아버지께서 올해 팔순이 되셨습니다.

아직 정정하시고, 바르시고, 너그러운 분이십니다. 
다만, 매일 혼자서 텔레비젼과 휴대폰 고스톱만 보시고, 외출도 거의 하지 않으셔서, 걱정이
됩니다. 물론, 제가 퇴근한 후나 쉬는 날에는 대화도 하고, 오늘 보신 영화나 프로그램에 대해서 알려주시지만, 아무래도, 혼자 계시다 보니 어휘력이나, 표현력이 조금씩 약해지실 수 밖에 없다고 생각되더라구요~ 어떻게 하면, 재미있는 걸 해드릴 수 있을까? 하고 생각하다가, 가장 쉬운 방법을 떠올렸습니다. 
유치원 어린이들이 하는건 하지 않으실것 같아서, 초등학생 1학년부터 시작합니다.
[미리보기] 를 통해서 확인해 봤는데, 꽤 재미있었습니다.
아버지께서 학교 다시닐 때 배우셨던 것과는 좀 다른 방법으로 학습을 하는 요즘 이라. 오히려 재미있어 하실것 같고, 읽고, 쓰고, 하는 부분도 무척 맘에 들었습니다.

고령화 사회가 이미 시작되고 있는 요즘, 아직 우리나라는 고령화 노인들의 학습 프로그램이나 책등이 발달 되어있지 않고, 유독 [치매예방] 이런 제목으로 거부감을 느끼게 됩니다.
그러나, 외면할 수 만은 없는 문제이기에, 오히려, 이런 학습지를 풀고, 읽고, 쓰고, 말하게 해드리는것 만으로도 아주 조금은 우리 아버지 뇌에 자극을 줄 수 있을 꺼라 생각합니다.

어린이 학습지에 올리기에는 내용이 부합할지는 모르지만. 그만큼 교재가 보기에 편하고
잘 만들어 졌구나 하고 말씀 드리고 싶습니다.
최종단계까지 아버지께서 잘 마무리 하시고, 내년에 초 1학년이 되는 조카와 대화를 하거나 얘기를 나누실때, 편하게 하실 수 있기를 바래 봅니다.

좋은 학습지를 만들어 주셔서 감사합니다.

뿌리깊은 초등국어 독해력 시작단계 다 풀고 넘어왔습니다.

시작단계는 너무 재미있게 잘 풀어냈고, 하루에 두 장, 세 장도 더 풀만큼

아이가 너무 좋아해서 1단계로 아무 고민없이 넘어왔습니다. (참고로 7세입니다)

그런데 시작단계와 1단계는 수준차가 꽤 많이 납니다.

지문 길이도 길어졌지만 문제가 많아지고, 사용되는 어휘또한 생각보다 어렵습니다.

시작단계와 1단계 사이에 중간 단계가 있었으면 좋겠는데 아쉽습니다.

1단계는 초등학교 입학 후 다시 풀기위해 책장에 넣어두고..다른 책 찾는 중입니다.

국어과목 선행을 위하여 구입하였습니다. 지문의 길이는 많이 길지는 않으면서 여러가지 장르의 지문을 실어 놓은 점이 맘에 드네요. 예를 들면, 일기체와 같은 평범한 지문도 물론 있었지만, 초등 동시를 처음 접할 수 있게 동시가 있었던 점도 새로웠습니다. 국어, 문해력, 독해력이 중요해져 가는 이 시대에 초등 학습부터 기본기를 다질 수 있도록 도와주는 효율적인 교재라는 생각이 듭니다. 잘 샀네요~