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요즘 한류, K-POP 등의 기사가 매스컴을 뜨겁게 달구고 있다. 동방의 빛이 되리라 했던 타고르의 예언이 맞아떨어지는것 같은 느낌이다.
한류, 정말 우리 것이 세계적인 것일까? 그럼 우리 것이란 무엇일까?
아이들과 함께 저녁을 먹은 후에 화두로 삼을만한 이야기이다.
서울대 법대를 나와 가야금을, 그것도 보리고개를 넘던 시절에 가야금을 선택하신 황병기선생님의 이야기를 아이들에게 권해주었다.
아이들은 가야금 소리를 들어본 적이 없다.
나는 황병기선생님의 연주를 담은 CD를 구입해 아이들에게 들려주었다. 아이들의 반응은 무덤덤...,
아이들에게 정말 알려주어야 할 것이 무엇인지 생각해보게 하는 책이었다. 우리가 가진 우리의 문화는 우리의 저력이다.
가야금으로 천년의 소리를 천년의 역사를 잇는 황병기 선생님의 이야기를 우리 아이들에게 들려주고 싶다.
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서울대 법대 출신의 가야금 명인 황병기에 대한 이야기가 초등 고학년용 평전의 옷을 입고 출간되어 무척 반갑습니다. 가야금이 쉬운 악기는 아닙니다. 아니, 요즘 아이들에게 국악이란 다소 생경하고 어려운 감마저 있습니다. 우리나라 제도 교육 내에서 국악을 가르치고, 국악기에 대한 제대로 된 이해를 도와주는 일 자체가 쉽지 않은 환경이기 때문입니다. |
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이 책을 일기 전까지는 황병기 선생님에 대해 잘 몰랐다. 읽고 나서 드는 생각은, “아, 좋아하는 일을 하다 보면 길이 열리는구나.” 하는 것이었다. 황병기 선생님은 중학교 때 만난 가야금을 평생 안고 살아오신 분이다. 그분은 유난히 최초라는 말을 달고 산다. 최초의 가야금 작곡가, 최초의 서울대 출신 가야금 연주자, 최초의 서울대 법대 출신의 이화여대 음대 교수 등등. 그러나 가장 마음에 드는 것은, 자신이 좋아하는 가야금으로 한 평생을 일구어낸 그분의 삶의 내력이다. 가야금의 세계를 알고 싶은가? 황병기 선생님의 삶을 들여다보면 그윽한 가야금의 울림과 만나게 될 것이다. |