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공부 잘하고 싶은데 어떻게 해야하는거죠?

어떻게 해야 공부를 잘 할 수 있을까요?

꼭여, 공부를 잘해야 하는 것은 아니지만, 학교공부는 사회로의 진출에 최소한의 발판이 되는것은 인정하지 않을수 없는게 사실이다.

공부는 시기별 준비 방법과 공부 내용이 달라야 한다. 시기별로 어떻게 공부해야 하는지, 어떠한 방법으로 준비하면 자신이 원하는 목표를 이룰 수 있는지를 다양한 예시를 통해 구체적으로 설명되어 있어서 공부에 대한 생각과 방법이 부족한 아이들과 지금까지 사교육에만 의존했던 학생들에게는 공부의 등대와 같은 도서가 될것이라는 추천서를 먼저 접한다.

오늘의 공부법이라는데 도대체 오늘이 오늘같고, 내일도 오늘같고, 한달이 지나도 오늘 같은 그런 다람쥐 쳇바퀴 돌듯한 그런 학교 생활에서 좀 다른 오늘만의 공부법은 과연 어떤것들이 있을까라는 의문을 가지고 첫장을 넘긴다.

오늘이 내일이 그리고 한달 후에도 똑 같은 오늘이 된다는 것을 미리 알고 있었던것처럼, 오늘의 소중함을 먼저 깨우쳐주고자 함이었다는 의도와 배려가 느껴지는 그런 제목 선정을 아이들이 깨닫게 되기를 바라게 된다.

이 책은 학교가는 오늘과 그리고 돌아와서 복습하는 오늘, 주말의 오늘, 시험보는 오늘, 방학의 오늘을 분류해서 때 때마다의 공부법대로 하기를 주문한다.

왜 빨리 일어나야 하는지부터 시작을 해서 오늘공부법은 시작된다. 시험 출제자 선생님과의 관계에 대한 중요성을 염두에 두고 선생님을 대하는 마음가짐, 수업시간에 선생님의 눈을 마주치면서 선생님의 행동과 언어를 파악하면서 선생님과의 친밀도에 대한 것이 왜 오늘의 공부법에 들어가야 하는지 필요성을 자각할 수 있는 짧은 이야기와 더불어 차불히 풀어가고 있는 글을 읽고 있노라면 차분히 내 마음에 들어와 앉는것을 느끼게 된다.

에빙하우스의 망각곡선을 통하여서 복습의 중요도를 시간대별로 효율적으로 관리할 수 있는 팁 제공과 함께 과목별로 달리 공부해야함을 다시금 깨닫게 되는 사회과목에서 다루어지는 마인드맵의 여러가지 예시들을 통해 공부에 대한 자신감을 가지게 되기도 한다.

한 주 동안 힘들었을 몸이지만 주말의 오늘에 공부하는 법과 그리고 시험의 오늘에는 어떠한 방법으로 공부를 해야지 더 효율적으로 공부하고 더 큰 결과를 얻을 수 있는지를 알려주게 되니 그 동안 무턱대고 암기식으로 공부를 하거나 아니면 학원에서 하는 방법대로 무조건 따라가고 있는 아이들에게 공부란 이렇게 하는 것이구나! 를 자각할 수 있는 시간을 제공해준다.

정말 괜찮은 문제집 열 권보다 훨씬 유익한 오늘 공부법은, 우리 아이들에게 더 많은 사랑을 받을 수 있겠다는 생각이다.

중학생 아들을 키우다 보니 학습서에 많은 관심을 두게 되고, 웬만한 책들은 거의 봤다고 해도 거짓은 아닐 것이다. 그럼에도 불구하고 ≪오늘 공부법≫은 (박인수 지음 / 성안당 출판사) 구체적이고 상세한 방법을 제시해줘서 실질적인 도움을 주는 책이라 많은 친구와 지인에게까지도 추천하게 되었다.

