이 책은 1권에 이어 백과전서의 시대에서부터 인터넷을 기반으로 한 위키백과가 통용되는 시대까지의 지식의 문제를 다루고 있다.

부제 역시 '백과전서에서 위키백과까지'이다.

이 책에서는 '지식과 정보가 사회적으로 소통되고, 그것이 사회적 의미를 갖게되는 상황에 대해 상세히 분석하여 서술하고 있다.

1권과 달리 제2권에서는 전체를 3부로 구성하여, 모두 9개의 장을 배치해 두고 있다.

백과사전으로 집적된 지식이 어떻게 집적되고 또 유통되고 있는지에 대해 관심을 기울이고 있다고 하겠다.

근대 이후 지식의 집적 과정에서 대학의 역할이 무엇보다 중요하다 할 수 있다.

유럽에서 대학이 설립되면서, 분과 학문이라 할 수 있는 전공이 생성되고 또 분화되는 과정을 통해서 지식이 어떠한 역할을 하는지에 대해서 논하고 있다.

이밖에도 정부와 기관 및 기업들이 지식의 후원자로 나서고, 이를 통해 지식이 이들과 어떻게 결탁되는가에 대한 분석도 잘 정리되어 있었다.

이러한 문제들은 오늘날 우리가 닥친 현실의 상황을 보여주고 있다는 점에서 흥미로웠다.

특히 인터넷을 기반으로 한 정보의 세계에서 지식의 역할은 어떨 것인가?

분명 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 공존하고 있다는 것은 분명하다 할 것이다.

하지만 여전히 정보를 확인하고 오류를 바로잡을 수 있는 인간의 지적인 활동이 기반이 될 때, 인터넷이라는 정보의 바다도 긍정적인 효과를 발휘할 수 있을 것이라고 본다.

모처럼 이 책을 통해서 지식의 사회적 역할과 의미에 대해서 진지한 고민을 해 볼 수 있는 계기가 되었던 것 같다.(차니)

지식의 사회사 2

제2권 ‘백과전서에서 위키백과까지’에서는 『백과전서』로 대표되는 시기인 1750년경에서 시작해 ‘시민 과학’의 승리를 상징하는 ‘위키백과’가 등장한 2000년경까지를 다룬다. 지식을 어떻게 수집하고 분석했는지, 사라지고 파괴되고 버려진 지식은 무엇이 있는지 등을 살펴보고, 지식과 관련된 성, 계급, 국적 문제 등과 함께 시간의 변화에 따른 시대적 관심의 변화를 연대순으로 조망해 볼 수 있는 책이다.

읽기 쉽진 않았지만, 다 읽고 나면 분명 "지식"에 대해 깊이가 충분히 생기는 책이다.