물관을 건립함에 있어 어느 곳은 찾아 오는 관람객이 한정되어 있고

어느 곳은 농촌은 작은 마을에 있는 폐교를 인수하여

그곳에서 한지공예를 만들어 전시도 해 놓고

방문하는 관람객들에게 한지 만드는 수업을 진행하는 곳을 방문한 적이 있다.

대형화된 박물관에 비해 아주 작은 박물관이였지만,

우리 생활에 많이 가까워진 느낌을 받은 적이 있다.

지금것 박물관을 아이들 숙제, 또는 체험으로 다녔다면

이젠 학습에 연계가 아닌 우리의 삶의 흔적들이 묻어 있는곳

개인의 소중한 한 역사를 나타내는 소장품들이 있는곳 그런곳도 찾아 다녀보고 싶다.

먼곳에 있는 곳 보다는 내가 살고 있는 주위에 또 다른 것들이

전시되어 있는 전시관이라도 찾아 봐야겠다.

생활에 휴식처도 될 수 있는

박물관 기행을 한 번 생각해 봐야겠다.

인터넷이라는 정보의 홍수 속에서 살고 있지만,

이색박물관과 함께 박물관 주변의 또 다른 명소들 기재는 여행시에도 도움이 될 것 같다.

박물관에 대한 편견을 깨는 색다른 책이다. 책날개에 적힌 저자의 이력을 보면 그 짧은 글에서도 독특한 개성이 느껴진다. 건축을 전공하여 건축현장에서 일하다가 경제적인 위기를 맞고 2002년부터 택시운전을 하면서 주말에 가족과 건축답사를 다니는 것이 유일한 즐거움이란다. 그간 여러 권의 책을 쓰며 전업 작가로 지냈는데 이번 책이 안 되면 다시 택시기사로 복귀할 예정이란다. 열두 번째 책이라는 ＜이용재의 궁극의 문화기행＞, 왠지 대박날 것 같다. 부디 대박나길 바란다. 그래야 다음 책도 나올 테니까.

아이를 키우는 부모라면 방학 동안 필수코스라 할 만한 곳이 바로 박물관이다. 그런데 박물관 견학을 하면서 아쉬운 점은 수박 겉핥기식으로 둘러보게 된다는 점이다. 아무래도 글로 쓰인 설명만 보면서 둘러보니까 재미가 없다. 학생들을 위한 안내 프로그램이 있긴 해도 예약제라서 불편하다. 그렇다고 아이에게 일일이 설명해 줄 정도의 실력은 아니어서 박물관을 갈 때마다 고민스럽다. 박물관을 좀 더 재미있게 견학할 수 있는 방법은 없을까?

이 책에 관심을 갖게 된 것도 그 때문이다. 당연히 박물관에 대한 상세한 정보를 모아 놓은 책일 거라는 짐작을 하면서. 그런데 정말 의외의 부분에서 부모의 마음을 자극한다. 저자의 머리말 중 일부다.

“......젊은이들에게 부탁한다. 본인이 좋아하는 길을 그냥 계속 가라.

20년 이상 가다 보면 고지가 보이고 기회는 온다.

어차피 한 평생.

부모님들에게 부탁한다. 얘들을 좀 냅둬라.

자녀가 의사가 되길 원한다고?

그럼 부모가 의사시험 공부해서 의사가 되면 되고.

자녀가 변호사가 되면 좋겠다고?

그럼 부모가 공부해서 변호사가 되면 되고.

다 각자의 길이 있다......”

아이와 함께 박물관에 가는 대부분의 부모는 어떠한가? 내 경우를 보더라도 아이의 방학 숙제라서 간다. 순수한 문화기행과는 거리가 멀다. 그러니 박물관 견학이 즐거울 리 없다. 중요한 건 박물관이 아니라 부모의 마음인 것이다. 지루한 박물관 견학을 즐거운 소풍처럼 만드는 것도 부모의 역할이 아닐까? 좀 더 나아가 아이를 행복하게 만드는 것도 부모가 쓸데없는 욕심을 덜어내고 순수한 관심과 애정으로 다가가는 것이리라.

책 내용의 기본은 전국에 있는 박물관 중 25곳을 소개하고 있다. 그런데 다른 책들과 다른 점이 있다. 설명이 재미있다. 다음은 경상남도 사천에 ＜항공우주박물관＞ 설명 중 일부다.

지리산의 빨치산들이 해인사로 숨어든다.

미군사령관 열 받았다.

“야, 해인사 폭격해라.”

공군대령 김영환은 빨간 마후라를 목에 두르고 김해공항 이륙.

‘이거 어쩌지.’

폭탄 안 떨어뜨리면 항명죄고, 떨어뜨리면 역사의 죄인.

그냥 복귀.

“야, 해인사 폭격했냐?”

“안개가 자욱해 실패. 아리아리한 게 눈에 뵈는 게 없네요.”

“뭐라?”

“공비들이 해인사를 점령한 건 단순한 식량 때문이다. 며칠만 지나면 공비들은 해인사 떠날 거다. 해인사에는 몇 백 명의 공비들과 바꿀 수는 없는 팔만대장경이라는 한민족의 정신적인 지주가 있다. 나는 반만 년 역사를 지닌 대한민국의 공군 장교로서 우리 문화재를 지키지는 못할망정, 해인사에 폭탄을 투하할 수는 없다. 차라리 죽여라.”

이를 보고 받은 이승만 대통령 노발대발.

김영환, 내 이놈을 죽여, 살려?

형인 김정렬 공군참모총장이 간신히 말린다.

▷ 2010년 정부는 뒤늦게 김영환 장군에게 금관문화훈장 추서하죠. (240p)

박물관은 역사를 전시하는 곳이다. 항공우주박물관에 가면 알 수 있는 지식적인 정보도 중요하지만 우리가 몰랐던 역사 속 숨은 이야기를 통해 배우는 게 더 많은 것 같다. 한 사람의 현명한 선택 덕분에 팔만대장경을 보존할 수 있었다는 놀라운 사실. 뒤늦게 그 공로를 인정받았다니 다행스럽다. 우리 문화재를 지키는 노력이야말로 진정한 애국이 아닐까?

박물관 견학은 단순한 구경이 아니라 우리의 소중한 문화와 역사를 배울 수 있는 기회다. 이 책을 통해 박물관이 새롭게 보인다. 앞으로는 방학 숙제라는 의무감 때문이 아니라 즐거운 마음으로 아이들과 함께 박물관을 찾아야겠다.