공부에는 왕도가 없다고는 하지만 효율적인 공부 방법을 제대로 알고 학습을 하면 분명히 많은 도움이 되리라 생각한다. 많은 시간을 투자해서 공부했는데 노력한 만큼 성적이 나오지 않는다면 얼마나 속상하고 억울한 일인가를 생각해보면 필히 나만의 공부법을 가지고 있어야 할 필요성을 느끼게 한다. 그래서 아들과 함께 이 책을 꼼꼼히 읽고 아이에게 필요한 학습법과 실천할 수 있는 학습을 선택해서 노력해 보기로 했다.

‘Part 1_학교 가는 오늘’에서는 선행학습이 독이 될 수 있음을 알려주고 예습은 가볍게 하고 가장 빠른 복습이 가장 좋은 기억이 된다는 것을 강조하고 있다. 점심시간을 이용해서 수학 문제집 한 권을 선정해서 풀어보라는 저자의 제한에 아이들에게 권해 볼 만한 좋은 학습방법인 듯하다.

‘Part 2_복습하는 오늘’에서는 공부에도 우선순위를 정하라고 이야기해 준다. 무조건 암기식의 기억보다는 이해가 먼저여야 함을 아이에게 이해시켜 준다. 학습하고 난 후에 오늘의 점검과 계획으로 내일을 미리 준비하도록 하는 방법은 우리 아이에게 꼭 필요했던 방법이라 이번 기회에 아이가 실천할 수 있도록 노력을 기울여야겠다.

‘Part 3_주말의 오늘’에서는 주말 학습에 관해 이야기한다. 그동안 아이가 주말에는 시험기간을 제외하고는 학습을 하지 않고 자기 시간을 가지도록 배려해줬었다. 하지만 저자는 주말에는 한 주간의 복습은 기본이고 수행평가 준비와 다양한 배경지식을 쌓을 수 있도록 해야 한다고 말한다. 이제부터라도 주말에 좀 더 효율적으로 시간을 학습에 활용할 수 있도록 계획을 잡아봐야 할 것 같다.

‘Part 4_시험의 오늘’에서는 목표를 설정하고 실행 계획표를 꼼꼼하게 작성하여 실천하는 법을 알려준다. 이때에는 지난 시험을 분석해서 어떻게 공부할 것인가를 생각하라고 충고한다. 또, 오답노 트를 작성할 때에는 자신이 실수한 문제는 제외하고 몰라서 틀린 문제만을 모아서 작성하는 것이 효과적이라고 한다.

‘Part 5_방학의 오늘‘에서는 방학 동안 해야 할 일들과 그 이유에 대해서 조목조목 설명해 주고 있다. 다양한 분야의 독서를 통해서 배경지식을 쌓는 것을 기본으로 해서 후유증이 없는 개학준비를 위한 방법도 제시해 주고 있다.

이 책의 가장 큰 특징은 1년 동안 준비해야 할 공부와 습관, 방법을 상세하고 친절한 예를 들어가면 매우 쉽게 설명해주고 있다는 점이다. 학습방법에 대한 많은 책을 읽었지만 명확하게 그 방법을 제시해 주고 다양한 예를 들어서 쉽게 설명해 주는, 내 맘에 드는 책을 만나기는 어려웠는데 이 책은 나에게도, 아들에게도 현실적으로 실천 가능한 방법을 알려줘서 도움이 되는 책이었다. 그래서 초․ 중․ 고등학생들과 부모가 꼭 읽고 도움을 받아보면 좋겠다.

이 책은 메가스터디의 엡메스트에서 공부의 기술을 강의한 박인수님의 학습법에 대한 노하우가 담겨있는 책이다.

원론적인 내용에만 치우치면 어떡하나 걱정했는데, 의외로 만화와 가족의 일상 대화 등이 곁들여져 편안하게 시작하면서, 예습, 선생님의 중요성 등에 대해 아이들이 납득할 수 있는 그런 방향으로 글이 씌여있다. 선생님 말씀이 가장 중요해. 라고만 설명하면 이해못할 수많은 아이들도 족집게처럼 집어주는 학원선생님의 강의보다 학교 선생님 수업을 소홀히 해서는 안되는 이유는 출제자가 누구인지를 정확히 알아야하는데 있다고 설명을 하면 보다 더 확실히 귀에 들어오게 될 것이다.

