우리는 늘 창의적인 사람이 되어야한다고 하지만, 막상 어떻게 창의적인 사람이 되어야하는지에 대해서는 잘 알고있지 않은 경우가 있다. 이 책은 창의성을 기르기 위해서는 어떻게 교육을 해야하는지에 대해 나온다. 그래서 처음에는 창의성의 개념과 이론부터 시작해서, 창의성이 어떻게 구성되어 있는지, 창의성을 기르기 위한 사고 기법에는 무엇이 있는지 등을 설명한다.

많이 나오는 이슈는 창의성이란 타고나는 것인가, 아니면 환경을 통해 계발될 수 있는 것인가이다. 그리고 마지막에는 꼭 두 가지 의견을 합하여 본성도 중요하지만 계발에 따라 역량의 발현이 다르게 나타날 수 있다고 이 책은 말한다.

이 책을 통해 다양한 사고기법과 교육법을 알 수 있었고, 더 나아가 평가를 어떻게 해야하는지도 파악할 수 있었다. 미래에 내가 교사가 된다면 주입식 방식을 탈피하고 꼭 이런 방법을 사용해서 학생들을 가르치고 싶다.