젊은 베르터의 슬픔을 읽고 ...

'베르터'를 이해하려면 어느 정도 세상살이 그러니까 세상경험이 있어야 가능하다는 생각이 드네요. 베르터에 대해 궁금해하고 알아갈수록 여러 사람의 사는 모습을 알고 관심을 가져야 베르터를 진심으로 이해할 수 있다는 생각이 이 책에 빠져들수록 더 강해집니다.

젊은 베르터의 사랑과 절망, 좌절의 원인을 찾아봅니다. 한 가지로 설명할 수 는 없습니다. 죽음에 이른 이유를 단 하나에서 찾기에 인간은 복잡한 사유체이기에 단순하지 않습니다. 이제는 '베르테르'가 아닌 '베르터'라고 독일어 발음에 가깝게 불러주자고 제안한 이 책의 작가 역시 베르터의 절망과 좌절로 결국 그를 자살로까지 몰고 간 이유에 대해 여러 가지 각도에서 추측합니다.

당연히 첫번 째 이유로는 베르터가 악혼자가 있는 여인, 로테와의 이룰 수 없는 사랑 때문이라 하고 두번 째 그 당시의 엄격한 신분 제도를 극복할 수 없는, 절망한 시민의 대표자로 보아 능력이 뛰어나도 시민 신분을 벗어날 수 없는, 신분 제도가 갖는 한계로 죽음에 이르렀다고 봅니다. 세번 째는 베르터의 예술가적인 기질과 성향에 있습니다. 베르터는 다른 사람들보다 예민한 감수성을 가지고 감정적인고 감성적인 예술가적 성향으로 그 자신이 예술가로 살기를 원했습니다. 그런데 사랑의 실패뿐만 아니라 예술가로서도 그리고 싶은 것을 표현해내지 못하여 절망하고 있었고 이 예술가로서의 실패와 절망도 자살로 이르는 원인에 닿게 됩니다.

하지만 꼭 이런 이유들이 있다하여, 이런 현실이라면 당연히 죽음을 선택해야하는지 묻습니다. 죽음을 선택할 수 밖에 없었냐며 나약한 인간이라고 베르터를 비난하고 싶습니다. 베르터와 반대의 성격과 기질을 가진 알베르트를 비교해 보면 베르터의 극단적인 선택에 당연한 거부감이 느껴집니다. 그런데 생각해보면 죽음으로 이르는 선택은 사실 베르터의 선택이 아닌 작가 괴테의 선택입니다.

어떻게 삶에서 만족할 수 없었던 것들을 죽음을 선택함으로서 이룰 수 있다고 믿고 젊은 베르터를 삶에서 떠나 죽음에 이르도록 만들 수 있나 괴테에게 정색하고 되묻고 싶습니다. 괴테는 젊은 베르터의 슬픔을 쓸 당시, 자신을 둘러싼 절망스럽고 고통스런 현실을 글로 토해낸 것 같습니다. 괴테의 아프고 절박한 괴로운 젊은 날이 아마 젊은 베르터의 현실로 투영되었을 거라 느껴집니다. 그래서 자살에 이른 '베르터' 덕분에 괴테는 살아났지만 베르터는 괴테의 고통을 안고 죽을 수 밖에 없었다는 이 책의 작가 이야기에 깊이 통감합니다.

그런 격정적이고 예민한 감성으로 젊은 베르터의 슬픔을 썼던 괴테가 후에 이성을 강조한 독일의 고전주의를 이끌다니 역시 사람에 대한 이해와 삶의 경험이 정말 중요하다는 생각이 새삼듭니다.

10대에 만났던 젊은 베르터의 슬픔 책을 인생 중반을 훌쩍 지나 이렇게 내 나이 때의 내 아이와 읽고 이야기를 나누니 그때의 이해할 수 없는 부분이 지금 보이고, 내 아이가 갖는 의문이 그때의 내 궁금함이었음을 알게 되어 웃음이 납니다.