내 학창시절을 되돌아보면, 나조차도 틀에 박힌 방법이 있는게 아니라 매번 학습법이 바뀌었던 것 같다. 효율적인 방식을 고정해두고, 그 방식을 응용해가면서 공부했으면 끝까지 뒷심을 잃지 않았을텐데, 가장 중요한 고등학교로 올라가고, 특히 고3이 되었을때 정말 제대로 된 효율적인 학습을 해내지 못한 것을 정말 지금 와서야 두고두고 후회하고 있다. 물론 학업적인 성취에 만족을 하지는 못했지만 지금의 인생 자체를 후회하지는 않는다. 다만 욕심을 채우지 못한 것에 미련이 남아 아이가 내 꿈을 이뤄줬으면 하는 무서운 생각이 자꾸 든다는 것이 문제일뿐 (아이는 아이의 인생이 있지 나의 인생 롤모델을 아이가 답습할 필요는 없다. ).

어느 누구도 내게 체계적인 학습법을 설명해주질 못했다.

사실 지금의 엄마들은 정말 최고의 열성으로 직접 사교육이나 대학 등의 입시 설명회 내지는 각종 강연등에 쫒아다니며 아이들보다 더 바쁜 삶을 살고 있다고 한다. 아직은 아이가 어려 그렇게 따라다녀본적은 없지만, 말로만 들어도 아, 그렇게 살아야 하나? 벌써부터 한숨이 다 나온다. 우리땐 안 그랬으니까. 엄마가 길을 잡아주었으면 더 편했을 수도 있겠지만, 그때는 그냥 학생 개개인의 노력을 최고로 치고, 부족한 부분은 혹은 학원 과외 등으로 메운다 정도가 사교육에 대해 알고 있는 전부였다.

사교육 열풍의 최고봉에 달하는 강남에 살고 있지 않고 지방에 살고 있는 엄마로써, 또 주위에 선생님이 많아 아이들 교육에서 관심을 뗄래야 뗄 수 없는 1인으로써 체계적인 학습법에 대한 공부는 시간이 있는 지금부터 천천히 익혀나가도 좋을 문제란 생각이 들어 이 책을 읽기 시작했다.

공부 하면 우선 시험 기간에 하는 벼락치기 공부나 시험만을 대비로 하는 공부에 신경을 쓰기 마련인데, 이 책에서는 평소부터 차근차근 예습 복습을 해서 상위 1%로 가기위한 자기 주도학습을 몸에 익히도록 도움을 준다.

예습과 복습, 참으로 간단명료한 것이었지만 실상 내 학창 시절에도 그다지 잘 실천되는 것은 아니었다. 영어 수학 등은 미리미리 공부를 했지만 그외의 암기 과목이나 언어 영역등을 미리 공부하는일은 드물었다. 국사 시간에 언제나 대답 잘하는 친구를 보고, 쉬는 시간에 아주 잠깐 예습을 했더니 정말 책 한번만 읽어도 선생님의 강의가 머릿속에 쏙쏙 잘들어와 아, 이런 맛에 예습을 하고, 또 암기하기 좋게 복습을 하는구나를 느꼈지만 그때뿐이었다. 좀더 다부지게 마음을 잡고 공부를 했어야했는건데.. 이 책에서는 그 예습과 복습의 방법과 시간 등에 대한 조언도 잘 나와 있다. 말로만 열심히 하라는 예습과 복습이 더이상 아닌 것이다.

학교가는 오늘, 즉 일상의 공부법 중에 저자가 가장 중요하다 말하는 부분이 영어단어 암기하는 방법이었다.

외울 단어가 정말 끝도 없이 나오는 학생들에게 보다 새로운 암기법은 참신한 도움을 주지 않을까 싶다. 

