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학교에서 질문을 많이 하는 학생은 다른 친구들의 눈총을 샀다 선생님도 싫어했다. 칠판에 가득 필기를 하시면 그것을 공책에 받아쓰는 것이 벅찼다 많은 양을 선생님이 지우시기 전에 받아적어야 했으니까.. 그게 어릴적 학교에서 배우던 방식이었다. 그런 우리가 커서 교사를 하니 교회서도 마찬가지다. 대화가 어렵다, 질문을 부담스러워한다. 이제 교사도 변화되어야 한다. 어루만지기만 하는 것이 아닌 일으켜 세우는 방법도 배워야 할때.. |
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프롤로그_ 하브루타 교사가 절실하다 Part 1. 하브루타, 쉽지만 강력한 변화를 일으킨다 시대의 물결에 휩쓸리는 교회학교 지금은 교회를 살릴 골든타임이다 교사의 참 역할은 무엇일까 하브루타는 하나님의 명령이다 하브루타는 차원이 다르다 TIP. 하브루타, '막무가내 정신'으로 시작하라 Part 2. 질문하는 교사, 몸이 기억할 때까지 익히라 유대인도 질문하는 법을 배운다 질문을 어렵게 생각하는 이유 질문, 무조건 많이 만들어 보기 육하원칙으로 질문 만들기 수준 높은 질문 만들기 TIP. 질문을 잘하게 하려면… Part 3. 대화하는 교사, 소통과 경청을 배우라 대화하면 새로운 세상이 열린다 왜 대화가 안 되는 것일까? 감독관처럼 앉아 있지 마라 교사의 리액션은 학생을 춤추게 한다 성경을 알아야 면장도 한다 대화의 윤활유, 매개체를 활용하라 학생의 마음을 얻는 경청 훈련 5단계 원활하게 이어지는 대답 훈련 3단계 TIP. 대화를 잘하게 하려면… Part 4. 자립심을 키우는 교사, 학생 스스로 하게 하라 결과보다 과정을 칭찬하라 잔소리를 멈추고 오래 반복하라 아이 스스로 규칙을 정하게 하라 나이에 맞게 교육하라 하브루타를 통해 누리는 복 TIP. 스스로 잘하게 하려면… Part 5. 실전! 나도 하브루타 교사가 될 수 있다 교사의 나침반, 하브루타 내비게이션 실전! 하브루타 7단계 TIP. 어색한 첫 시간, 이렇게 시작해 보자 |
| 한국교회는 개독교라 불리운지 오래이고, 현재는 한 대형교회의 불법적인 세습 파문으로 인해 구제불능의 대상이자 적폐로 규정되었다. 그렇다고 교회가 세속적인 방식으로 변혁되거나 갱신되지도 될수도 없다. 교회는 예수 그리스도가 머리시고 그리스도인들이 몸을 이룬다. 결국 교회는 사람 자체가 변화받고 성장하고 성숙함으로 날마다 갱신될 수 있다. 그 핵심은 하나님의 말씀인데 이를 전해주고 심겨주는 역할은 하나님과 인간 교사의 협동으로 이뤄져간다. 단순하게 한 개교회의 부흥했던 프로그렴이 아니다. |
| 한국 교육을 한마디로 주입식 교육 입시 위주의 교육으로 규정한다 이러한 교육 방식은 교회학교에도 침투해 있어 교회학교로써의 기능을 거의 해내지 못하고 있다 교회학교 교사들 역시 자신들도 잘 모르는데 아이들이 성경과 복음을 알아듣고 따라 올 수 있을까 하는 틀에 갇혀 직무를 수행하고 있다 이 책에서 저자가 강조하고 싶은 것은 다른 무엇보다 기존의 틀과 자세를 버리고 교사가 먼저 하나님과의 인격적인 만남과 함께 생각하는 신앙으로 성장하면서 그들에게 맡겨진 영혼들 역시 그와 같이 자라도록 섬기라는 촉구라고 정리된다 방법은 교회학교 형편상 다르기에 그 핵심인 생각하는 그리스도인들로 성장하도록 돕는 중심을 확고히 하라는 것이다 |