젊은 격정적인 시기를 거쳐 지나가야 젊은 베르터를 이해할 수 있을 듯 합니다^^

이 책으로 베르터뿐만 아니라 독일 문호 괴테와 더 친해지는 시간을 가진 것 같군요~

젊은 베르터의 슬픔이라니..... 젊은 베르테르의 슬픔은 학교 다니던 시절엔 손꼽는 베스트셀러였거든요. 젊은 베르테르의 슬픔이라는 익숙한 제목이 있는데 생소한 접근에 마치 학창시절의 추억을 손상시키는 느낌을 드는 것은 어인일일까요? 얼마 전 독일에서 유학을 마치고 돌아온 후배에게 요즘 언어는 시대의 영향을 받는지 확고부동할 것 같았던 책 제목에 심상치 않은 움직임이 포착되었다는 말을 건넨 적이 있답니다. 후배 왈 굳이 그렇게까지 접근할 필요가 있겠냐고 하던 말에 웃었던 기억이 있습니다.

사랑은 슬프며 비극적인 사랑이 더 아름답다는 말을 종종 하시는 분들이 계시죠. 이루어질 수 없는 사랑이라 더욱 신비스럽고 애틋하다는 말을 섞어가면서 말입니다. 사랑에 대한 보편적인 이야기들이 모두 비극이라면 누가 감히 사랑을 꿈꿀 수 있을지...... 저 어린 시절에 가끔 매체를 통해 접했던 로맨스는 대부분 비극적인 엔딩으로 막을 내렸던 이야기들이 많았던 것 같네요. 분명 잘못된 선택이었어도 이루어질 수 없다는 현실 때문에 울고 웃던 이야기들이 주를 이루었던 기억이 납니다.

자칫 아이들에게는 어려운 내용일 수 있어서 조심스럽게 이 책을 읽었던 이야기를 펼쳐놓게 되었네요. 지구상의 수많은 여인들 중 왜 하필 약혼자가 있는 사람들 사랑하게 되었는지 그것은 운명의 장난이라고 받아들이기가 요즘 아이들에겐 좀 어렵다는 생각을 합니다. 알고 있던 길이라도 목적지가 다른 것을 알았을 땐 한시 바삐 궤도를 수정해야 한다는 것을 모르는 사람은 아마도 없을 것입니다. 로테가 진심으로 사랑한 사람이 누구였나요? 그런데 로테가 막상 결혼은 누구와 했죠? 자신의 감정에 솔직하지 못하고 알면서도 어쩔 수 없이 자신의 진심과 어긋난 선택을 한 사람이 누구였죠? 어린 아이들이라도 자신이 원치 않는 선택을 했을 때, 따라오는 결과란 불을 보듯 훤히 아는 이야기, 그것은 대가가 따르는 고통이라고 생각할 것입니다.

어린이들에게 권할 만한 고전에 대한 접근, 지극히 현대적인 시각과 감각으로 만나게 될 독일의 고전인 젊은 베르터의 슬픔을 읽는 우리 어린이들의 마음은 어떨까요? 직접적이며 사실적인 표현을 좋아하는 우리 아이들에게 일일이 표현 못하는 사람들의 심리에 대해 소개할 수 있는 기회가 마련되었던 책이다. 우리의 느낌이나 생각이란 말이나 글로 표현하는 것 이상의 특별한 그 무엇이 있다는 것은 우리 아이는 알까? 아이들이 작품이 가리키는 그 시제로 돌아가서 작품 속에 몰입할 수는 없어도. 은근한 마음의 존재에 대해 어렴풋이 알 수 있었던 것 같다. 요즘 부쩍 이성에 관심을 갖기 시작한 아이들과 젊은 베르터의 슬픔을 읽으면서 때론 아이들의 질문에 명확한 답을 못한 부분도 있지만 우리 아이들이라면 누군가를 좋아한다면 그 마음의 정리가 먼저라는 말도 해주고 싶었다.

