포토/동영상 (1)
|
공부중독이라... 눈이 번쩍 뜨이는 말이기도 하지만 과연 가능하기나 한 이야기일까 싶었던 게 사실이다. 내 아이가 공부에 중독된다면 기쁘기야 하겠지만 중독까지는 아니어도 공부에 대한 바른 생각과 능동적으로 공부하는 학습 태도를 갖게 해주고 싶은 마음에 자극적인(?) 제목의, 시선을 사로잡는 노란색 표지를 펼쳤다.
공부를 잘한 적도 없고 대학도 나오지 않은 저자 '김문수 ＜학습발전소＞ 소장'의 특이한 이력이 오히려 호기심과 흥미를 더욱 자극했다고나 할까. 화려한 학력과 경력의 소유자였다면 어쩌면 더 천편일률적으로 느껴졌을지도 모르지만 말이다.
이 책은 '치명적인 유혹, 공부중독에 빠져들다' 라는 부제를 갖고 있는데 공부의 목표 갖기부터 자신감 있는 공부습관 만들기, 학습 전략과 목표가 있는 공부습관 만들기까지 공부라면 거부감부터 느끼는 아이들에게 공부를 적극적이고 긍정적인 자세로 대하고 나아가서는 공부중독이 주는 즐거움을 느껴볼 수 있도록 차근차근 이야기하고 있다. 공부중독에 빠지기 위해서는 목표가 있는 공부습관, 자신감 있는 공부습관, 전략이 있는 공부습관의 3단계가 꼭 필요하다. 이 기본 적인 3단계만 잘 이해하고 적용한다면 공부중독으로 가는 길은 그리 어렵지 않다.
그럼 공부를 해야 하는 이유를 제대로 알고 공부하는 학생과 공부를 해야 하는 이유를 정확히 인식하지 못하고 공부하는 학생의 차이는 실로 엄청날 것이다. 저자는 공부를 해야 하는 10가지 이유를 통해 아이들로 하여금 공부에 임하는 적극적, 능동적인 자세를 갖게 해준다. 미리 공부를 해 본 선배로서, 인생을 조금 먼저 살아본 선배로서 저자의 이런 논리적이고 상세한 이야기는 아이들에게 자연스러운 동감과 의지를 불러 일으키기에 충분한 것 같다. 그만큼아이의 마음에 잔잔하지만 강한 파장을 일으킨다는 사실...
목표,자신감,전략이 있는 공부습관을 위해 목표 설정은 할때 고려해야 할 다양한 요소들, 자신감을 위해서는 자신을 신뢰하고 공부 관련 성공 경험을 만들어야한다는 것, 최상의 공부 전략을 위한 키워드 CSQ3RD공부법' 등 뜬구름 잡는 식의 공허한 이론이 아닌, 실제로 바로 적용이 가능한 팁들로 가득하다. 특히 CSQ3RD공부법은 그동안 알고 있었던 5R 학습법(Record, Reduce, Recite, Reflect, Review)과 SQ3R 학습법(survey훑어보기, Question질문 만들기,Read읽기, Recite외우기, Review복습)에서 나아간 C(Change Perspectives 시각 교정: 독자의 시각에서 교사의 시각으로 변환), M(Making Test Inventories 시험문제 출제)를 보완하여 최종적으로 d(different way?다른 방법은?)를 넣은 아주 우수한 방법이다. 정리해보면 CSQ3RD는 시각 바꾸기-흝어보기-질문 만들기-읽기-외우기-복습하기-다른 방법은 없는지 찾아보기 이런 단계를 거치는, 현존하는 학습방법 중에서 가장 우수한 학습법이라고 한다.
