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제가 이 책을 읽게 된 동기는 어른들은 뉴스를 좋아하는데 왜 좋아하는지 궁금하여 읽게 되었습니다. 뉴스는 나름대로의 매력이 있었습니다. 새로운 정보를 알 수 있다는 매력이 있었습니다. 뉴스의 시작은 오래 전부터 시작되었다고 합니다. 아테네에서는 전쟁의 승전 소식을 알리러 40킬로미터를 쉬지 않고 달렸고, 도착하자마자 힘이 빠져서 죽었습니다. 이렇게 뉴스를 힘들게 알리기도 하지만 요즘은 인터넷으로 편하게 전하지요. 뉴스에도 여러 종류가 있습니다. 오락성, 정보성, 시사성, 휴머니즘 등이 있습니다. 뉴스를 만들려면 첫 번째로는 뉴스를 알아야 합니다. 뉴스는 빠르고, 정확하고 새로워야 합니다. 그리고 궁금증을 끌어내야 합니다. 그 다음은 세상에 관심을 가져야 합니다. 세상을 볼 때 다양한 방면으로 봐야 합니다. 뉴스 거리를 찾아야 뉴스를 쓸 수 있겠지요? 뉴스를 다양한 주제들로 관심을 많이 받는 기사를 쓰는 것이 중요합니다. 다음으로 사건 취재하기 입니다. 취재하는 방법으로는 직접 찾아가기, 소식통 확인하기, 뉴스 직접 기획하기 등이 있습니다. 뉴스에서는 사진도 잘 찍어야 합니다. 뉴스에는 인터뷰가 있어도 좋은데요. 제가 인터뷰를 해 봤습니다. KBS 방송국에 나오는 한 프로그램에서 인터뷰를 해 보았습니다. 제가 하는 말을 많은 사람이 보니 조심스러웠습니다. 제 주변에 기자로 활동하시는 분이 있습니다. 그 분에게 뉴스를 만들 때 가장 중요한 것이 무엇인지 여쭈어 보았습니다. 답은 "뉴스는 공정성과 정확성이 중요하다." 고 말씀하셨습니다. 저도 동의합니다. 왜냐하면 요즘 뉴스에는 너무 거짓 정보가 많습니다. 그러므로 정확성, 그리고 공정성이 중요하다는 것에 동의합니다.그리고 저는 관찰력도 좋아야 한다고 생각합니다. 이 책을 읽으며 뉴스와 기사에 대한 생각이 달라졌습니다. 뉴스와 신문을 매일 보는 습관을 길러야겠습니다. 그래야 더 넓은 세상을 볼 수 있을 것 같기 때문입니다. |
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아이들이 생각보다 뉴스에 대한 관심이 없어지고 있는 실정이다
연예인 뉴스, 스포츠 기사 정도만 접하는 요즘
국어 교과서에 뉴스 만들기가 나오고
사회나 과학 등 여러 교과에서 뉴스를 활용한 수업을 진행하면서 아이들에게
뉴스가 얼마나 유용한지 알려주는 좋은 기회인듯 하다
뉴스 만드는 과정을 통해 얼마나 많은 역할이 필요하고 준비 과정, 진행과정, 마무리 과정을
통해 1개의 기삿거리가 뉴스가 되기까지의 내용을 재미있는 그림과 설명으로
아이들이 이해하기 쉽게 구성되었다.
그리고 뉴스는 특정한 사람을 대상으로 한 것이 아닌
우리 주변에도 얼마든지 뉴스거리가 있다는 사실!!
결국 뉴스만들기는 어렵지 않아요!!!^^ |
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이 책은 누구나 뉴스를 만들수 있다는 것을 알려주고, 뉴스를 또 만들어보고 싶게 만든다. 먼저 뉴스가 만들어지기까지의 과정을 아이들의 눈높이에 맞춰 설명해주고, 효과적인 기사 전달법을 재미있는 그림과 함께 안내한다. 정보를 일방적으로 수용하는 자세가 아닌, 내가 주인이 되어 능동적으로 정보를 만들어 볼 수도 있게 해준다. 먼저 학교, 교실에서 일어난 일 중 기억하고 싶을 만한 일을 뉴스로 만들어 볼 수 있을 것이다. 아이들은 주변의 현상을 나만의 시선으로 바라보고 알려주는 뉴스를 만들어 봄으로써 사회에 더 많은 관심을 가질 수 있을 것이다. 사회공부를 시작한 초등학교 중학년 이후 학생들이 더 많이 공감하며 재미있게 읽을 수 있을 것 같다.
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