어린아이의 눈에 맞춘 문학가의 산책에서 사색의 매력에 깊이 빠져볼 수 있었던 이야기 혹 우리 아이들이 이 책을 좋은 결말을 기대하며 공개되지 않은 또 하나의 결말을 만들어가는 것이 아닌지 기대된다. 경제적인 침체기에 어려운 생활을 사랑이라는 감정으로 표출하여 훈훈한 마음을 확인케 한 시대가 부러워할 칭찬받을만한 책이라고 생각한다. 역시 고전은 이래서 읽는 묘미가 있다는 것 우리 아이들도 알게 되었으면 좋겠습니다.

요즘 봄을 시샘하든 바람이 많이 불지만 쌀쌀한 바람을 맞으면서도눈부시게 하얀  목련꽃이 필때가 돌아온것같아요.  저는~ㅎ 목련꽃을 보면 꼭 ' 목련꽃 그늘아래서 베르테르의 편질 읽노라~'라는 구절이 가장 먼저 떠오르곤 합니다~ㅋㅋ

하얀꽃잎과 베르테르의 편지라~ㅎ 생각만 해도 멋진데요.

젊은베르터의 슬픔이라... 학창시절 읽었건만 그 내용이 가물가물하네요ㅡ.ㅡ;;

그동안 알고 있던 베르테르가 아닌 베르터라고하니 궁금함에 읽어봐야겠다는 마음을 먹고 있던 책을 드디어 읽게 됩니다. '베르터'라는 책 표지의 궁금함과 함께 기억속에서 가물거리는 기억들에 책을 펼치는데요. 베르테르라고 읽고 표기하는것이 잘못되어졌을을 알고 바로 잡게 되는 중요한 계기가 되는군요~

괴테하면 많은 작품이 있지만 어느누구든 먼저 '젊은베르터의 슬픔'을 쓴 유럽의 베스트 셀러 작가로 기억할것 같은데요.첫 시작은 괴테가 쓴 젊은 베르터의 이야기로 시작하는것이 아닌 이책을 쓴 괴테에 대한 이야기로 시작합니다. 어린시절의 프랑크푸르트에서 살았던 모습과 평생을 살아던 독일의 모습 그리고 그 당시 유럽의 모습이 그려집니다.

예전 책에서 읽었던  장면 하나하나 기억이 나는데요~

괴테의 젊은 베르터의 슬픔

젊은 베르터의 슬픔 제목을 보고 좀 으아했답니다.

학창시절에 읽었던 제목은 베르테르의 슬픔이었거든요.

소개들을 읽고서야 이해가 되었네요.

중학생이 된 아이라서 충분히 읽을수 있을거라는 생각이 들어

베르터의 꿈과 사랑과 절망을 만나게 해주었네요.

젊은 베르터의 슬픔

학생이라면 필독도서로 지정되어 있어

누구나 한번쯤은 읽어 봤을 것입니다.

그런데 본론으로 들어가기 전에 잠깐.

'베르테르'를 '베르터'로 잘못 친것이 아니냐는

사람이 있을 수도 있어서 말하는데

최근 학계에서 '베르테르'보단 '베르터'를 지지하고 있어서

이 책에서는 '베르터'로 표기한다고 합니다.

괴테의 젊은 베르터의 슬픔이 어째서 필독서일까요?

'로테라는 여자를 좋아하던 베르터는

그 로테가 약혼녀임을 알게되자 자살한다.'

라는 단 두줄로도 설명할 수 있고

만화, 드라마, 영화 기타 매체에서 흔한 이야기 인데,

괴테가 유명해서? 아니, 괴테는 괴테의 젊은 베르터의 슬픔으로 유명해졌습니다.

그렇다면 괴테의 젊은 베르터의 슬픔이 왜 필독서인 걸까요?