공부중독은 과정의 산물이자, 노력의 산물이다. 책에서 소개된 과정들을 거치며 얻은 습관을 학습에 적용하여 소기의 목적(성적 향상)을 달성했을때 공부에 재미를 느끼고 공부중독에 점점 빠져들 수 있다. 통장 잔고가 점점 늘어가는 기쁨을 경험해 본 사람은 저축에 점점 가속도가 붙는다. 그것과 똑같은 이치가 공부에도 적용되는 법... 저자의 설명에 진지하게 공감하고 자신만의 학습전략으로 노력한다면 비현실적으로 들리던 '공부중독' 이라는 단계에 이를 수 있게 될 거라는 생각이 들게 되었으니 저자의 말이 꽤 설득력있고 마음에 와닿는 것이었음에 틀림없다.
'공부중독자에게는 경쟁자가 없다. 오로지 스스로 정한 목표를 향햐 매진할 뿐이다'
|
|
아마도 부모들이 가장 바라고 바라는 희망사항이 내 아이가 공부중독에 빠져보는 것일거다. 게임에는 쉽게 중독되는데 왜~ 공부는 중독 근처에도 못가는 것인지..공부와 게임의 중독을 판가름하는 것은 즐거움일 것 같다. 세상에 공부가 재미있다는 아이가 몇명이나 있을까? 하지만 학생이라면 싫으나 좋으나 해야 할 일이 공부아니던가? 어차피 해야 할 공부라면 게임처럼 즐기면서 할 수 있으면 얼마나 좋을까? 마냥 고민만 하던 찰나에 이 책을 만나게 되었다.
이 책의 저자는 학습법 전문가로 현재 [학습발전소]를 운영하고 있으며 공부에 어려움을 겪고 있는 학생들의 학습법을 지도하다가 공부중독프로그램을 만들었다고 한다. 이 프로그램을 통해 공부에 자신감이 없었거나 공부를 싫어하던 아이들, 집중력이 부족했던 학생들이 공부에 재미를 붙이면서 놀라운 학습효과를 가져왔다고 한다. 대부분의 학습법 도서가 과목별 공부방법이 담겨져 있다면 저자는 CSQ3RD라는 독특한 공부법을 소개하고 있다.
CSQ3RD 공부중독 프로그램은 12주에 진행되는 학습개선 프로그램으로 3단계로 공부습관만들기가 진행된다. 첫단계는 목표가 있는 공부습관 만들기로 자신은 누구인지, 가지고 있는 능력 발굴과 그 능력을 꿈으로 만들어가는 과정 그리고 꿈을 이루기 위한 목표실천 계획표 작성 단계를 순서대로 밟아간다. 요즘 학생들은 꿈이 없다는 이야기를 많이 듣는다. 있어도 부모님이 원해서라든가 대학가기 위해서라는 자신의 인생과는 별개의 꿈을 가진 청소년들이 많다고 한다. 공부를 하는 이유도 자신의 꿈을 이루기 위한 것인데 꿈이 없으니 공부 필요성을 깨닫지 못하는 것이었다. 저자의 제1단계 프로그램을 통해 자신의 정체성과 잠재된 능력 개발, 그리고 꿈을 찾아가는 기초공사를 마무리 하게 된다.
두번째는 자신감이 있는 공부습관으로 목표를 세웠으면 이제는 하나씩 완성해 가는 단계이다. 저자는 이 부분에서 너무 큰 목표를 세우기 보다는 차근차근 한계단씩 밟아가는 과정이 중요함을 강조한다. 너무 큰 목표는 성취도를 느낄수가 없다. 공부의욕이 없는 아이들은 목표를 완성해가는 성취감을 얻지 못했기 때문이다. 작은 성공으로 성취감과 자신감을 증대시키면서 공부에 대한 욕구도 함께 생겨나게 된다.
세번째는 학습전략이 있는 공부습관 만들기로 저자의 CSQ3RD 학습법으로 공부중독의 마력에 빠지는 단계이다. 저자가 만든 CSQ3RD 학습법이란 시각바꾸기CHANGE), 훑어보기(SURVEY), 질문만들기(QUESTION), 읽기(READ), 외우기(RECITE), 복습하기(REVIEW), 다른 방법은?(DIFFERENT WAY?)을 말한다. 대부분의 학생들이 교과서를 읽고 요약정리하고 암기하는 방법으로 공부하고 있는데 CSQ3RD 학습법은 교과서를 읽으면서 끊임없이 질문하고 해답을 찾아가는 방법으로 공부하는 것이다.
