채점을 한 다음 평가결과를 입력하여 관리자에게 보고하고, 학생에게 평가지를 확인시키는 것으로 평가가 마무리되었다고 생각하던 때가 있었다. 이것은 평가를 성적을 산출하는 도구로 인식했기 때문이다. 평가결과는 학생들의 배움의 수준을 알려부며, 평가문항의 질을 확인하고 교사의 교수학습 과정을 점검하는 소중한 정보이다. 이를 위해서는 교사가 평가결과를 정확하게 분석할 수
채점을 한 다음 평가결과를 입력하여 관리자에게 보고하고, 학생에게 평가지를 확인시키는 것으로 평가가 마무리되었다고 생각하던 때가 있었다. 이것은 평가를 성적을 산출하는 도구로 인식했기 때문이다. 평가결과는 학생들의 배움의 수준을 알려부며, 평가문항의 질을 확인하고 교사의 교수학습 과정을 점검하는 소중한 정보이다. 이를 위해서는 교사가 평가결과를 정확하게 분석할 수 있는 능력이 있어야 한다.