우리가 모르는 비밀이 있는 거겠죠?

그럼, 이제 그 우리가 모르는 비밀을 파혜쳐 보려고 합니다.

'젊은 베르터의 슬픔' 이야기 하나에 그치지 않고

소설 속의 시대적 배경을 통해

좀 더 소설의 이해를 돕고 배경지식을 쌓으며,

이 소설이 필독서가 될 수 밖에 없었던 이유를

하나하나 알아가려고 합니다.

괴테의 젊은 베르터의 슬픔을 읽고 떠오르는 것이 하나 있습니다.

이 책은 베르터를 통의 담긴 휘발유처럼

요동치고 불안정하다고 했는데,

그것은 현재의 10대들과 마찬가지라고 생각합니다.

10대들은 공부와 입시에 내몰리고,

왕따와 같은 학교폭력에 시달려

정작 자기가 하고싶은 일은 하지도 못한채

의미 없는 하루하루를 보내고 있습니다.

그런 것이 결국 쌓이다가

'자살'이라는 극단적인 방법으로 표출되는 것입니다.

저는 이 '베르터'가 오늘날의 10대와 묘하게 닮았다고 생각합니다.

따라서, 이런 자녀를 둔 부모는

자녀의 삶에 대해서 다시 한 번 생각해 볼 필요가 있다고 생각합니다. 

저희들 읽을때는 젊은 베르테르 라고 읽었지요 . 아마 이책은 모르는 사람들이 없을정도로 유명한 책이지요.

그런 책이 원어 발음으로 베르터 란 제목으로 다시 만나봅니다.

이책은 젊음 베르터의 작가 괴테가 살던 그 시절의 독일 18세기의 유럽과 독일을 설명하고 있답니다.

18세기 시대의 독일은 베르터와 괴테가 살던 시대랍니다. 그 시대의 독일은 어떤 모습이었을까요 이책은 그때의 독일과 유럽의

모습을 알려주고 있답니다. 하지만 그때 18세기에는 지금처럼 독일이란 나라가 없었다고 하네요. 17세기의 30년 전쟁으로 독일은

300개 정도로 작게 쪼개진 나라들로 이루어져 있었고 지금 처럼 강대국도 아니었지요. 그시대는 프랑스, 오스트리아, 에스파냐

등과 비교 아주 힘이 약하고 가난한 후진국이 었다고 하네요.

괴테가 태어났던 18세기 전반에 독일은 경제적으로 어려운 시기었고 전쟁으로 농작물과 생활터전이 무너지고 가난과 고통이 연속 되었다고 합니다. 독일은 1740년에 비로소 다른 유럽 나라들과 비슷한 절대주의 국가 체제를 갖출수 있었다고 하네요.

괴테가 우연히 친구의 약혼녀를 좋아하게 되었는데 자신 스스로 포기가 되지 않아서 그 친구 곁을 떠나게 되었는데

그만 또 다른 친구가 그런 인연으로 자살을 하게 되엇다고 하넹ㅅ 그 것을 계기로 그는 이 소설을 완성했다고 합니다.

하지만 그후로도 괴테는 82살의 나이먹은동안 아주 많은 소설을 작품을 완성 했는데 이 책 때문에 나중까지 사람들에게

비난을 받았다고 하네요 . 그 많은 사람들에게 알려져서 젊은이 들이 읽었더고 합니다.

이책을 읽으면 그 시대의 환경이나 여러가지 모습을 알수 있답니다.

아마 괴테가 쓴 젊은 베르터의 슬픔은 친구 예루살렘의 자살과 자신이 짝 사랑해서 이루지 못한 이야기를 이책을 통해 쓰면서

자신의 마음속에 남아있던 미련을 모두 버리고 책에 담아서 새로운 미래를 시작한것이 아닐까 합니다.

