세상을 보는 법은 사람들마다 다 다르듯이 상상을 못할 정도로 엄청 많아서

아무것도 모르는 시기에는 그 세계처럼 빛나는 것이 따로 없다.

그러다가 시간이 지나면 마음이 상처를 받고 일정한 시각만을 고집하게 된다.

경험이란 어떻게 보면 세상에 대한 상처를 말하는 것이라고 할 수가 있다.

책은 어떻게 본다면 세상이 축소된 모습으로 나타난 것으로 볼 수도 있다.

당연히 지은이나 독자 같은 사람과 시대 환경에 따라서 다르게 읽힐 수도 있다.

같은 책이어도 출판사나 엮은이 심지어는 역자까지 선택의 기준은 많아지고

그만큼 다양한 느낌과 생각을 공감하거나 받을 수가 있다.

개인적으로 책을 읽는다는 행위는 마음에 어떠한 화인을 새기는 행동이라고 보는 경향이 강하다.

그러한 생각으로 신중하게 읽으려다가 마음이 변화되서 그와는 다른 생각으로 다른 기준으로 읽는다.

좋아하는 작가로는 이문열이 있다.

그러나 생각보다 몇가지 작품을 빼고는 잘 읽지를 않았다.

그러한 책 중 하나가 이 책으로 이문열이 직접 강의를 하고 부교재로 만든 것이다.

이제야 읽으려고 하는데 싫어하는 작가 작품도 잘 읽는 성향으로 본다면 조금 늦게 읽는 것이다.

사실 여기에 있는 작품은 많이 들어봤지만 읽지 않은 것도 많이 있다.

작품은 다 리뷰하기는 그러니 하나만 리뷰를 할려고 한다.

알퐁스 도데의 별은 교과서에 있는 대표적인 작품으로

이문열 자신이 신열이 일어났다고 했는데 사실 나도 비슷한 경험을 했다.

그것이 창피해서 남에게 이야기를 하지는 못했는데

그 당시 발랑까진 친구들은  왜 그 기회를 놓쳤는지 주인공은 병신이라고 단정을 지었다.;;;

현실적인 것에 치우친 명상과는 다르게 내 자신은 이상적인 사랑을 꿈꾸고 있었던 것 같다.

맑고 깨끗하고 그만큼 순수해서 마음이 아팠던 사랑 이야기 원형으로 보여졌다.

그것이 계속 조금이나마 이어진 것은 같은데 잘모르겠다.

명상이 아닌 명상을 중2병으로 이야기한다면 다음과 같다.

연인들에게 가장 유명한 허세의 말로 별이라도 따다 준다는 말이 있다.

어느 날부터 이 별이 생각났고 망상이 아닌 경계가 생겼다.

보통 별이라고 한다면 이상을 생각한다.

그리고 현실이라고 해봤자 우주선에 탑승한 우주인을 생각하고 천체를 탐구하는 나사를 생각한다.

거기에 맞추어 사는 것이 사람의 한계지만 충분히 실현가능성이 높은 것이다.

알퐁스 도데의 별을 보면서 대단히 이상적인 사랑을 생각했다.

진정으로 사랑한다면 별이라도 딸 수 있는 능력이 있어야 한다고 깊게 믿었다.

망상이 아닌 실제 느낌과 검증으로 대충 맛보기는 이루었다고 봤는데

중2병으로 말하면 역시나 창조 조화 소멸의 3가지 지극한 능력은 인간이 갖기는 어렵다는 것이다.

선도에서 가장 높은 경계로 보는 신선 즉 조화인(대충 주관적으로 정의한 것이다.)도 지극한 경계다.

이 책을 읽는 사소한 행위도 마찬가지 맥락으로 불 수가 있다.

독자인 나와 지은이(엮은이 포함) 그리고 책 3가지를 조화롭게 보는 것이 중요하다.

그래야 뭐라고 얻는 것이 있는데 그러한 의미에서 이문열 작가는 내가 좋아하는 편이다.

결론적으로 작은 것부터 조화를 이루어야 큰 것도 이룰 수가 있다.

이러한 점을 간과하고 최소한 별을 따는 능력을 이상적으로 추구했으니

당연히 폐인이 안된 것만으로 다행으로 알아야 한다.ㅡ.ㅡv

이문열 세계명작산책은 굳이 읽을 필요가 없을 정도로 수많은 단편 전집을 읽었지만

스스로 보기에 아직은 부족한 것이 많아서 처음부터 다시 시작하려고 한다.