책에서 더욱 기억해야할부분은 학원과 과외는 공부가 아니다라는 부분이었다.

'공부는 오늘 배운 내용을 내 것으로 만드는 과정'이기에 학원에서 강의를 들었다고 해서 그것이 온전히 내것이 되었다고 볼 수는 없다.

많은 수의 학생들이 학교 수업이후에 수많은 학원에서 여러 과목 강의를 들으며 자기 공부할 시간도 없이 바쁘게 살고 있다는 이야기를 간간히 뉴스를 통해 전해듣곤 한다. 앞에서 누가 설명해주는 것을 머리로 따라가는 것과 내가 직접 연필을 들고 풀어보는 것은 분명히 다르다. 나 또한 그 간단한 원리를 기억하면서도 막상 집에서 내가 따로 시간내어 공부한다는 것이 어렵게 느껴지기는 했다. 학원 시간에 너무 얽매여 아이가 자신이 공부할 수 있는 시간을 없애서는 안된다는 것, 부모가 먼저 명심해야할 사항 같았다.

내 아이에게도 가르쳐주기 좋은 학습법들이지만, 예전에 대학다니고, 직장 다닐때 아이들 과외 할때 이 책을 만났더라면 좀더 유익한 정보를 많이 얻어 아이들에게 도움을 주지 않았을까 싶어 아쉽기도 하다. 암기법에 대해서도 재미난 방법들이 소개된다. 너무 많은 것들을 암기해야했던 대학 시절, 나 또한 이야기를 만들어 암기를 하곤 했는데, 이 책에도 그 방식이 소개된다. 이야기를 만들어 기억하라. (단어 축약 이야기만들기, 암송 등) 마인드 맵으로 공부 지도를 그려라. 스터디 맵을 활용해라. 등.. 익숙하지 않은 마인드 맵, 스터디 맵 활용법들도 소개되어 있어 누구나 두려움 없이 따라할 수 있고, 상위 1%학생들의 필기방법 또한 욕심 많은 학생들의 관심을 이끄는데 부족함이 없다.

나보다 나이는 많지만, 시험은 나보다 늦게까지 치뤄야했던 우리 신랑. 길고긴 마지막 시험을 치뤄내면서, 거의 환호성에 가까운 기쁨을 누렸다.

그리고, 당시 뱃속에 있던 아기에게는 "어쩌냐. 울 아들, 아빠는 이제 끝났는데.. 우리 아이는 이제 시작이니..어휴.." 하며 놀리는건지 정말 안타까워하는건지 알 수없는 그런 말을 건넸었다. 약간은 짖궂으나, 사실 엄마된 마음으로써는 한없이 안쓰럽기만 한 요즘 아이들의 바쁜 인생들. 아이의 힘겨운 삶을 대신 살아줄 수는 없지만, 공부법을 몰라 헤메는 아이들을 위해서라면 적어도 방법을 이끌어주는 그런 도움을 줄 수 있는 책을 미리 만난것같아 유익한 시간이었다.

주변에서 권해서 읽게 되었던 오늘 공부법!
매번 시험볼때마다 지겹고 되풀이되는 학습에 진절머리가 나던 찰나에 보게된 오늘공부법~ 이책은 정말 신선한 충격을 주었다 ㅠㅠ
내가 바라는 목표가 있는데 거기까지 도달하려면 무한한 준비와 노력이 필요한데 노력만하면 100프로 되는거라 볼수 없기 때문에 항상 답답했었는데 그 답답함을 이 책이 확 풀어줬다 ㅎㅎㅎㅎ 시기별로 어떻게 공부하고, 또 어떠한 방법으로 준비해야하는지를 콕콕 찝어주어 정말 구체적으로 잘 설명되어 있어서 속이 다 시원했다 ㅎㅎㅎ
주변 친구들에게, 그리고 아이들에게 꼭 알려줄수 있다는 점! ㅎㅎㅎ
요즈음 사교육 때문에 힘들어 하는 아이들이 많이 있는데 이책은 정말 사교육도 중요하지만 콕콕찝어주는 공부법을 가지고, 기본적으로 모든 공부법들이 나열되어 있기 때문에 학원에만 매달리지 말고, 꼭 이 공부법 책을 봐라고 권해드리고 싶다 ㅎㅎ
공부를 열심히 해 보겠다는 의욕이 있어도 구체적인 방법을 몰라 좌절하는 아이들이 내주변에도 많은데 꼭 ! 전해줄것이고 ㅎㅎ 내 주변애들은 하나같이 다들 보고 있는중인데 감탄을 연발중이다 ㅎㅎㅎㅎ
앞으로 이책을 읽은 내용을 가지고 열심히 공부해서 많은 성취감을 느낄것이며,
많은 이들이 이책을 접했으면 하는 바램에서 글솜씨는 없지만 이렇게 리뷰를 써본다 ㅎ