괴테는 이책을 계기로 새로운 삶을 시작하는것 처럼 그는 향상 새로운 정신과 새로운 시대를 만들기 위해 노력하는 자로 한곳에 머물지 않고 향상 무엇인가에 도전하고 극복하는 삶을 살았다고 합니다.

괴테는 젊은 베르터의 슬픔 ---- 그속에 내 자신의 가슴 속에서 흘러나온 내면적인것 , 사상과 감정이 담뿍 담겨져 있다.

누구나 젊은 베르터가 우리들 마음속에 존재 하는것이다 라고 이야기 합니다.

책을 통해 이시대의 독일을 알아보고 지금의 독일에 있는 아름다운 건축물도 공부해보세요^^

책 제목이 왜 ＜젊은 베르터의 슬픔＞ 일까 의아해했을 거예요.

저 역시도 그랬으니까요.

하지만 '베르테르' 가 아닌 '베르터' 로 쓰는 것이 옳다는 주장이 나왔다고 하네요.

외국어와 외래어의 표기 방법은 좀 더 원어 발음과 가깝게 계속 바뀌고 있는데

'베르터' 가 원래 독일어 발음과 더 비슷하기 때문이라고 합니다.

(우리가 알고 있는 '바흐' 가 '바하' 로 쓰이지 않는 이유, 최남선의 시 (해에게서 소년에게)

에 나오는 '나폴레옹'도 그 때 당시는 '나팔륜' 이라고 했었다네요.)

아무튼

우리가 알고 있는 괴테의 그 유명한 '젊은 베르터의 슬픔' 을

조금 다른 형식으로 쓰여졌다고 해야 할까요?

이 책은

괴테의 출생과 주변상황, 18세기 유럽과 독일의 상황에서부터 괴테의 출생, 성장과정과 삶의 전반적인

모습도 있고, 괴테의 삶과 같은 맥락의 '베르터'의 삶과 시대배경이야기까지도 있습니다.

물론 많은 이해를 돕는 방대한 사진자료가 있고 초등학생 아이들 눈높이에 어울리는 그림 또한

이 책을 보는 재미를 더해주지요.

하지만

분명 여느 책과는 다른 형식이었습니다.

책의 저자가 편집자의 시선이라고 할까요?

편집자의 해설이 있고, 아이들의 생각 꺼내기가 있고 여러 전반적인 '생각, 함께 나누기' 가 있었습니다.

그래서 우리 아이는 초등 6학년, 아직 사랑이 잘 모르는 나이이지만 그 시대 상황속의 주인공의 베르터의

슬픔은 잘 모르는 나이이지만 충분한 이해는 할 수 있다는 것을 느끼게 해 주지요.

엄마인 저와 함께 본 드라마를 통해, 많은 tv 예능등을 통해서도 충분한 남녀간의 사랑이야기가 나오니까요.

＜젊은 베르터의 슬픔＞ 의 사랑 이야기를 충분히 이해할 수는 없지만 아이가 잘 아는 '롯데' 가

＜젊은 베르터의 슬픔＞ 여주인공 로테를 좋아해서 대기업 이름을 '롯데'로 했다는 것도 잘 알거니와

그 시대 젊은이들이 고민하고 방황하면서 주인공 '베르터'처럼 자살을 많이 한 이야기도

책을 통해서 잘 알고 있었기에 그 모든 아는 내용과 '나라면 어땠을까' 하는 생각 나누기를 할 수 있다는 건

이 책의 편집자 입장에서 이끌어준 생각나누기에 충분히 동요되었다고 할 수 있었어요.

괴테를 비롯 독일의 유명한 시인 프리드리히 폰 실러 이야기까지 - (빌헬름 텔)을 통해 너무 잘 아는,

또한 일리아드를 통해 잘 안ㄴ 호메로스도 이 책을 통해 다시금 만나게 된 기쁨도 있었고

괴테의 또 다른 유명한 책 ＜파우스트＞도 꼭 읽어보리라 약속했답니다.

