대화를 하다가 갑자기 어떤 단어가 떠오르지 않을 때가 종종 있다.
"응~ 그거 있잖아" 하면서 입안에서는 무슨말인가가 계속 맴돌고는 있는데
막상 입밖으로는 나오지 않는 그런 상황들을 종종 겪게 된다.
이 책 ＜낱말도둑＞에서는 우리가 대화를 할 때
낱말 도둑 할아버지가 낱말들을 휙 낚아채간다는 재미있는 설정으로 이야기가 전개된다.
독특한 소재와 흥미로운 스토리가 묘한 매력이 있는 책이다.

낱말도둑 할아버지는 라브로스 아줌마랑 레옹 아줌마 대화속의 예쁜 새 이름도,
버스 기사 아저씨의 거친 말도, 은행아저씨의 은행예금 이름도, 도지사 아저씨의 개회사도
얼른 낚아채서 작은 가방에 집어넣는다.
어느새 할아버지의 가방은 그런 낱말들이 한가득 찼다.

낱말도둑 할아버지가 낱말들을 낚아채는 모습을 한 꼬마가 보게 되고
몰래 뒤를 따라 할아버지의 집으로 들어가게 되고.
그곳에서 할아버지가 보여준 노란색 공책에는
이런 저런 낱말들이 흐르는 강물처럼 물결을 따라 흐르고 있었다.

순수한 우리나라 말에는 너무나 아름다운 말들이 많이 있다.
그런데 그 아름다운 말들이 인터넷이나 휴대폰 등의 디지털 문화로 인해
점점 사라지고 잘못 변형이 된 말들이 주인인양 떠돌고 있다.
이 책을 통해 우리말이 얼마나 아름답고 소중한지 깨닫게 되었고
우리 아이에게도 조기교육이다해서 영어를 가르치기 보다는
아름답고 소중한 우리말을 가르치는 부보가 되어야 하겠다.
이 책에는 아름다운 우리말이 있는 예쁜 낱말카드가 들어 있어
아이와 함께 읽어 보면 좋을듯 하다.

음~~ 내가 무슨말 하려고 했는데~? 뭐였더라...
다시 몇 분 전의 공간으로 가보면 생각날까 해서 가보기도 하고,
이 놈의 건망증~! 하며 자신을 탓하기도 했더랬는데,
알고보니 이 낱말도둑 때문이라네요.

내가 이상한게 아니고 낱말도둑 때문이라니 천만다행이네요.
하지만 도둑 맞은  낱말은 찾아야  하고 싶은 말을 할 수 있겠는데.
무엇에 홀린듯 낱말도둑 할아버지를 따라간 것일가요?

어느새 낱말도둑 할아버지의 가방은 한가득 찻어요.
도대체 이 낱말로 뭐하려고 그러실까~~
혹 나쁜 마법사 할아버지라서 사람들 생각을 훔치는 것일까?
굼해져서 뒷장을 넘기니 내가 그토록 찾던 낱말 "발라당"도 보이고 갖가지 낱말들이
할아버지네 벽에 붙어있네요.대체 뭐지~~

할아버지가 건네주신 노랑 공책을 받아든 순간....................................
부드럽고 따사로운 강물에 이런저럼 말들이 물결을 타고 흐르고 있어요.
느긋하기도하고,시끌벅적 소동이 나기도하면서~~

"낱말의 주인은 따로 없어.줍는 사람이 임자란다"
이 할아버지의 정체는 뭘까요?
독특한 소재의 그림책,그림도 멋있다는 생각이 들었어요.

 
잘라서 활용할 수 있게 만들어진 부록.예쁜 말들이 많아요.^^

낱말도둑이 울집에 오던 날.. 그리고 며칠이 지난뒤 엄마는 낱말도둑책을 찾는 다고 정신이 없었다.

도대체 어디에 가 있는건지.. ㅠㅠ

이 책이 발이 달린것도 아닌데 정말 마니 속상하고 답답한 맘을 금할수가 없었다.

그런데..이런.. 소윤이가 침실에 가져가서 봤던 것이다.

침실 이불속에 쏘옥 숨어있었다...

에구..에구.. 드뎌... 소윤이가 여러번 읽은 책을 엄마도 읽어보게 된다.

감기에 걸려서 정신없는 엄마가.. 소윤아.. 이게 도대체 무슨 이야기야 하고 물었더니.

친절하게 이렇게 보드판에 줄거리를 써준다.

자리가 모자란다며 나머지는 구두로 전해주는데...

엄마가 추려내는 줄거리와 내아이가 추려내는 줄거리가 달라서

역시나.. 엄마껄 먼저 아이에게 들려주지 않는게 맞구나 하는 생각이 들었다.