공부하는 것을 좋아하는 학생은 소수일지 몰라도 성적이 좋아지기를 바라는 마음은 모든 학생들의
한결같은 바램일겁니다. 며칠 동안의 벼락치기나 엄마가 끌어주는 공부방법만으로도 어느 정도 성적을 거두는 초등학생때와는 달리 늘어난 과목수만큼 부담도 많아진 중학생이 되니 어느 누가 해주는 공부가 아닌 자신만의 공부방법을 찾아야 하기에 걱정이 많았습니다. 엄마의 잔소리나 강요가 아닌, 스스로 자기주도학습을 준비해야하는 중학생 딸아이에게 맞춤인 책 [오늘 공부법]을 만났습니다.  

단순히 대략적인 공부법을 알려주는 책이 아니라 학교가는 날은 물론 주말, 시험기간, 요즘의 방학까지...1년 365일 시기별로 적절한 공부법을 조언해줍니다.
오늘 공부를 내일로 미루지 말라고 강조하듯이 오늘 공부법의 목차에서도 빠지지 않는 오늘!
학교가는 오늘
복습하는 오늘
주말의 오늘
시험의 오늘
방학의 오늘
자투리 시간 강조와 수업의 중요성을 다시금 꼼꼼이 짚어주는 '학교가는 오늘'과 다음 학기의 성적을 위해 너무도 중요한 방학을 알차게 보내는 방법을 담은 방학의 오늘, 특히 자기스스로 공부에서 무엇보다 중요한 시간인 '복습하는 오늘'은 그만큼 더 자세히 담고 있습니다. 

[암기를 도와주는 이야기 연상법의 예]

 [핵심단어와 이미지를 함께 연결하는 마인드맵의 예]

만화나 영화의 이미지를 떠올리거나 이야기를 만들어서, 또 뽀뽀뽀처럼 재미난 동요를 이용한 암기송 등 암기를 위해 필요한 다양한 기억법과 필기노하우, 마인드맵과 스터디맵 활용법, 효과적인 복습순서 등 실용적이고 꼭 필요한 정보를 적재적소에 알려주는 공부도우미 책입니다.
특히 달라도 너무 다른 소율이와 소윤이 남매의 일화와 함께 들려주어 딱딱한 학습책이라는 느낌이 들지 않아요. 만사태평인 소율이는 울 둘째의 모습과 판박이라 읽으면서 자꾸 웃음이 나오는데...똑부러진 누나 소윤이의 조언으로 조금씩 변하는 소율이를 보며 우리아이도 이렇게 달라지지 않을까 기대해봅니다.