엄마인 제가 책을 읽고 또 읽으면서 느끼고 또 느끼는 점이 있다면

현대물의 좋은 책 읽는 것도 좋지만 우리 고전의 훌륭한 책들은 꼭 읽어야 한다고 강조했거든요.

예전 우리 승민이가 6살때 읽었던 '삼국지' 이야기와 13살이 된 지금 읽는 '삼국지'는 분명

같은 이야기지만 많이 자란 지금 그때와는 다른 느낌으로 받아 들이는 게 사실인만큼

사랑을 모르는 지금 읽는 '젊은 베르터의 슬픔' 이야기와 나중에 더 많이 커서

진실된 사랑을 하게되고 좋아하는 사람을 위해 하루하루가 얼마나 행복한지를 알게 될 나이에

읽는 '젊은 베르터의 슬픔' 은 분명 다르게 다가올 거예요.

아직은 충분히 이해하지 못할 '괴테의 젊은 베르터의 슬픔' 책 이야기도

초등학생 눈높이로 읽어보는 재미도 충분하리라 생각합니다.

http://blog.naver.com/pyn7127/

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웅진주니어, 괴테, 젊은베르터의슬픔, 생각나누기, 초등학생눈높이에맞는형식, 판형이좋다

처음에 ＜괴테의 젊은 베르터의 슬픔＞이란 책을 읽기 전에 옛날 학창 시절에 읽엇던 그느낌이 되살아나지 않을가하는 그런 막연함에 살짝 기대감이있었지요.

첫장을 읽는순간...아~~아이들을위한 책이구나 한걸 다시 깨달았답니다..

이책을쓰신 작가분은 아이들을 좋아하나 봐요.. 도입부부터 아이들과의 대화로 괴테와 젊은 베르터의슬픔이란 책에 대한 관심을 자연스레 이끌어 주시네요...ㅎㅎ

아이들을 옆에 앉혀 놓고 이야기를 하듯이~~친절한 문학 해설사님처럼 설명을 해주시네요..

왜 지금까지도 이책이 필독서로 자리잡았는지...괴테가 태어나고 자란 그시대...18세기 유럽과 독일의

상황이며, 괴테와 베르터의이야기, 이책을쓰게 된 이야기,베르터와 로테의사랑이야기..

그리고 슬픈 결말...까지

사실 이 책이 문학적으로만 접근했다면 놓치고 지나갔을 주옥같은 이야기들이 많이실려 있었어요...

뭐..독일문학을 전공한 사람이 아닌 이상 작가의 시대적 상황, 그 내면의 이야기까지 속속들이

이해하며 책을 읽지는 않으니까요...그런면에서 김경후님이 쓰신 이 책 ＜괴테의 젊은 베르터의슬픔＞

을 통해서 괴테와 주인공 베르터 ,이 책의 의미까지 제 3자의눈으로 바라보게 되었답니다...

울아이는 이야기가 아니라서 처음에는 좀 싫어하더니...제가 읽어주며 책 중반을 넘어 서면서 부터

괴테라는 작가에 관심을 갖기 시작하더군요...

책 중간중간 우리의 해설사선생님께서 던져 주는 질문에 생각하고 고민하며 다시 책에

집중하며 읽게 되어 너무나 맘에 들더라구요...ㅎㅎ

암튼 책읽고 나서 울아이는 베르터의 자살을 이해할수 없다고 하네요...

초 5학년 아이에게 비춰진 베르터의죽음과 로테와의사랑은 벌써 어긋나있는걸로 비쳐 졌는 지도 모르겟어요...

초 5학년 딸아이의 독후감이예요~~베르터와 로테의 뒷이야기를 글로 써줬네요~~

해피엔딩의결말을 그려주는 울딸~~ㅎㅎ

 아무래도 괴테의 결말은 맘에 들지 않았나 봅니다~~ㅋㅋ