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머리말 1페이지 밑에서 2번째. 연휴라던가-＞ 든가 2페이지 밑3. 언어로써-＞ 로서를 써야 할 곳에 거의 전부 로써를 쓰셨어요. 양시원님의 사전에는 로서나 으로서 가 없나봐요. 3페이지 밑10. 언어로써 밑8. 제시하는데-＞ 제시하는 데 20 밑4. 치료법으로써 21 밑4. 결과로써 24 밑3. 논리로써 25 밑3. 전달하던가-＞ 든가 32 위2 우리는 언어능력을 가지고 있지 않았다.-＞ 실제 다른 동물에 비해서 언어능력을 가지고 태어나는 것으로 알려졌죠. 44 밑6. 눈에 띠는-＞ 띄는 51 위3. 가 한번 고민해 보자-＞ 를 한번 고민해 보자 64 밑8. 구조로써 68 위1. 언어로써 82 밑1. 이유로써 99 위1. 빠르던 느리던-＞ ~든 ~든 104 위3. 완성하기 까지에는 -＞ 완성하기까지에는 밑2. 나아가는데-＞ 나아가는 데 124 위1. 것으로써 128 밑3. 몸에 베인-＞ 밴(베이면 피가 나요. 배다 베다) 144 위1. 언급한대로-＞ 언급한 대로(조사로 쓰일 때는 붙여 쓰고, 명사로 쓰일 때는 띄어씁니다) 위4. 것으로써 149 위5. 것으로써 위7. 규칙성을 띄게-＞ 띠게 150 위2. 이유로써 위1. 정의하는데-＞ 정의하는 데 밑5. 참고하느데-＞ 참고하는 데 156 밑6. ~로 나누며-＞ 나뉘며 밑4. 약자로써 밑3. 사용되는 지-＞ 사용되는지(시간 경과먼 띄어씁니다) 169 밑2. 형태로써 170 밑4. 규칙성을 띄지-＞ 띠지 177 밑1. poor[only before noun] -＞ I am poor. 도 있잖아요. 183 위6. 전치사로써 187 위2. 특성으로써 위4. 특성으로써 188 위4. 기능으로써-＞ 기능으로 193 밑6. 법칙이 있는 데-＞ 있는데 202 밑6 그대로 의미를 완성을 -＞ 의미의 203 위2. 보충어로써 207 밑2. 하는데 데 큰 의미가-＞ 하는 데 큰 의미가 208 위3. 말로써 212 위3. 말로써 [위2~ 위8] 이 단락은 앞에서 한 얘기. 중복입니다. . 위9. 예로써 217 위8. 하나로써 220 위2 하는데-＞ 하는 데 밑3. 사용하는데-＞ 사용하는 데 밑1. 배운는데-＞ 배우는 데 221 밑2. 표현하는데-＞ 표현하는 데 235 [위5~위9] -＞ 체계적이고 과학적인 교육사례가 어디에 있나요? 그걸 왜 소개하지 않으셨나요? 만약 그런 게 있다면 벌써 다른 사람들이 가지고 들어오지 않았을까요? 이건 234. [위1~위3] 에 나온 어떤 특별한 방법이나 비법 따위는 없다. 라는 얘기와 배치되는 얘긴데요? 234 위2. 공부하는데-＞ 공부하는 데 240 위9 논리로써 밑7. 기본기능으로써 독후감; 양시원님이 주장하시는 생각을 다른 사람들이 이해하고 배우려면, 책 내용이 아주 쉬워야 합니다. 초등학교 6학년생이 읽어도 이해할 수 있을 정도로 아주 쉽게 써주세요. 제가 그래도 꽤 엉덩이가 무거운 사람이라고 자부하는데요, 책 읽다가 두 번 던질 뻔 했어요. 술술 읽히지 않았어요. 책 교정도 전혀 하시지 않았어요... 이러니 이 책을 누구에게 자랑거리라고 소개할 수 있을까요?
이런 오타투성이에 맞춤법이 틀린 책을요. 무슨 얘기를 하시는지 하나도 맘에 안 와닿아요. 5 형식 얘기는 중요하지 않다고 하시면서, 왜 책에는 넣으셨나요? 사실은 중요했던 거죠? 영어를 못하는 이유가 분명히 있다고 했는데, 이것도 많이 불분명합니다.
책 내용 중에 어디에 그게 있나요? 주장하시는 바가 머리에 선명하게 그려질 수 있도록 또렷하게 설명해주세요. 안타깝지만, 이 책은 추천도서가 될 수 없어요. 그럼 안녕히 계세요.
메일로 적으신 주소로 편지가 가지도 않네요.
불량 저자예요. 당신은
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