p.273 시험이 끝나면'다음에는 더 열심히 준비해서 좋은성적을 받아야지'라고 말하면서 후회 섞인 각오를 하지만 대부분의 학생들은 며칠이 지나면 예전의 모습으로 돌아가 버리는 악순환만 되풀이합니다....' '맞아요 맞아...' 아이들의 마음을 들여다보는 듯 아이들의 습관과 생각까지도 꿰뚫어보고 말씀하시니 아이들이 꼼짝 못할 듯^^ 무엇으로 공부할지를 결정할 때는 하나만 제시하는 게 아니라 자신의 공부성향에 맞게 선택해서 하라고 자율권을 줍니다. 지피지기면 백전백승이라는 말처럼 내 자신의 공부습관을 알고 나에게 맞는 공부법을 하나하나 찾아가도록 유도하며 공부전략과 공부의 즐거움을 하나씩 조근조근 알려주는 책입니다.
티글모아 태산은 돈을 적립하는데만 유용한 속담이 아니라 매일매일의 공부습관도 아이가 해나가야 할 적립금이지요. 이 책으로 매일매일의 공부적립이 쌓인다면 공부의 노예가 아닌 공부의 주인이 되겠지요

 책의 내용과 목차를 보고  중3인 아들에게 꼭 !한번쯤은 읽혀야 할 책이라고 느꼈습니다.너무나 꼭 찝어서 학교에서 해야할것들, 집에서 복습은 어떻게 해야하나 등... 자세히 나와있습니다.
아이 먼저 읽게 하고 그다음은 제가 읽어 봐야하고! ^^
항상 책은 눈에 띄는 곳에 놔두고 자주 보라고 권해주고 싶은책입니다.

저는 예스24에서 구입한 건 아니고 서점에서 먼저 우연히 보게되었어요. 아이들이 중학생이 되고 나니 공부는 시켜야겠는데, 제가 공부해라 공부해라 이럼 애들이 잔소리로 여기고 시험때마다 서로 힘들고...애들이 기말고사 차르는데 엄마가 더 지치는거 같아서요. 이래서 애들이 학생이면 엄마도 학생되고 그러나봐요ㅠ
애들을 학원에 많이 보내는 것도 아니고 혼자 공부하는 편이거든요. 그래서 실용적인 공부방법이 필요하다고 생각되서 보게되었는데 책 자체는 재밌었어요. 글 내용보단 노트필기라던가 마인드맵 등 정말 다양하고 쉬운 예시들이 많더라구요. 애들이랑 같이 보려고 구매했는데 저 혼자 먼저 읽어버렸어요^^
책 챕터 마다 첫장에 가족들이 공부에 관해서 대화하는 형식으로 나오는데 그게 재밌더라구요. 읽으면서 꼭 우리 애들이랑 내 애기인거 같고...
책에서 필자가 강조하는건 한결같이 공부의 목적과 시간활용이예요. 공부법에 관해서 이런저런 팁도 많지만 저는 어쩐지 새삼 당연한 말들이 책을 보면서 와닿더라구요. 공부를 막 외우고 혼자서 끙끙대며 하는 것 보다 요령이나 꾀 같은게 아니고 정석적인 방법이면서도 효과적인 말들이 많았어요.
가령 저는 애들한테 공부해라 뭐해라 하면서도 막연하게만 그렇지 뭐가 좋은지 어떻게 가르쳐야할지 막막하기도 하고 또 학교가는날에는 공부하느라 힘들었으니 주말에는 그냥 놔두고 그랬어요. 푹 잠이라도 자고 편하게 쉬라고, 그런데 그렇게 하기보다는 본인 스스로의 페이스를 맞추어줄 수 있도록 해주는게 좋겠더라구요. 평소 생활 속에서 애들에게 어떻게 계획을 세우고 시간활용을 하게 해줄지에 관해서는 도움이 많이 된거 같아요.
그리고 모든 일이 그렇듯 역시 기적적이고 획기적인 방법은 없는거 같아요. 뭐든 확실한 노력이 필요한것이고 특히 공부는 더 그런데 그런 점을 아이들한테 어떻게 알려주면 좋을지 책을 보면서 조금씩 감을 찾고 있는거 같아요.
다만, 요즘 아이들을 교육시키는 환경에서 좀 더 현실적인 정보가 더 많았으면 좋겠다는 생각도 드네요. 그래도 중학교 들어간지 얼마 안된 아이들을 위해서 공부를 처음 시작하는 지침서로써는 추천할만하다고 생각되요^^