공부중독 12주 프로그램의 최고의 장점은 자신의 정체성을 확인하고 인생을 설계하고 목표를 향해 도전하는 열정을 만들어갈 수 있다는 것이다. 이 책은 공부하는 이유를 설명해 주고 있다. 좋은 대학을 가기 위해서, 좋은 직장에 취직하기 위해서가 아닌 자신의 능력에 맞는 꿈을 계발하고, 그 꿈을 이루기 위해 공부를 해야 한다는 것을 일깨워 주고 있다. 부모가 원하는 삶이 아닌 스스로 자신의 인생을 만들어가는 행복한 아이로 만들어 주는 책이엇다. |
|
|
|
참 제목부터가 호기심을 자아내게 한다. 공부라는 것! 정말 평생교육이라는 말이 무슨말인지 시간이 흐를수록 더 절실하게 느끼게 된다. 중독이라는 것이 뭔가? 정말 좋아서, 그 자체에 빠져든다는 의미가 강할 것이다. 게임중독은 흔히 사용하지만, 공부중독이라는 용어는 생소하기도 할뿐만 아니라, 왠지 평범한 사람들에게는 일어나지 않을 일 같기만 하다. 그렇지만 이왕 해야 하는 공부라면, 그게 어떤 형태의 공부이든 간에 자신이 그안에 몰입하여 성실하게 일궈낼수 있다면 좋을 것 같다. 이 책은 공부중독을 위한 3단계 프로그램을 소개하고 있다. 물론 이 프로그램이 모든 아이들에게 딱 들어맞는다는 보장은 없지만, 시도를 하여 수차례반복을 하다보면 어느순간 자신에게 가장 잘맞는 옷을 찾아내듯이 자신만의 학습법을 터득할수 있을거라는 생각이 들었다. 목표가 있는 공부습관, 자신감이 있는 공부습관, 학습전략이 있는 공부습관을 만든다는 것이 이 공부중독을 위한 3단계 프로그램이다. 꼭지별로 참 타당성이 있는 내용들이다. 어느것 하나 개별적으로 작용하는 것이 아니라, 이 세가지가 한데 어울려 화음을 내준다면 정말 근사한 공부중독자가 되어 있을것이다. 일단 공부는 부모가 같이 해줄수 있는 것이 아니다. 전적으로 자신이 선택하고, 자신이 학습법을 나름 개발하여 적용하며 갈고 닦아야 하는 어찌보면 수행과정이다. 그렇기에 이 길고도 긴 과정을 수행하면서 재미가 빠져버리면 쉽게 지치고 질려할것이다. 그렇기에 공부에서 재미를 느껴야 하고, 그러한 재미가 동기부여를 하고, 자신만의 학습법으로 공부하여 어떤 성취감을 이루게 된다면 그러한 자신감이 인생을 살아가는데 있어 무한한 에너지를 발산할수 있는 것이다. 공부중독 프로그램을 실천하다보면 아이 스스로 자신이 공부해야 하는 이유를 발견함과 동시에 공부에 재미를 붙이게 될거라는 확신이 들었다. 아이와 함께 자신에게 맞는 학습법을 찾아내고, 그 학습법을 아이 스스로 지속적으로 수정보완해가며 자신에게 응용하다보면 어느순간 자신도 모르게 공부중독자가 되어있을거라는 생각을 해봤다. |
많은 중독이 있겠지만 그 중에서도 공부에 중독된다는것은 모두가 바라는 것일지 모른다. 공부라는것을 좋아서 하는 사람이 세상에 얼마나 될까? 유명했던 사람들은 공부중독에 빠져서 그렇게 된것일까? 라는 궁금증을 자아낸다. 나도 그렇지만 우리아이도 공부가 재미없다고 말한다. 그런 아이에게 재미없어도 꼭 해야하는것이 있는데 그 중 하나가 공부라고 이야기를 해주었다. 그런데 정말 공부가 재미있어서 그 속에 뿍 빠져 할수만 있다면 얼마나 효과적이고 좋을까 라는 생각을 해보면서 그 실마리를 찾고자 책장을 연다.