늘 책을 읽기전에 아이에게 어떤 내용인지 엄마가 먼저 줄거리를 추려서 이야기해줄때가

종종 있었는데...이런 행동들이 어찌나 독이 되었음을 절실하게 느끼는 순간이다.

결국 낱말도둑이라고 생각했던 할아버지는 바로 시인이였던 것이다.

우리가 말을 하던중.. 또는 글을 쓰던중.. 도대체 어떤 말을 써야할지.. 우물쭈물할때..

그럴때 적절한 단어가 들어가는 것이 얼마나 중요한 것인지를 알게 해주는.. 순간이다.

소윤이도 무언가 표현하고 싶은데 어떤 낱말을 써야할지 모를때가 많았는데

이걸보니.. 낱말을 제대로 알아야겠고.. 꼭 필요하다 싶은 낱말은

메모를 해둬야겠다고 말을 하는 걸 보니.. 저자의 의도가 제대로 전달된것 같다. ^^

책속 부록으로 있던 낱말카드를 오려서 소윤이가 무슨 낱말인지

뜻을 보고 맞추는 게임을 해보고 싶댄다.  

잘라 놓은 낱말카드들을 바닥에 늘어놓고 엄마가 골라주면 자기가 뜻을 읽고서

낱말 맞추기를 해본다..

 

뜻이 어려운 건 읽으면서도 이해가 되지 않아서 저절로 인상이 찌뿌려지고..

똥자루처럼 쉬운 단어는 뜻을 맞주고서 씨익 하고 웃어준다 ^^

 

하면 할수록 재미를 더해가는 낱말카드 놀이에 푸욱 빠진 소윤이

잘 모르겠는건 컨닝하다가 엄마한테 들켜서...

무안하지 멋적은 웃음까지 날려주고..

요 게임에 끼여들수 없는 소희는 낙동강 오리알 신세가 되어서 옆에서

나도 빨리 한글배울꺼라고... 씨익씨익... 푸념을 늘어놓는다.. ㅋㅋ

나도 멋진 시를 써보고 싶다는 소윤이는

낱말도둑 할아버지를 통해서 한수 배우는 시간이 된것 같다..

처음 접하는 표지의 "낱말도둑"이라는 제목이 너무나 재미있어 보였어요.

아이가 이책을 소화할지보다는 제가 이책을 소화해서 아이에게 들려주고픈 이야기였답니다.

낱말도둑 할아버지가 뒤에있는지 확인해보세요.

낱말도둑할아버지는 언제만날지 아무도 모른답니다.

낱말 도둑할아버지는 훔쳐온 낱말들을 집에 있는 소중한 노란공책에 차곡차곡 모아놓았어요.

주인공은 자기도 낱말공책을 만들어 낱말들이 그곳에서 편안하게 잘 지내길 바란답니다.

낱말카드가 한장 들어있어요.

앞장엔 낱말이 뒷장엔 해석이 되어있답니다.

왠만한 낱말은 다 알고있다고 생각했는데...정확한 뜻을 설명 못하는 단어도 이곳에 적혀있어요.

저도 한번쯤 다시 읽어보며 다시 나만의 노란공책을 만들어볼까 합니다.

아이와 낱말도둑 이야기를 읽었어요.

낱말도둑 할아버지에 대해서 의아헤게 생각을 하더라구요.

훔쳐가? 훔쳐가? 하구요 ^^

도훈군 머릿속에 훔쳐간다는 단어가 새로웠던것 같아요.

32개월 도훈군에게는 글밥이 좀 많은것 같아서 그림으로만 설명을 해줬어요.

간단 요약한 내용과 그림설명을 추가적인 내용들과요~
오늘은 낱말도둑으로 키우고픈 엄마의 준비작업을 시작했답니다.

도훈군이 글을 읽고쓰는게 문제없으면 저도 노란공책을 하나 만들어주었을거에요.

하지만..아직은...노란공책을 만들기위한 준비 작업을 열심히 해야하는 단계인것 같아요.

책과 조금더 친해지기위해 낱말도둑이라는 단어를 배워보기로 했어요.

책표지에있는 낱말도둑이라는 글자를 그대로 만들어보기로 했어요.

생각보다 너무나 즐거운 시간이었어요.

도훈군의 진지모드~~~

다시 책내용에서 나왔던 발라당!!

발라당에대해서 설명을 해주고

발라당이라는 글자를 적어주었어요.

발라당! 발라당!!! 완성후 박수치는 시간!!^^

낱말도둑, 발라당 이렇게 노란공책에 적어넣을 수 있겠어요.

낱말도둑이 될 자질이 보이세요?^^