이 책의 저자인 김문수 소장은 학습법 전문가로 1,000명이 넘는 대상을 상담하면서 공부중독 프로그램을 개발하였다고 한다. 그것이 바로 ＜CSQ3RD 공부법＞인데 학생들로 하여금 공부가 재미가 있고 성적에 도움이 되는 학습방법이다.
차례를 보니까 6개의 파트로 나누어 설명하고 있는데 공부와의 싸움을 시작하다/ 목표가 있는 공부습관/ 자신감이 있는 공부습관/ 전략이 있는 공부습관/ 종부에 중독되다/기본과정 12주 프로그램 으로 되어 있고 특별부록으로 속성과정 3주프로그램도 소개되어 있다.
공부중독에 빠지려면 기본적으로 공부가 습관이 되어야함을 알수가 있다. 그렇지 않으면 중독까지 갈수가 없는것이다. 공부가 재미있게 느껴진다면 매일매일 하고 싶을것이고 습관이 될텐데 어떤것들이 중독을 일으키는지 책장을 하나하나 넘겨가면서 답을 찾아가게된다. 여러가지 공부습관에 대하여 방법적인 측면을 알수 있다.
공부중독은 퇘감에 의해 형성된다고 말하고 있다. 우리아이가 게임을 하면서 엄청 몰입하여 하는것처럼 말이다. 중독이 잘 되기위해서 편안함과 즐거움 즉 쾌감이 있어야하는데 중독에 이르는 과정또한 재미있어야한다고 말하고 있다. 그럴때에 퇘감을 얻기위해 습관적으로 공부를 하게되고 중독을 가져오며 그것이 점점 강해진다고 한다. 목표를 정하고 자기에게 맞는 학습전략을 세워 즐겁게 하는것~ 내적 동기를 갖고 공부를 한 학생이 노력하여 좋은결과를 얻었을때 적절한 보상을 하면 내적 동기를 더욱 강화할수 있다관다. 그래서 우리집의 경우도 좋은결과를 얻으면 외식을 하기도 한다.
공부를 왜해야하는지 10가지가 나와있다. 이중에 나는 가장경제적이다 라는 부분을 아이에게 강조한것 같다. 지금까지 학습서에서 이야기한 부분도 있고 새롭게 안 부분들도 있다. 아직도 우리사회에서는 엘리트를 원하고 있다. 공부만 잘하는 것이 아닌 다방면에서 잘하기를 원한다. 그런데 공부라는것이 많은 비중을 차지하는것이 사실이다. 그럼 CSQ3Rd 공부법이란 무엇일까? 어떻게 해야하는걸까?
 
시각 바꾸기(Change), 훑어보기(Survey), 질문만들기(Question), 읽기(Read), 외우기(Recite), 복습하기(Review),다른방법은?(different Way?)로 구성되어 있다.이 일곱가지 키워드에 대한 설명이 나와있다. 이중 질문만들기가 개인적으로 어렵다는 생각을 했다. 그냥 텍스트가 이야기하는것을 수용하는 타입이라 질문을 하면서 의문을 가지고 뒤집어 생각해 보고 질문을 해봄으로써 논술력까지 기를수 있을것 같다.
아직 우리아이들이 초등학교 저학년이지만 점점더 공부습관을 길러주기에 힘이 들었다. 강제적으로 하라고 하니 아이들도 힘들어하고 나 또한 힘들고.. 어떻게 해야할지 잘 모르고 고민만 하고 있었는데 실제적으로 12주 프로그램이 나와있어 적용해볼수 있도록 한것이 고마웠다. 
생각만 가지고 결코 공부중독에 빠지지 않는다. 행동으로 옮길때 그것이 가능하고 현실로 되는것이다. 우리아이와 함께 12주 프로그램을 적용해가면서 목표를 세우고 전략을 세우고 즐겁고 재미있는 공부가 되도록 행동으로 옮겨야겠다. 이것이 하루아침에 이루어 지지는 않겠지만 공부중독에 빠져 있는 우리아이들을 상상하니 해볼만한 프로그램인것 같단 생각이 든다. 왜냐하면 공부를 즐겁고 재미있게 함으로 아이 스스로 행복해지기 때문이다. |
|
공부법 관련 책들 중 눈에 띈 이 책은 다른 공부법 관련 책들과는 확실히 다릅니다. 공부중독에 빠지는 공부습관을 알고 싶거나,고득점을 원하는 학생들에게 꼭 필요한 학습방법을 알고 싶다면 강력추천합니다.
|
|
제목 참~끌리게 잘도 만들었다. 전교일등...나와는 거리도 멀고 내가 아이에게 바라는 목표도 아닌데... 그 '중독'이라는 단어가 묘하게도 끌렸다.
자기주도학습에서 많이 들어봤던 강사이름(김판수)인줄 알고 읽었는데... 알고보니 저자는 이모저모로 참 다른 분이신것 같다.
교육학 쪽에 꽤 저명하신분들이 주로 자기주도학습에 대해 인지도를 높이고 있는걸로 알고있다.
하지만 저자의 약력을 보니 일반인도 보통이 아닌 일반인이다. 고등학교중퇴... 검정고시...
적잖이 놀란 가슴과 의구심으로 책을 읽기 시작했다.
참 신기하게도 술술 읽혀진다. 소설도 아닌것이 이렇게 매력적으로 읽혀지다니...
밑줄을 그어가며 참 신나게 집중해서 읽었다.
이런 생각이 든다... 명문대 나온 학원선생과 지방대 나온 학원선생중에 잘 전달하는 선생은 후자란다. 자신의 언어로 이해시키는 부분에서 훨씬더 기초적이고 친절할수 있으니....
내 자녀를 위해 도움이 될까..효율적인 공부방법에 대한 스킬을 얻어가려고 읽었다가 내가 더 많이 깨닫고 얻었다.
죽을 때까지 해야하는 공부에 대한 깨달음이라고 해야하나....
|
|
책의 본문중에 공부를 등산에 비유하여 소개한 글이 있는데 가슴에 와 닿았습니다. 산을 오르려면 어느 산에 갈지 먼저 정하고 (공부: 목표 정하기) 산을 오르면서는 어렵고 힘들지만 포기하지 않고 정상을 향해 갈 수 있다는 자신감을 가져야 하며 (공부: 자신감 갖기) 무작정 오르는 것이 아니라 좀더 빠르고 힘이 덜드는 길을 알아내여 오르며, 쉬어야 하는 포인트도 알아야 하듯 (공부: 학습 전략 세우기) 공부하는법과 많은 유사점이 있습니다.
습관은 미래를 결정하거나 바꾸는 힘이 있다. 좋은 공부 습관 1. 목표가 있는 공부 습관. 2. 자신감이 있는 공부 습관. 3. 학습 전략이 있는 공부 습관.
책에서 제시하는 ＜공부중독 12주 프로그램＞ 은 위의 ＜좋은 공부 습관＞을 들이기 위한 프로그램입니다. 막연히 프로그램만으로 가능할까 싶지만.. 실천이 중요 하겠지요. 자신이 누구인지 살피고 자신의 목표를 세우고 자신감을 갖게하는 프로그램입니다. ＜CSQ3RD공부법＞은 학습 전략의 일부분으로 처음에는 시간이 많이 걸리 겠지만 익숙해 진다면(습관화 되면) 효과적인 공부법 일것입니다.
반복되는 문구들이 많은것과 좀더 구체적인 예시가 있었으면 하는 아쉬움이 남습니다. |
|
아이가 무조건 공부만 잘 하기를 기대했던 엄마였습니다. |
|
|
